染雾我的同桌的作文500字 篇一
在我上初中的时候，我的同桌是一个名叫小明的男生。小明是一个非常聪明且有才华的人，他在各个学科方面都表现出色。尽管他在学业上很出色，但他并不是一个自大自傲的人，反而非常谦虚和友善。
小明的作文才华尤为出众。他能够用简洁而生动的语言来表达自己的思想和感受。他的作文总是让人读后感触良多，思绪万千。在他的作文中，他能够巧妙地运用各种修辞手法和文学技巧，使文章更加有趣和引人入胜。
我还记得有一次，我们班组织了一次写作比赛。我们每个人都需要写一篇关于自己理想的职业的作文。小明的作文是关于他梦想成为一名科学家的。他用生动的笔触描述了科学家的工作和对世界的贡献。他的作文中充满了对知识的渴望和对未知世界的探索欲望。他用诗意的语言描绘了科学家们的日常生活和他们对人类社会的影响。当他朗读出他的作文时，全班同学都为他的才华所折服。
除了他出色的作文才华，小明还是一个非常负责任的同桌。无论是课上还是课下，他总是能够认真听讲，积极参与课堂讨论，并且愿意和我分享他的学习心得。他总是能够及时完成作业，并且愿意帮助我解决我在学习上的疑惑。他的认真和负责任的态度对我有着很大的影响，激励我在学习上更加努力。
小明不仅在学业上出色，在人际关系上也表现出色。他总是能够友善地对待每个人，不管是老师还是同学。他乐于助人，善于与他人合作。他的友善和乐观的个性使他成为班级中的人缘王，深受大家的喜爱。
总的来说，我的同桌小明是一个非常有才华、负责任且友善的人。他的作文才华令人钦佩，他的认真和负责任的态度激励着我。我很庆幸能够有他作为我的同桌，他是我学习上的榜样和好朋友。
我的同桌的作文500字 篇二
我想和大家分享一下我的同桌小明的作文才华。小明是一个非常有才华和激情的作家，他的作文总是让人读后心生共鸣。
小明的作文充满了想象力和创造力。他总是能够用独特的视角来看待事物，通过生动的描写和细腻的情感表达让读者沉浸其中。他的作文能够让人感受到他对生活的热爱和对世界的思考。无论是描写自然景色还是刻画人物形象，他总能用准确而美丽的语言将其展现出来。
小明的作文还充满了智慧和思考。他能够运用自己所学的知识和阅读的书籍来丰富自己的作文内容。他总是能够深入到主题中去，通过逻辑性的结构和有力的论证来支撑自己的观点。他的作文不仅富有内涵，而且兼具思想性和感染力。
小明的作文也展现了他对社会问题的关注和思考。他通过作文表达了关于环境保护、人性善恶、教育问题等方面的观点和见解。他用真实的案例和生动的事实来支撑自己的观点，使作文更加有说服力和可信度。他的作文不仅展现了他对社会问题的关注，而且鼓励读者去思考和行动。
除了他出色的作文才华，小明还是一个非常有责任感和团队精神的同桌。无论是在课堂上还是在课外活动中，他总是能够积极参与和贡献自己的力量。他总是能够带领大家共同完成任务，并且愿意与他人分享自己的知识和经验。他的团队合作精神使他成为班级中的领导者和榜样。
总的来说，我的同桌小明是一个非常有才华和激情的作家。他的作文充满了想象力和创造力，智慧和思考。他的作文不仅富有内涵，而且鼓励读者去思考和行动。他的责任感和团队精神使他成为班级中的领导者和榜样。我很庆幸能够有他作为我的同桌，他的作文才华和个人品质给我留下了深刻的印象。
我的同桌的作文500字 篇三
关于我的同桌的作文500字精选
我本来从初一就坐在前面，是一个很特殊的位置，可到了初2因为在前面和同学说话，被赶到了后面，从此就有了一个同桌。下面是小编为您收集整理的关于我的同桌的作文，欢迎阅读!
关于我的同桌的作文篇一
我的同桌是个近视眼，他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧?低矮的鼻梁是被眼镜压得，一张不是多会说话的嘴总是说不过我，我们相处的很融恰，但又不乏趣味，我们在13班上课，下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧!
他爱看小说，总是被老师发现，不过我不和他同流合污，经过N次被老师发现后，他终于想到了一个‘好办法’。就是让我帮他看老师，当然他做出这个决定，也同时要损失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以也不要怪我啊!
虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下，有一次老师在上面讲上口水横飞，他在下面看得津津有味，我说：‘老师过来了’。他一副白痴像，等到老师真的来了，他竟然不理我，让我也因为之情不报也被罚站。
除了小说他最爱睡觉，也是我帮他看老师，嘻嘻，要是老师知道我就完了。他总是睡到口水漏出来了，我等到老师过来了我也不喊他，然后老师把他喊出去，只听乒乓胖胖他就鼻青脸肿的回来咧，我赶紧装出一副天真样。‘我也不知到啊’，……我说的嘴都快磨破了，才逃过一劫。
我忘不了和我的同桌在一起的那段快乐日子。
关于我的同桌的作文篇二
我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学;而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。
等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：‘如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：‘我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。
关于我的同桌的作文篇三
踏进中学校门的第一天，教师便给我们排好了位。
我的新同桌是一名女生。她，个子不高，瓜子脸，戴着眼镜，微微有点
我们两个刚认识的时候，彼此还不太了解，太太平平地过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密，显得十分拘束。慢慢的，我们便逐渐了解了对方，不再那么拘束了，该说就说，该笑就笑。
她在班里挺凶的，男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红，在这种情况下，十秒钟之后，她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候，她是不针轻易发火的。她虽然很凶，但却不敢对我这样，也许是因为我平时一向很严肃，她对我敬而远之的缘故吧!
有一次上自习课，我的钢笔突然不出水了，我用力一甩，没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉，她瞅了瞅她的衣服，我以为她会骂我的，没成想，她竟然对我微微一笑，说：“算了，没关系的.。”听到这句话，我的那颗悬着心这才终于放了下来。看，我的同桌有时也很善解人意吧!
我们的关系在一天天地改善着，我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意，也由于我的勤奋好学，我们便逐渐地成了好朋友，我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。
这就是我的同桌，更是我的好朋友。
关于我的同桌的作文篇四
中学了，和自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好，体育也很好，还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好，而且也一点都不自私，还很幽默。别看他平时很爱玩，办起正事来却一丝不苟，那天的历史课就是一个很好的见证，是这样的……
那天，历史老师不在，要班长来提问问题。老师不在，这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的，玩的，大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲，“当”的一声响。全班都停下来了，后来又有人十分十分小声的说些什么。这时，班长清了清嗓子。说道：“现在，我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了：“你，你，还有你，你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱，班长见到这种情况还是在控制这种局面，十分稳重，他太棒了。
班长和我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位和小学的不一样，我前面后面都是女生，而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了，让他摔个底朝天，全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我，还原谅我了。现在想想还很内疚。
我的同桌是班长，真好!
