染雾于关爱的作文 篇一：传递关爱，温暖人心
关爱是一种温暖的力量，它能够让人们感受到真正的关心和爱护。在现代社会中，关爱的力量显得尤为重要，因为人们在忙碌的生活中常常忽略了对他人的关怀。然而，只要我们愿意，每个人都可以通过自己的行动传递关爱，温暖他人的心。
首先，关爱可以表现在我们对家人的关心和照顾上。家庭是每个人最温暖的港湾，而我们则是家庭的一员。我们可以关心父母的身体健康，帮助他们分担家务，或者时常陪伴他们聊天、散步。对于兄弟姐妹，我们可以关心他们的学习和生活，帮助他们解决困难。通过这些小小的举动，我们能够让家人感受到我们的关爱与关怀。
其次，关爱还可以表现在我们对朋友的关心和支持上。朋友是我们在成长过程中不可或缺的伴侣。我们可以时常关心朋友的近况，主动询问他们的困扰并给予帮助。在朋友遇到困难或挫折时，我们可以给予鼓励和支持，让他们感受到我们的关爱。此外，我们还可以关心朋友的兴趣爱好，陪伴他们一起做喜欢的事情，增进彼此的友谊。
最后，关爱还可以表现在我们对社会的关心和参与上。社会是一个大家庭，我们每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。我们可以参加一些志愿者活动，关心弱势群体的生活，并积极为他们提供帮助和支持。我们还可以关注环境保护，积极参与垃圾分类、节约能源等活动，为创造一个更美好的社会贡献自己的一份力量。
总之，关爱是一种珍贵的情感，它能够让人们感受到温暖和幸福。每个人都可以通过自己的行动传递关爱，温暖他人的心。无论是对家人、朋友还是社会，我们都应该用关爱的态度去对待他们，用真心去关心和帮助他们，让这个世界变得更加美好。让我们秉持关爱之心，传递温暖，共同创造一个充满爱的世界。
于关爱的作文 篇二：点滴关爱，构筑幸福人生
关爱，是一种温暖而深刻的情感，它承载着无尽的温馨和幸福。在我们的日常生活中，无论是对亲人、朋友还是陌生人，我们都可以通过点滴关爱来构筑幸福的人生。
首先，关爱家人是构筑幸福人生的重要一环。家庭是我们生命中最基本的单位，而家人则是我们最亲近的人。我们可以通过关心父母的身体健康、帮助他们分担家务、陪伴他们聊天，传递我们对他们的深深的关爱。对于兄弟姐妹，我们可以关心他们的学习和生活，帮助他们解决困难。通过这些关爱的举动，我们可以让家人感受到我们的真心和温暖，共同构筑一个幸福的家庭。
其次，关爱朋友也是构筑幸福人生的重要一环。朋友是我们在成长过程中不可或缺的伴侣。我们可以时常关心朋友的近况，主动询问他们的困扰并给予帮助。在朋友遇到困难或挫折时，我们可以倾听他们的心声，给予鼓励和支持。通过这些关爱的行动，我们可以让朋友感受到我们的关心和理解，共同构筑一个幸福的友谊。
最后，关爱社会也是构筑幸福人生的重要一环。社会是一个大家庭，我们每个人都应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。我们可以参加一些志愿者活动，关心弱势群体的生活，并积极为他们提供帮助和支持。我们还可以关注环境保护，积极参与垃圾分类、节约能源等活动，为创造一个更美好的社会贡献自己的一份力量。通过这些关爱的行动，我们可以让社会变得更加和谐幸福，共同构筑一个幸福的社会。
总结起来，关爱是一种珍贵的情感，它能够让人们感受到温暖和幸福。通过关爱家人、朋友和社会，我们可以共同构筑一个幸福的人生。让我们用心去关爱他人，用行动去传递温暖，共同创造一个充满爱和幸福的世界。只要我们每个人都用心去关爱，那么幸福就会在我们的生活中不断绽放。
于关爱的作文 篇三
关爱是天空之苍鹰的鼓舞，激起的朵朵云霞;关爱是鱼儿涌出水面，荡起的圈圈涟漪;关爱是一支黑暗中的蜡烛，燃起的泛泛微光。
一天晚上，我正津津有味地读书，突然，屋子里不知为何陷入了一片黑暗。“停电了”，隔壁的屋里传来妈妈抱怨的声音：“哎!怎么又停电了，衣服还没洗完呢，这可怎么办呀?”我摸着黑跌跌撞撞地走到隔壁的房间，妈妈拿起手电筒，说：“儿子你赶快睡觉去吧，天也不早啦。”我点了点头。“叮……咚”门铃响了，我轻轻地把门打开，原来是楼上的叔叔，“叔叔，有事吗?”“小路，你们家还有蜡烛吗?叔叔家的`用完了，可不可以借叔叔一根呀?”他客气地问。妈妈一见是楼上地叔叔立刻走过来，礼貌地说：“抱歉，我们家也没有了，孩子作业还没写完呢，我这不让他先睡吗。你说这停电也不先提前通知一下，我们好做准备呀。”“可不是吗”叔叔也无奈地走向了下一家。
我关上门，刚挪到卧室门口，门铃又响了起来“这又是哪一家没蜡烛了”我心里想着，把门打开，探出头刚想张口说抱歉，却看见一个五、六岁的小男孩眨着闪闪发亮的眼眸盯着我，脸上还流露出得意的表情，“你家是不是没蜡烛了”?原来是楼下的张阿姨家的小弟弟。“对呀，哥哥家也没有了，你到别人家去问问吧，好吗?”小弟弟扑哧一声笑了出来，我满脸疑惑：“你笑什么呀?”“我就知道你家没有蜡烛了，所以我给你带来了一支。给你，baibai_”我惊愕地看着手中的蜡烛，望着奔下楼去的小小身影，心中充满着被关爱的温暖与感激……
“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。”每个人都很关爱自己，但我们在关爱自己的同时关爱别人，我相信某一天关爱的花环飘然而至，簇拥你颈间。
于关爱的作文 篇四
同学之间，有一种默默无闻的爱，那就是关爱。就在这个星期三，发生了一件事，使我觉得同学之间的爱是可贵的、真诚的。那一天早晨，我起床之后，有点晕乎乎的感觉，想着今天早上还要去鼓号队，必须7点30分之前到风雨操场，我再一看时间，哇!已经7点15分了，还有15分钟了，还要洗脸、梳头、吃饭……我一样也还没干呢。可是妈妈还在一旁絮絮叨叨，听不下去了。
等我走出家门，时间老人已经飞跑到了7点25分了，身后依然传来河东狮吼般的声音，“下午不是也要去鼓号队吗?跟葛老师说明一下情况吧!”上午第一节数学课飞快地过去了，第二节课是语文，那时，黄老师正在讲《黄冈小状元》昨天的回家作业，我的喉咙不争气起来了，一直咳，想停都停不下来，想止也止不住。这时我有一种胃里的早餐从喉咙往上冒，来不及作出反应“扑”，脏东西像喷泉一样喷薄而出，我吐到了课桌上。见此情景，我又难为情又慌张地不知所措。
黄老师忙对我说：“快去洗洗!”我点了点头。打开教室门，像逃跑似地离开班级，来到了厕所旁的洗手池开始整理。这时，我看见我的同桌沈浩楠同学拿着一块抹布也跑了过来，他把抹布洗得干干净净，然后跑回了教室。我猜想这会儿正上着课，我桌上又弄脏了，应该是黄老师让他帮我把桌子收拾干净吧。我一边这样想着，一边跑回了教室，我看见桌子上果然干净了，看来我的猜测很有可能是对的。可是后来，黄老师告诉我，是沈浩楠同学自己主动帮我打扫的。听了黄老师的话，我的心中升起了浓浓的暖意。我从心底里向沈浩楠说了一声谢谢!
通
过这件事情让我还深深地体会到了：同学之间的爱是多么无私、多么真诚，假如以后同学有困难，我也会尽我所能帮助他们的，让世界充满爱。
于关爱的作文 篇五
在这个世界上，有许多的残疾人，他们在面对自已和正常的差别时，并没有伤心、没有气馁、没有放弃，而是勇敢地去面对生活，向着自已的梦想而努力前进。
好几次，我和妈妈去逛小商品市场时，每当走过那座桥的时候，总会看见许多的老爷爷、老奶奶坐在报纸上，身上穿着破破烂烂的旧衣服。头发白花花的，脸色也苍白着，就好似得了很重的病。其中有一位老爷爷的右手被截肢了。他的面前，放着几张小的宣纸，旁边放着一个砚台，砚台里面有一些墨水。只见年迈的他举起左手，拿起了毛笔，非常熟练地在宣纸上写下了一行字。随着他写的字增多，旁边观看的人也越聚越多，纷纷投给他硬币，啧啧称赞并连连说道：“好!”“好!”老爷爷停下笔坐在地上对每一个投币的都深深地鞠了一个躬。
慢慢的，人都散开了，只有我还站在那里，看着老爷爷又拿起毛笔开始写字，但是我并没有给他什么。这时，老爷爷回过头对着我笑了一下，我似乎明白了，他好像是在对我说：“没关系，只要你有这份心就行了。”我也对老爷爷笑了一下，慢慢走开了。回到家后，我一直在想：为什么会有残疾人，这样对他们多不公平呀!一般人能做到的事情，他们要付出常人几倍的努力才能做到。虽然他们身上的某个部分残废了，但是他们却并没有放弃，并一直坚持自己的梦想。其实，残疾人和我们是平等的，也需要爱与关怀。我心里默默地想：“我一定要尽我的能力帮助残疾人。”
