染雾同桌二三事作文 篇一
我和我的同桌小明已经是一对好朋友了。虽然我们性格有些不同，但是我们之间的友谊却越来越深。今天我就来和大家分享一下我们在一起学习和成长的点点滴滴。
第一件事是关于学习的。小明是一个很用功的学生，他总是能够迅速理解老师的讲解并且记住重点。而我则需要花费更多的时间来理解和吸收知识。在这方面，小明经常会主动帮助我，他会用自己的方式来解释和澄清我不明白的地方。有时候，我们还会一起讨论问题，相互学习，这样不仅能够加深我们对知识的理解，还能够提高我们的思维能力。我觉得有小明这样的同桌真的很幸运，他的存在让我的学习之路变得更加轻松和有趣。
第二件事是关于生活的。小明是一个很有责任心的人，他总是会认真完成自己的任务。有时候，我会因为懒惰或者其他原因而忽略一些琐碎的事情，但是小明总是会提醒我，并且帮助我完成。比如，在考试前，他会提醒我复习重要的知识点；在课后，他会帮我整理书桌和教室，让一切井然有序。他的细心和关心让我感受到了友谊的温暖和力量。
第三件事是关于成长的。小明是一个很有追求的人，他总是想要不断进步和提高自己。他会读一些好书，参加一些有益的活动，并且会和我分享他的收获和心得。通过和小明的交流，我也受到了很多的启发和鼓励，我也开始主动学习和思考。我们一起成长，一起进步，这是一段宝贵的经历。
总的来说，我和我的同桌小明之间有着深厚的友谊。他是一个可靠的朋友，一个勤奋的学生，也是一个有追求的人。和他在一起，我感受到了友谊的力量和成长的动力。我相信，我们的友谊会一直延续下去，我们会一起走向更加美好的未来。
同桌二三事作文 篇二
我和我的同桌小明有着一段特别的故事。我们从小学四年级开始就坐在一起，一直到现在已经是高中的学生了。这期间，我们一起经历了许多事情，也建立了深厚的友谊。
第一件事是关于兴趣爱好的。小明和我都是音乐爱好者，我们都喜欢唱歌和弹钢琴。每当我们有空的时候，我们就会一起在教室里唱歌或者是找个角落弹琴。小明的声音很好听，而且他还能够弹奏很多曲子。有一次，我们参加了学校的音乐比赛，我们一起合唱了一首歌曲。虽然最后没有获得奖项，但是我们在一起演唱的那一刻，感觉真的很棒。音乐让我们更加亲近，也让我们的友谊更加深厚。
第二件事是关于困难和支持的。在我们的学习生活中，难免会遇到一些困难和挫折。有一次，我在一门科目上遇到了很大的困难，我感到非常沮丧。小明看出了我的困扰，他主动过来安慰和鼓励我，他告诉我不要放弃，要相信自己。他还帮我找了一些学习资料，一起和我讨论问题。有了小明的支持，我渐渐找回了信心，最终成功地克服了困难。他的关心和帮助让我感受到了友谊的真谛。
第三件事是关于成长和梦想的。小明是一个有着明确目标的人，他知道自己想要成为一个什么样的人，并且一直在为之努力。他会制定计划，坚定地朝着自己的目标前进。在他的影响下，我也开始思考自己的未来，思考我想要成为一个什么样的人。我们一起交流和分享，一起成长和进步。
总的来说，我和我的同桌小明有着很多美好的回忆和故事。我们一起享受音乐带来的愉悦，一起面对困难并支持彼此，一起追寻梦想和成长。他的存在让我的生活更加丰富和有趣，我相信我们的友谊会一直延续下去，我们会一起走向更加美好的未来。
同桌二三事作文 篇三
说起同桌，就会让我想起一个胖胖的女孩，她留着短短的头发，让本来就胖乎乎的脸更圆了，她叫戴洋佳。
同桌看起来很和善，但是有时却非常调皮。我带了一块新的橡皮，下课后我把它放在桌上，就去上厕所了，等我回来时，我心爱的橡皮不见了，我打开铅笔包把笔全部倒了出来，没有，打开书包翻了一遍，还是没有，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我看见我那橡皮了，它竟然在我同桌的手里，我感到奇怪，因为我的同桌一向很文静，我大声说：“你赶紧把橡皮还给我!”“不还!”同桌坚定地说。一看硬的不行，我就来软的：“嗯，我的好同桌，好姐姐，你就把橡皮还给妹妹吧，好不好啦?”我又抛了个媚眼，她显出心软的样子，耍我说：“好，我还你!”就把橡皮扔出了教室，一气之下，我拿起她的语文书，给她的死对头了。死对头在她的书上画了许多“漂亮”的花纹，这让我的火终于灭了，我才还给她。可是可怜我那粉色的小橡皮等我捡回来时，已变成灰色的了。
虽然有时她很调皮，可是她有时也会很关心别人。一次，我有点感冒，所以很不舒服，可是妈妈忘了给我写请假条了，只能去上体育课。在做热身运动跑步时，因为体力不支摔了一跤，膝盖上鲜血直流。同桌看见了把我扶起来，陪我走回教室，又拿出钱为我去医务室买了两张创口贴，顿时我觉得她并没有我想的那么坏。
我和同桌的摩擦不断，但是好事也天天发生，哪天老师让我们分开，我还真舍不得这有时让我哭，有时让我笑，有时让我哭笑不得的同桌呢!
同桌二三事作文 篇四
自打五年级开始，老师就给我换了同桌，居然把我安排在“幼稚、爱哭男孩”高逸宁的旁边!唉，苦啊!我现在是叫天天不应，叫地地不灵了!
总爱哭的男生
“叮铃铃，喔!上自习课喽!”我飞快的拿出了作业写起了作业，这时，同桌突然拍了拍我，要我跟他玩“真心话、大冒险”我们用石头、剪刀、布分输赢，结果他输了，选择了大冒险。于是，我便让他摆十个可爱表情。后来他做不出来，竟然哭了，还说我欺负他。这时，我懵了，到底是谁要和我玩，到底是谁欺负谁呀?这家伙可真没出息。
臭虫事件
我的同桌特别爱搞恶作剧。有一回，我知道了他的一件小秘密，于是他便开始了报复行动。第二天早上，我来到了学校，当我准备将书包往桌柜里放时，同桌突然满脸邪恶的笑着说：你不看柜子里有什么?于是我怀着好奇的.心情看了一看，这一看可把我吓坏了——一只臭虫，由于害怕的我有些失控，便用书把那只臭虫一下子拍死了，接着，我又瞪着高逸宁，只见他飞快的逃走了，唉，我该怎么说你啊!唉~
高逸宁啊，你到底是我的同桌，还是我的冤家啊?
同桌二三事作文 篇五
读了胡文杰老师的《校园里最难缠的19位同桌》后，我不由得想起了我的同桌。
我的同桌被大家称为“兔子”，因为他的两颗大门牙和兔子像极了。他长相平平，成绩平平，却酷爱英语，在选英语课代表时，他还自告奋勇，结果却只当了个助手，可这已经让他兴奋不已了。上英语课时，就数他最积极。下课了，他总是抢着帮老师拿东西。他不仅喜欢英语，还特喜欢网络游戏。下课后，总和我说个不停，我听厌了又讲给前后左右的人听。唉!真拿他没办法。他还特别乐于助人，就在这个星期他还用自己家的打印机为全班同学打印了一份老师让我们抄的歌词。每个同学都感动得“热泪盈眶”。他的作文也不赖，还在少年作家班培训呢!曾在新概念作文大赛中获优秀奖。
他的缺点也不少，就说他的顽皮吧!不亚于孙悟空
，他做什么事都很积极，同时也让人不放心，在假日里，他竟然把手摔骨折了，第二天来上学被换到了靠墙的一边，看他那可怜的样子，我不仅起了怜悯之心。可他却说：“坐在这儿肯定比坐在你身边好!”，把我气得火冒三丈。
现在他的手好了，却说要做我的同桌，我问他为什么?他说他现在的同桌太烦了。我好声没好气地说：“不是说坐在这儿肯定比我那儿好吗，那就多坐点儿时间。”我还特别突出“肯定”二字。哈哈!把他气得哑口无言。
