描写我的班主任优秀作文500字【优质3篇】

时间:2017-06-08 06:43:32
染雾
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描写我的班主任优秀作文500字 篇一

我的班主任是一位非常优秀的老师,她给我留下了深刻的印象。她叫李老师,是一位年轻有活力的女教师。

首先,李老师非常负责任。她对待学生的态度非常认真,总是尽力帮助我们解决问题。无论是学习上的困难还是生活上的困扰,她总是耐心倾听并给予建议。她总是关注我们的进步和困难,经常与我们进行交流和沟通,及时了解我们的学习情况。每次考试结束后,她都会给我们详细解析试卷,帮助我们分析错题的原因并给予指导。她的辅导让我在学习上有了很大的提高。

其次,李老师非常严谨。她对待教学非常认真,备课充分,讲解清晰。她总是耐心解答我们的问题,确保我们理解每一个知识点。她注重培养我们的思维能力和创新精神,经常组织一些富有创意的活动和讨论,让我们在互动中学习。她还组织我们参加一些学科竞赛和社会实践活动,培养我们的实践能力和团队合作精神。在她的带领下,我们班取得了很多的荣誉。

最后,李老师非常关心我们的成长。她不仅关注我们的学习成绩,还注重培养我们的品德和健康发展。她经常组织一些班级活动,增强我们的凝聚力和团队合作意识。她也会给我们讲一些人生道理和成功的经验,激励我们树立正确的人生观和价值观。她是我们班级的精神领袖,给我们树立了良好的榜样。

总之,我的班主任李老师是一位优秀的教师。她负责任、严谨、关心我们的成长。在她的帮助下,我取得了很大的进步。我非常感激她对我们的教诲和关心,她将永远是我心目中的榜样。

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描写我的班主任优秀作文500字 篇二

我的班主任是一位非常优秀的老师,她给我们带来了很多的收获和快乐。她叫王老师,是一位充满活力和幽默感的女教师。

首先,王老师非常富有激情。无论是课堂上还是班级活动中,她总是充满激情地教学和组织。她的课堂生动有趣,总是能够引起我们的兴趣。她善于运用多媒体教学和故事讲解,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。她还经常组织一些趣味竞赛和游戏,增强我们的参与度和团队合作意识。她的活力和激情激发了我们对学习的热情。

其次,王老师非常关心我们的情感需求。她总是耐心倾听我们的心声,给予我们关怀和鼓励。她经常组织一些班级聚会和座谈会,让我们畅所欲言,分享自己的快乐和困扰。她总是用温暖的笑容和鼓励的话语来安抚我们的情绪,让我们感到温暖和安心。她是我们班级的知心姐姐,我们非常喜欢和她在一起。

最后,王老师非常关注我们的兴趣和特长。她鼓励我们积极参加各种课外活动和兴趣班,培养我们的兴趣和特长。她经常组织一些文艺表演和体育比赛,展示我们的才艺和能力。她总是鼓励我们勇敢尝试,不怕失败。她相信每个人都有特长和潜力,只要发现和培养,就能取得进步。

总之,我的班主任王老师是一位充满活力和幽默感的优秀教师。她富有激情、关心我们的情感需求,关注我们的兴趣和特长。在她的帮助下,我们在学习和成长中收获了很多。我非常感激她的教诲和关怀,她将永远是我心目中的榜样。

描写我的班主任优秀作文500字 篇三

描写我的班主

任优秀作文500字

  篇1:我的班主任作文

  上一年级的时候我的班主任是林老师。

  林老师的个子高高的,不胖也不瘦;她的皮肤白白净净的,圆圆的脸,满面红光;高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛黑黑的,总是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是在长在两池清水岸边的'青草;她那双美丽的眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当老师讲课时,你在下面小声说话或做小动作的时候,她就会用生气的眼神盯你好一会,当你积极回答问题的时候她会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的,这时啊,你会羞着低下头来。

  记得第一天来上学的时候,教室里的课桌都是长方形的,还有桌子的下面有一个洞,我并不知道是干什么用的,我很好奇。于是当老师讲问题的时候,我悄悄地把脚伸进了桌洞,第一次老师发现了我,把我批评了后,让我坐下了;第二次我又把脚伸进了桌洞,老师又发现了我,把我批评了后,又让我坐下了;第三次我又把脚伸进了桌洞,老师发现我后,脸色阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得那么大,显得很凶,用教杆打着我的桌子,我害怕极了。虽然这样,但老师也有让我想念的地方讲课。

  老师在讲课的时候是那样的丰富多彩。例如:麦子熟了,像金色的海洋。老师会讲麦子为什么变黄,麦子为什么这个季节熟每一课都会让我受益匪浅。

  这就是我们一年级的班主任林老师。

  篇2:我的班主任作文

  我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。

  记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:不要放弃,加油啊!我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。

  有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。

  庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语想对您说,但是最想对您说一句:谢谢了,庄老师!

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