染雾留在心中的记忆作文 篇一
我记得那是一个阳光明媚的周末午后，我和一群好友们相约去郊外远足。我们提前准备好了各自的行囊，带上了食物和水，充满了期待地踏上了旅程。
一路上，我们欢声笑语，互相打闹着。远足的路程并不长，但是每一步都是一次欢乐的冒险。我们穿过茂密的树林，踏过清澈的小溪，攀爬起陡峭的山坡。在这过程中，我们互相鼓励，互相扶持，一起克服了各种困难和挑战。
终于，我们到达了目的地，一个美丽的山顶。站在山顶上，我们俯瞰着整个风景，感受着大自然的宏伟和美丽。山上的风吹拂着我们的脸庞，给我们带来了一丝清凉。我们开心地拍照留念，记录下这一刻的美好。
午餐时间到了，我们找了一个草地坐下来，拿出自己带来的食物。大家分享着食物，交流着彼此的感受和体验。笑声和欢乐充满了整个空气，我们感受到了友谊的温暖和力量。
时间过得很快，我们不舍地离开了山顶，开始了下山的旅程。这次下山的路程并不轻松，但是我们已经充满了信心和勇气。我们互相搀扶着，互相支持着，一起征服了险峻的山路，最终平安地返回了出发点。
远足结束后，我们都感到身心愉悦，留下了一段美好的回忆。这次远足不仅让我们感受到了大自然的美丽和力量，也让我们更加珍惜友谊的重要性。这段留在心中的记忆，将永远陪伴着我们。
留在心中的记忆作文 篇二
我记得那是一个寒冷的冬日，我和家人一起去滑雪。这是我第一次体验滑雪，我既兴奋又紧张。
我们来到了滑雪场，租了滑雪装备。刚开始，我对滑雪的技巧一无所知，不知道该如何上手。教练耐心地给我解释了滑雪的基本动作和技巧，并带我练习起来。起初，我摇摇晃晃地站在雪地上，不敢迈开脚步。但是随着时间的推移，我逐渐掌握了滑雪的技巧，开始在雪地上飞速滑行起来。
滑雪的感觉真是太棒了！我感受到了风在耳边呼啸的感觉，感受到了速度带来的刺激。我在雪地上转弯、加速，尽情享受着滑雪的乐趣。每一次滑行都让我充满了自信和喜悦。
除了滑雪，我还和家人一起堆雪人、打雪仗，享受着冬日的乐趣。我们一起在雪地上嬉戏，笑声和欢乐充满了整个空气。在这个特殊的日子里，我感受到了家人的温暖和陪伴。
滑雪结束后，我虽然有些疲惫，但是内心充满了满足和快乐。这次滑雪体验不仅让我感受到了冬日的美丽和乐趣，也让我更加珍惜家人的陪伴。这段留在心中的记忆，将永远陪伴着我。
留在心中的记忆作文 篇三
随着时间的流逝，那些留在内心深处的记忆取人总是那样如影随形，深印在心里，是那样的清晰，徘徊在心里，时常泛起一些涟漪……
在我的印象中，她总是那样的“叱咤风云”，不管什么事情她都要插一杠子，都要过问。不管走到哪里都会听到她的声音。她就是我的奶奶。她是那样的爱我、疼我，每次回家，我总能看到那奶奶坐在门前焦急的等我的样子，是如此的亲切，如此的温暖。
去年的冬天格外冷，记得是一个星期五的傍晚，我像往常一样骑车回家，天气好冷，我多么盼望着赶紧回家围在炉子旁!
车子飞快的行驶着，不一会就来到村口，我远远地看见一个熟悉的身影，走到近处，我依晰看出是奶奶，我加快了步伐，来到奶奶跟前，哆哆嗦嗦的下了车，虽然奶奶围着围巾，但是我还是可以看到奶奶发紫的脸。“奶奶，你怎么在这呢?”奶奶笑着说：“我看你没有回来，就出来看能不能碰上你，没想到我还真准，就把你给等回来了。”风刮着我的头发，像刀子似的迎面扑来，我我不敢继续呆在那里，赶紧搀着奶奶往家走。我的手无意间触到奶奶的手指。“好凉啊!”我在心里暗暗的叨念着。我低下头发现奶奶的手是那样的粗糙，摸上去像是刚踞下的木头一般。
“奶奶，你的手怎么这么凉啊?”“哦，没事，可能是穿的少吧，人老了，身体也跟着退化了，不想你们了。”奶奶感叹道。我赶紧搭话说：“奶奶您才不老呢，您一定能长命百岁呢!”奶奶笑着说：“就你嘴甜，行了快回家吧!”我撒娇的说：“不嘛，我在送送你。”奶奶固执的说：“听话。”在奶奶的再三坚持下，我还是退了军。
我跟在奶奶后面，眼角不由得湿润起来。奶奶迈着艰难的步伐，在我们眼里三五步的路程对他来说却是个负担。奶奶挪动着脚步走到了门口，手扶着门外的墙开了门，提起那千斤重的脚迈进了门槛，双手瑟缩的来到火炉旁，伸出了双手来取火。我不敢继续在那里停留，扭头跑回了家。
人生最大的遗憾莫过于生命的短暂。清清楚楚地记得在得知奶奶病故时悲痛。我坐到奶奶身边，看到往日生龙活虎的奶奶变得安静，我一把抓住了奶奶的手，而这次奶奶的手却是真的凉了。
物是人非事事休，虽说人去楼空，奶奶永远离开了我，但往日留在心里的那些温暖，却是永存的。
留在心中的记忆作文 篇四
也许多年以后，曾经的那些往事，都会随风逝去，但，总有那么一些记忆，永远不会被磨灭。
——题记
关于一个人
记忆中，有这样一位老师，她对我的爱，至今，我仍旧记得。
有一段时间，父母常常出差在外，老师就如同我的妈妈，时刻关心着我。她会帮我梳头，会关心我的身体，会为我得一个小感冒而焦虑不已。当时的我不懂得感恩，现在想起来，真的很感动。
可就在那一天，我看到了老师失望的眼神。
那天，不懂事的我，冲老师发了脾气。老师用失望的目光看了我很久，我终于惭愧地低下头去。“孩子”，老师顿了顿，“你以后的路还很长，爱你的人，可以宽容你的一些冲动，但我要说的是，你如果一直这样任性，以后的路可能会很难走，我希望你少走一点弯路。”我们彼此都沉默了很久。“也许我说的话你现在还不能明白，但我想你以后会懂的。”说完，老师给了我一个微笑，一个慈祥，温暖的微笑，然后，默默离去。
老师那天说的那些话，那个微笑，成了我留在心中的记忆。
是的，总会有人爱你，宽容你，在你的内心深处，用话语鞭策着你，让你成长，让你渐渐变得成熟理性。
记忆如一条永无止尽的长河，不断的流着，流着。
关于一件事
不久就是妈妈的生日了，为此，我早在几个星期前就开始积攒零花钱。是的，我想买一个生日礼物送给妈妈，给她一个大大的惊喜。
礼物是一个精致的木质台灯。妈妈生日那天，我悄悄地把台灯放在了妈妈床前，按照我的预想，妈妈在睡觉前看到了那盏台灯。
可是我没想到，小小的一件礼物，妈妈竟会如此激动，如此高兴。她说我真乖，一直都还记得她的生日，她高兴的亲吻我，她……一时间，我有些不知所措，良久，才感觉到自己的眼眶已经湿润了……
记忆中，记忆中，有太多太多这样的情节，只是，因为种种原因，我们都将它淡忘了。
留在心中的记忆，是爱，是感动，是鼓励，是鞭策，还是……我无法对这些记忆进行一一描述，但我知道，那是我生命中所不能缺少的。
心中，因为有这些记忆，我开始学会理解爱的含义，开始学会用记忆去鞭策自己，使自己不断成长，不断进步。
记忆如一汪清泉，滋润着我心灵的每一个角落，流过之处，春暖花开。
我相信，留在心中的这些记忆，永远不会被磨灭。
留在心中的记忆作文 篇五
又是一个飘雨的季节！ 那一抹灰色，他来了。浑身早已湿透，顾不得拭去脸上的水滴，没有太多的言语：“艳艳，快，爸爸带你回家！”为什么父亲的脸庞如此模糊？是雨雾遮挡了吗？揉揉眼——清晰些，再清晰些！然而，重又睁开眼后，却是无数个重叠的身影，那是无数抹灰色。
妈妈，多么亲切而熟悉的字眼，对我来说，却是那么陌生，只能在心中一遍遍一遍遍地呼唤着。许多东西当它唾手可得时，也许我们毫不留意；当它逝去时，才感到百般留恋，分外珍惜。而我正是如此。妈妈的离去让我痛不欲生，多少次伏案泪泣，多少回独影徘徊，多少遍母爱何在……而他，沉默着，除了眼角的红，似乎这一切和他没有关系。
迷惘中，我再也不愿与老师同学相处，再也不愿奔回那个曾经熟悉温馨的港湾，而那个熟悉的陌生人让我感觉越发不可接近。我不知道他在做些什么，总是很少看到他。偶尔见到他，我也只是生生地叫一声：“爸爸。”我的母爱，我的家，敢问都在何方？
那一天，周末在家休息，四处走走。父亲床头，那个绿色小本子吸引了我，好奇心驱使我打开：“艳艳还是个小孩子，她可以哭，我不可以。我要支撑起这个家庭，让她也和别的孩子一样幸福，我要坚强……”“工作很辛苦，又受了点小伤，不去医院了，艳艳读书要营养，买点好菜给她补充一下。”“我悄悄地去了解了孩子的成绩，最近有点小退步，看到她晚上学习还是刻苦的，我就放心了。”“孩子，怎么这么不小心，晚上又把被子踢了，我帮她盖上了，放心了。”“天冷了，艳艳衣服穿的不多，给她送去。”“好久没有吃荤菜了，今天吃了个鱼头，真得很鲜美！”……
这是父亲写的吗？也许小学文化的父亲的语言是那么质朴，但一向不善言辞的父亲的心中却奔腾着汹涌的爱的激流，那一字一句深深的撞击着我的心灵，蓦然间，我发现我才读懂了父爱这本无字书。
那天我仔细端详父亲，两年来他的鬓发早已花白，过去红润的脸庞如今又黄又干，父亲的手早已堆满老茧，父亲真的变了，那是一颗坚强勇敢的父爱之心的烙印。高尔基曾经说过：“如果你感觉到了，那就不是父爱了！”在这个特殊的季节里，父亲身兼母职，用他如山的父爱，温暖我这颗孤独的心。
雨中，坐在父亲的三轮车后面，看见父亲踩着车辆不断前进的背影，我坚定的说：“爸爸，我们一起回家！”
那逝去的母爱，那幸福的父爱！那个背影，父爱如山！
留在心中的记忆作文 篇六
回想往事，点点滴滴却是那样的珍贵，想想过去，让人回味无穷。
我最尊敬的人是六年级的数学老师，是他教会了我太多太多，是他让我对数学产生了浓厚的兴趣，从而酷爱数学。
他五大三粗，是一个正宗的山东大汉形象，宽厚的肩膊象山一样雄壮，大大的眼睛像是会讲话，他站在那里让人心神不安，可是当他一讲话，透出的声音像是个文人，声音浑厚，绵绵悠长，哲理味十足。他走路的姿势也是十分文雅的。他像一个农民，骨子里像。正是这样我才感觉和其他老师不一样。与他一同生活、学习，就像父亲在身边一样。
一次考试中，当然是小考，我们都在认真的做着题，班中的一位同学交卷了，老师立刻出了成绩，98分。当时我也做完了，可我不敢去交。因为我怕成绩不好，因为在老师心目中我的数学成绩是最棒的，我不想让他失望，我在不断检查，一遍又遍，我想避免出错，可时间一分分过去了，同学们大部都交卷了，我心中忐忑不安，可老师给了我一个鼓励的眼神，我最终还是交上了。老师很快把成绩算了出来，当时他公布最高分数时，每个人都摒住了呼吸，最高分是100分，是马彤彤的，顿时他的脸上有了笑容，我体会到他是为我高兴，人有喜有悲不总是一帆风顺的。
同样是一次考试，老师在看成绩，我们可以看出老师不高兴，因为这次考试题有点难度。教室内的气氛十分沉重。同学们没有一个说话的，我们知道，如果数学老师发脾气，用“天昏地暗”来概括是毫不夸张的。他喊到了我的名字，我慢慢地走到了他的跟前，他看到我的眼神在失落中夹杂着一些愤懑，我被他的眼神打到了，他让我定一个目标，下一次拿多少分。我肯定的说一百分。然而我做到了。
现在他已经不教数学了，在后勤工作，我也一直很不理解，他为什么不教学了。可是现在遇见他，我都会喊一身老师，他还像原来一样给我一个眼神，还是那么慈祥，还是那样给我精神的动力。敬爱的老师，是您，让我在迷惘中找到出路，让我再伤心时找到乐趣，您是我的良师，是益友，您教我的东西，让我一生受用!
