怎样让作文变得情趣盎然 篇一

作文是表达思想和情感的一种方式，然而，很多学生在写作文时往往感到乏味和无聊。那么，怎样才能让作文变得情趣盎然呢？下面我将与大家分享一些方法和技巧。

首先，选择一个有趣的主题。一个好的主题能够激发写作的热情和兴趣。比如，你可以选择写一篇关于你最喜欢的电影或书籍的作文，或者是描述一个令你难忘的旅行经历。这样的主题会让你感到愉快和兴奋，从而使你的作文更有情趣。

其次，运用生动的语言和形象的描写。作文不仅仅是将思想表达出来，还需要用生动的语言和形象的描写来吸引读者的注意力。你可以运用一些形容词、比喻和排比句等修辞手法，使作文更加生动有趣。例如，你可以用形容词来描述一个人物的外貌特征，用比喻来描绘一个场景的美丽，用排比句来强调一个观点的重要性。这些都能够为你的作文增添情趣。

此外，注重节奏和结构。一个好的作文应该有合理的节奏和结构，这样才能够引起读者的共鸣和兴趣。你可以运用一些短句和长句交替使用，以及段落之间的过渡句，来使作文的节奏更加流畅。同时，要注意作文的结构，将内容分为引子、主体和结尾三个部分，以及使用一些连词来连接不同的段落和观点。这样的结构能够让作文更加有层次感和情趣。

最后，多读多写。阅读是提高写作能力的重要途径，通过读一些优秀的作文，你可以学习到一些写作的技巧和方法，从而使自己的作文更加有情趣。同时，多写也是提高写作能力的关键，只有不断地练习和尝试，才能够不断地改进和进步。

总之，要让作文变得情趣盎然，我们需要选择一个有趣的主题，运用生动的语言和形象的描写，注重节奏和结构，以及多读多写。希望这些方法和技巧能够帮助大家写出更有情趣的作文。

怎样让作文变得情趣盎然 篇二

作文是学生学习语文的重要一环，但是很多学生在写作文时往往感到乏味和枯燥。那么，怎样才能让作文变得情趣盎然呢？下面我将与大家分享一些方法和技巧。

首先，培养阅读兴趣。阅读是提高写作能力的重要途径，通过阅读优秀的作文和文学作品，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，从而使自己的作文更有情趣。所以，我们应该养成阅读的习惯，多读一些优秀的作品，扩大自己的知识面和阅读量。

其次，观察生活，积累素材。作文的素材来源于生活，只有积累了丰富的素材，才能够写出有情趣的作文。我们可以观察身边的人和事物，记录下自己的感受和观点，然后在写作时将这些素材加以运用。比如，你可以观察一朵花的生长过程，用形象的语言来描绘它的美丽和变化；或者你可以观察一位老师的教学方式，用幽默的语言来描述他的形象和教学场景。这样的观察和积累能够为你的作文增添情趣。

此外，注重细节和感情的表达。作文不仅仅是将思想表达出来，还需要注重细节和感情的描写。你可以用细腻的笔触来描绘一个人物的情感变化，用具体的事例来支持一个观点的正确性，从而使作文更加有情趣。同时，要注意语言的表达方式，运用一些修辞手法来增加作文的感染力和吸引力。比如，你可以用比喻来描绘一个场景的美丽，用排比句来强调一个观点的重要性，用反问句来引起读者的思考。这些技巧都能够为你的作文增添情趣。

最后，多写多练。只有不断地练习和尝试，才能够提高自己的写作能力和情趣。你可以选择一些写作题目，每天坚持写一篇作文，然后请老师或同学给予评价和指导。通过不断地写作和反思，你会发现自己的作文越来越有情趣。

总之，要让作文变得情趣盎然，我们需要培养阅读兴趣，观察生活，积累素材，注重细节和感情的表达，以及多写多练。希望这些方法和技巧能够帮助大家写出更有情趣的作文。

怎样让作文变得情趣盎然 篇三

怎样让作文变得情趣盎然

　　学习内容中有哪些情趣性的学习资源?怎样的学习方式是学生感觉到趣味盎然的?怎样让作文变得情趣盎然?欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

　　一、抓住事物生动的形象特征

　　任何事物都有其固有的生动的形象特征，观察时就要抓住这些特点，并形象的描述出来，让人如临其境，如见其物。写植物，可以写其形态、高矮、颜色、气味等;写动物，可以写其皮毛色泽、五官四肢以及鸣叫声音等;写静态的物体，可以写它的大小、长短、颜色、质地、轻重等。同时还要运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等各种感觉器官从不同的'侧面感知事物，抓住不同时间、不同空间下事物的不同情态，并选用准确的词句来表达。例如，同是红色，但枫叶火红、桃花粉红、红豆鲜红、红麻紫红、海松黄红，五种红色，各不相同。写作时就必须一一区别，不能一概而论。

　　二、介绍一些相关的科学知识

　　每一种事物都蕴含有一定的科学知识，写作时作一些相应的介绍，可以让读者获取一定的常识，更深的了解所写的事物。例如写植物，就可写其萌芽、开花、结果等生长规律及种子的传播、食用或药用价值等;写动物，就应介绍其生活习性及与人类的关系，或者仿生学上的作用等;写静态的物体，就可以介绍其功用、内部构造、艺术价值等。而这些相关的科学知识，可以源于深入细致的观察了解，可以向字典或专业书籍取“经”，也可以求助于师长或者互联网。

　　三、通过联想想象赋予其思想感情

　　一篇介绍事物的作文如果只写出其生动的形象和相关的知识，那事物还是“死”的。要想把事物写“活”，还要通过丰富的联系和想象，赋予其“人”一般的思想感情。写植物，可以写出其特有的精神品质：如小草的坚韧不挠、青松

的凌霜傲雪、翠竹的虚心劲拔、梨花的纯洁无瑕;写动物，可以写它的特别可爱之处：如狗的勇敢忠诚、猪的笨态可掬、免的机敏聪明、牛的忠厚老实;写静态的物体，则可以写出它特殊的来历(如课文《羚羊木雕》)等。同时要借助各种修辞手法，运用饱含情感的语句，把这些特殊的感情表达出来。

　　只要做好了以上几点，就必定能让你的作文写得情趣盎然。