老师我想对你说作文500字 篇一:感谢您的教诲
老师,我想对您说声谢谢。在我人生的道路上,您是我最重要的引路人。您的教诲让我受益终身,塑造了我今天的成就。
记得刚进入学校的时候,我是一个胆小怕事的孩子。不敢与同学交流,也不敢发表自己的意见。然而,您的耐心和关心改变了我。您总是鼓励我积极参与课堂活动,勇敢地表达自己的想法。您告诉我,每个人都有自己独特的价值,只要敢于展示,就能够获得别人的认可和尊重。
除了在学习上的帮助,您也是我的精神支柱。每当我遇到困难和挫折时,您总是在我身边给我力量和鼓励。我记得有一次,我在班上被同学嘲笑,感到非常自卑和失落。您主动找到我,耐心地听我倾诉,并给我鼓励和建议。您告诉我要相信自己,坚持努力,只有这样才能够实现自己的梦想。
您的教诲不仅仅局限于课堂上,还包括对生活的指导。您教会我们要积极向上,乐观面对生活中的各种挑战。您告诉我们要有爱心和关心他人,要懂得感恩。这些教诲让我学会了如何与人相处,如何理解和关爱他人。
老师,我想对您说声谢谢。是您给了我自信和勇气,让我变得更好。在我人生的每一个阶段,您都是我最值得尊敬和感激的人。您的教诲将激励我不断努力,追求更高的目标。
老师我想对你说作文500字 篇二:师生情深,永远感激您的陪伴
老师,我想对您说声谢谢。在我成长的道路上,您是我最亲近的人。您的陪伴和教诲让我受益终身,成为了我今天的模样。
我还记得那个开学的日子,我是个胆小怕事的孩子。不敢与陌生人交流,也不敢表达自己的意见。然而,您的关心和鼓励改变了我。您耐心地教导我如何与人相处,如何发表自己的观点。您告诉我,只有勇敢展示自己,才能够得到别人的认可和尊重。
除了在学习上的指导,您还是我的朋友。每当我遇到困难和挫折时,您总是在我身边给我支持和鼓励。我记得有一次,我在班上被同学嘲笑,感到非常伤心和失落。您主动找到我,陪伴我度过了那段难过的时光。您告诉我要相信自己,坚持努力,只有这样才能够实现自己的梦想。
您的教诲不仅限于课堂上,还包括对生活的引导。您教会我如何做人,如何与人相处,如何理解和关爱他人。您告诉我要有爱心和关心他人,要懂得感恩。这些教诲让我学会了如何与人为善,如何理解和包容他人。
老师,我想对您说声谢谢。是您给了我自信和勇气,让我变得更好。在我人生的每一个阶段,您都是我最亲爱和感激的人。您的陪伴将激励我不断成长,追求更高的目标。师生情深,永远感激您的陪伴。
老师我想对你说作文500字 篇三
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说,您辛苦了!
老师,不知您是否还记得,刚上初一时的我,骄傲自大,做事莽莽撞撞,您安排给我的任务一件也做不好,但您并没有嫌弃我,而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到现在,您的教导我铭记在心。
我还记得,期末时,当我看到原本充满期待的成绩单,便沉默下来,脸色苍白,泪水在眼眶里打转,委屈与不甘一股脑的堵在心口。
您看出了我的情绪不对,便快步向我走来。当我以为您要训斥我,而微微发抖时,您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地安慰我说:“老师看过你的成绩,整体表现还不错,只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里,但是要注意学习方法。有好的学习方法,学习才能事半功倍。下个学期,老师相信你会再考个好成绩。”
时间如风,倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您,我都想起您的教导,字字深刻,如刀削斧凿深深刻在我的心里;句句萦绕,如彩云伴月时时启迪着我的智慧。
老师,您的身影平凡,却在我的心里矗立了一座高峰,让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声,“仰之弥高,钻之弥坚”“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”。
老师,我想对您说:谢谢您,我的老师,得到您的教导是我的荣幸。
师恩如山似海,永世不忘。
老师我想对你说作文500字 篇四
老师您辛苦了,最近您的身体还好吗?您的肩膀好些了吗?
记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。
还有的时候您的头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。
老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。
老师,我想对您说:“老师,我爱您!”
您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。
老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的'支持和鼓励,您是我心目中最美、最伟大的老师。
老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”
老师,我最后想对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!我永远都爱您!”
老师我想对你说作文500字 篇五
我最爱的老师,就是我一二年级的启蒙老师:祁老师。
她身材胖胖的,鼻子上经常戴着一副眼镜,虽然她不漂亮,却让人感觉到一种内在的美。她像一朵玉莲在那里静静的绽放着,现出她独特的爱。我们虽然是一二年级,好多知识在幼儿园都学过,而祁老师却不这样想,她总是告诉我们,一二年级是打基础的关键,看着容易,做着难。
祁老师每天都早早的来到学校,温习一下给我们准备的课程,因为我们很调皮,一到校,她就会在教室陪我们。中午你觉得祁老师会在办公室玩电脑,玩游戏,其实都不是,她在用心的给我们改作业,我们只要做一份,而她却要批改46份。
我印象最深的就是一年级刚开学的时候,祁老师教我们写作业的姿势,而我的头总是写着写着就低下去了。有一次,我的头低下去很多,突然有一双温暖的手扶住我的额头往上抬,我一看,竟然是祁老师,她不仅没有批评我,还轻声的说:“要保持30厘米哦。”我的语文总是做错题,祁老师会把我叫到身边,耐心的讲解,直到我真正明白。我在期末考试得了满分,这不得深深感谢祁老师对我的鼓励和教导吗?
祁老师现在虽然不教我们班了,可我们每次看到她,总是亲切的依偎上去,告诉她我们现在的学习。在校园里,祁老师成了我们眼中最美的风景。
老师我想对你说作文500字 篇六
教师,您明白吗?当您第一次出此刻我们面前时,我便感到一种青春的气息迎面而来。您爱笑,微笑几乎时时挂在脸上,于是,我便有了疑问,这样的教师能让这个班变得团结吗?带着疑问,我们开始和您接触。渐渐地,我发现您有一种神奇的力量,使每一个同学都很听话,您用您的爱心感化了我们。
每一天早晨起来,当我望向那几棵苍翠欲滴的大白杨,我想谢教师今日是否又在思考如何让我们投入学习;当我走进教室时,您已站在讲台上,细心地为我们讲解生字;当我站在教室门口轻轻地喊了一声“报告”,您点了点头,示意我进来。这时,我在羞愧,为什么不早点来。
上课的时候,您总是认真地为我们讲课,一边讲,一边用您那双细心的眼神扫视着全班。一旦发现哪个正在开小差的同学,您会停止讲课,认真地盯着那位同学。这时,您的那双眼睛就会“晴转多云”。当那位同学反应过来时,您的眼睛好像在说:“浪费时间等于慢性自杀”。如果他改了过来,您的眼睛立刻“多云转晴”,继续上课。我望向那一张张精美的幻灯片,我这时多想对您说声:“教师,您辛苦了!”
放学的时候,您总是担心我们的出行,总是把我们集中起来,叮嘱一番,再让我们统一放学。您就是这样无微不至地关心我们,我也最终明白了你的那一种神奇的力量是什么,那就是爱,是您的关爱引导着我们!