染雾印象深刻的老师作文 篇一
我印象最深刻的老师是我的语文老师，她是一位年轻美丽又有才华的女教师。她教我们的不仅仅是语文知识，更是一种生活态度和价值观。
第一次上她的课，我就被她那充满激情的教学方式吸引住了。她总是充满活力地走进教室，用她那甜美的笑容和亲切的语气与我们打招呼。她的课堂充满了温馨和活力，她总是用丰富的教学资源和生动的教学方法来引导我们学习。她会用诗歌、故事和实例来讲解知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习，提高了我们的学习兴趣和积极性。
除了教学内容，她还注重培养我们的思考能力和创新精神。她经常组织一些有趣的活动和讨论，让我们主动参与其中，开拓思维，提高表达能力。她鼓励我们大胆发表自己的意见，不怕犯错误，相信每个人都有独特的想法和才能。她常常说：“只有勇敢尝试，才会有成功的机会。”这句话深深地印在我的脑海里，激励着我不断努力，勇往直前。
她也是一位非常负责任的老师。她对每个学生都非常关心和照顾，经常关注我们的学习和生活情况。她会耐心解答我们的问题，给予我们积极的反馈和鼓励。每次考试后，她都会认真地批改我们的试卷，并给我们详细的讲解和建议。她的关心和鼓励让我感到温暖和自信，也让我更有动力去追求更好的成绩和进步。
在我与她相处的这段时间里，她不仅仅是我的语文老师，更是我的朋友和榜样。她教会了我如何去爱护他人和珍惜所拥有的一切，她让我明白了一个真理：只有真心付出，才会得到真心的回报。
印象深刻的老师作文 篇二
我印象最深刻的老师是我的数学老师，他是一位非常严谨和有耐心的教师。他的教学方式让我受益匪浅，并且对数学充满了热爱。
第一次上他的课，我就被他那严谨的态度所吸引。他总是准时上课，认真备课，对每一个知识点都有清晰的讲解和详细的例题。他会用通俗易懂的语言讲解抽象的数学概念，让我们能够更好地理解和掌握。他还会通过举一反三的方法，将数学与日常生活相结合，让我们从实际问题中找到解题的思路和方法。
他注重培养我们的思维能力和解决问题的能力。他经常给我们出一些有趣而又具有挑战性的数学题目，鼓励我们动脑思考，尝试不同的解题方法。他会引导我们分析问题，总结规律，培养我们的逻辑思维和创新精神。他认为数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
他也是一位非常严格要求自己和学生的老师。他要求我们做到课前预习，课后复习，认真完成作业。他总是对我们的学习情况进行严格的把关和检查，及时给予我们反馈和指导。他的严格要求和耐心辅导让我明白了一个道理：只有付出努力，才能取得好的成绩。
在我与他相处的这段时间里，我学到了很多关于数学知识和学习方法的东西，更重要的是，他教会了我如何去挑战自己和克服困难。他的教导让我相信，只要有足够的努力和坚持，任何困难都可以克服。
总的来说，我非常幸运能够有这样一位印象深刻的老师。他的教导让我受益匪浅，也为我的未来奠定了坚实的基础。我将永远铭记他的教诲，用他的教诲指引我前行。
印象深刻的老师作文 篇三
我是一名五年级的小学生，从一年级到五年级我接触过许许多多的老师，但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师--李红军。
李老师三十多岁，一米七五的标准个头，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，有时还会戴上一副眼镜，看上去真像一位满腹经纶的学者。
刚一到这个书法班，我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们，今天天气晴朗，可是突然阴云密布，下起了‘周格宇’，不一会儿，‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上，不小心被车撞了，她的小姨们都去医院看她，小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的，所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”，我们捧着肚子笑得前仰后合，这不都是我们的名字吗？原来李老师用我们的名字编的故事呀！原本枯燥乏味的书法课，一下子变得生动起来。
李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班，可是每节课他都是“有备而来”，从不应付糊弄；每个学生在写字方面的缺点，他都牢记于心，逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来，让我们更好地理解，字写得更漂亮；每次批阅作业时，他都认真详细地填写批语，从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩，我们写的字在全国的比赛中获了奖，而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。
虽然李老师已经不再教我了，可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船，而老师就像是大海上的航标灯，领导着我们驶向成功的彼岸。
印象深刻的老师作文 篇四
要说让我印象深刻的老师，那非李老师莫属。
李老师是一名语文老师，她有着斜刘海、高挺鼻、尖下巴、还有着一双仿佛能看透所有同学心思的眼睛，不过，这都不是重点，重要的是李老师上课的幽默、有趣。
记得那还是极为平常的一天，李老师走进班里上课。起先，大家都无精打采的感到很无聊，李老师看到这般景象，不由得生起气来，瞅了一眼课本，便有一段话吸引了老师的注意力。这时，老师灵机一动，便对同学们说：同学们，大家看第x自然段。同学们连连看去，李老师便接着说：你们看，课本上说――两个小甲虫对视了好一会儿，那么打开你们聪明的大脑，想像一下把两个甲虫比喻成人的话，那它们在对视的途中会说些什么呢？
果然，这个问题引起了同学们的注意力，便一下炸开了锅，同学们都七嘴八舌的讨论着。
过了好一会儿，同学们的讨论声停止了，老师便请一位同学说了一下他讨论的结果，那位同学说：死鬼，你怎么才回来啊，我可想死你了。他说完全班开始哄堂大笑，连老师也被他的话逗笑了。好久，同学们才停止了笑声。不得不说这位同学的想像力极为丰富。
每次上课老师都会以一些幽默的话语来吸引我们的注意力，让我们想打瞌睡都难。这样不仅使我们的成绩有了大大的提高，还让那些调皮分子镇定了许多。老师也会让我们办一些有趣的活动让同学们增加情感。如：诗歌比赛、诗词抢答赛、辨论赛这些比赛不仅增加了同学们的情感，还让我们深刻体会到了团结是力量的道理。
老师就是人类灵魂的工程师，默默燃烧的蜡烛。虽然我们现在离开了老师，但是，老师那幽默、有趣的教学方法让我记忆犹新。
印象深刻的老师作文 篇五
从上幼儿园起，教过我的老师有许多个，但惟独让我印象最深刻的还是——黄老师。黄老师也是我们三（1）班53位同学的“家长”，之所以称她为“家长”，是因为黄老师不但在学习上教导我们，还在生活中无时无刻照顾着我们。
黄老师她高高的个子，有着一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，脸上时常挂着灿烂的笑容，非常和蔼可亲！
黄老师对待教学工作很认真也很负责。每天都很早来学校给我们上晨读，还要检查批改我们的作业，尤其是临近期中期末时，常常为了我们加班加点备课，帮助我们复习功课，不辞辛劳的为我们操碎了心。黄老师对我们学习上是很严格的，她布置的作业都是由她来检查，如果哪个同学没有完成，她就会狠狠地批评那个同学。黄老师虽然对我们十分严厉，但我们都知道，她对我们的严厉也是一种对我们的爱，每个同学都在黄老师的谆谆教导下，一次又一次取得了进步，考出了良好的成绩。
黄老师也像母亲对待她的孩子一样呵护着我们，每一位同学都感受到她对我们无私的爱。记得有一次放学，天空中突然下起了大雨，从教室到校门口还有很长一段路，我望着窗外的大雨，焦急万分，这时黄老师看见我没带雨伞，便跑过来亲切地对我说：“刘思汐，你和我撑一把伞吧，外面雨太大了，小心别淋湿了”。就这样，我在黄老师的呵护下，一点都没淋湿。
黄老师就是这样一个关心我们学习和成长的好家长，她给我留下了深刻而美好的印象！
印象深刻的老师作文 篇六
五年来，令我印象最深刻的老师，就是担任我们一至三年纪的班主任，葛老师。
葛老师拿圆乎乎的脸上镶着两颗水晶葡萄般的大眼睛，炯炯有神。这两颗眼睛时不时的还会发光呢。葛老师身材苗条，个头又高，真令人着迷。她那一双勤劳的手似乎从来都没有停止过，一直在指导着我们。葛老师的脑子里装满了丰富的知识，不断地传授给我们。她那一双勤劳的手，写出来的字，是谁也比不过的。
记得有一次，我上二年级的时候，我们正在写课堂作业，我发现我的字写的都快飞了，就没有心思接着往写下了，便坐在那里发呆。葛老师似乎看出了我的心思，走到我的身边，拍了拍我的肩膀说：“写字并不是一天，两天就可以把这个字写好漂亮了。这需要长期的练习，才可以把字写漂亮。”说完，就把着我的手教我练了起来。葛老师还叫我买本字帖来练，一天至少五页纸。我照着葛老师所说的话，每天至少五页纸一直练下去。练到三年级的时候，我的字明显变得漂亮了。当我再一次写课堂作业的时候，葛老师抚摸我的头说：“你看，我说的没错吧，只要你坚持不懈地练，再难看的字也有变漂亮的那一天。”说着说着，我和葛老师就哈哈大笑了起来。
葛老师谢谢您，如果没有您，我的字至今还那么丑。如果没有您的教诲，我还没有信心练字呢，也没有信心去努力，去改变自己。老师，您的教诲之恩我永生难忘。
