学生作文:植物观察记 篇一
在我家附近的公园里有一棵高大的榕树,我经常在放学后去观察它。这棵榕树大约有十五米高,树冠茂密,树干粗壮,周围的地面上长满了茂密的草丛。每次我靠近榕树,总能感受到清新的空气和树荫带来的凉爽。
我对榕树的观察从它的外貌开始。榕树的树皮呈灰褐色,质地粗糙,上面有许多纵向的纹路。树皮上还长满了一层层细小的凸起,像是一层层小疙瘩,摸起来很有趣。榕树的树冠非常茂密,树叶呈深绿色,光滑而有光泽。每当微风吹过,树叶会发出沙沙的声音,仿佛在为树木伴奏。我还观察到榕树上有许多小枝条,上面长满了细小的叶子,有些叶子呈椭圆形,有些呈心形,非常可爱。
除了外貌,我还观察到榕树上有一些生活在上面的小动物。有一次,我看到一只松鼠正蹦蹦跳跳地在榕树上玩耍,它灵活地在树枝上跳跃,好像树枝是它的舞台。我还发现了一只蜜蜂在榕树的花朵上采蜜,它不停地舔着花蜜,忙碌而满足。榕树上还有一些小鸟在跳跃和歌唱,它们在树冠中来回穿梭,给公园增添了生机与活力。
我还注意到榕树的树根十分发达,它们像一条条蟒蛇一样扭曲盘旋在地面上。有些树根还从地面上突起,形成了一些小丘状的土堆。这些树根像是榕树的触角,牢牢地抓住土壤,为榕树提供了坚实的支撑。
通过观察,我深深地被榕树所吸引。它的外貌美丽而独特,吸引了许多小动物在上面生活。它的树根强大而有力,为榕树提供了稳固的生长环境。我希望能继续观察这棵榕树,了解更多有关植物的奥秘。
学生作文:植物观察记 篇二
春天到来了,我带着好奇心和期待,来到了一片郁郁葱葱的植物世界。我看到了一棵高大的松树,它高耸入云,树干笔直,犹如一根巨大的柱子。它的树皮呈灰褐色,质地光滑。我摸了摸树皮,感觉它十分凉爽。松树的树冠呈锥形,上面长满了针状的叶子。这些叶子呈深绿色,不仅美丽而且坚韧。每当微风吹过,松树的叶子发出沙沙的声音,仿佛在给大自然的音乐会增添了一份动听的旋律。
我还注意到松树上有一些松果。这些松果呈棕色,形状像一个小圆锥。我捡起一个松果,发现它的表面有许多鳞片,每个鳞片上还有一些小颗粒。我把松果拆开,看到里面的种子被包裹在鳞片之间,好像一颗颗珍珠藏在贝壳里。我想起了小时候吃松子时,总是要费劲地剥开松果,才能品尝到里面的美味。
除了松树,我还观察到了一些其他的植物。有一棵紫薇树,它的花朵呈紫红色,形状像一朵小小的喇叭。花瓣上有一些纵向的纹路,非常美丽。还有一棵桃树,它的花朵呈粉红色,形状像一个小小的蝴蝶。每当微风吹过,桃树的花瓣会随风飘落,像是一场花雨。我还看到了一些草地上的野花,它们五颜六色,形态各异,让整个草地变成了一幅绚丽多彩的画卷。
通过观察,我对植物的美丽和多样性有了更深的认识。植物是大自然的瑰宝,它们以各种形态和颜色装点着我们的生活。我希望能继续观察植物,了解它们的生长过程和生态价值,为保护和呵护大自然做出自己的贡献。
学生作文:植物观察记 篇三
学生作文:植物观察记
一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的`玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来
到一块菜地,,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫裸子植物,比如松树,柏树等。看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。