“外星人”作文(精选6篇)

时间:2016-04-04 09:40:50
染雾
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“外星人”作文 篇一

随着科技的不断发展,人们对于外星生命的探索也越来越深入。我们常常会好奇地想象,外星人到底是什么样子?他们是否存在?如果存在,他们会是什么样的生物呢?这些问题一直困扰着我们,但同时也激发了我们对宇宙的无限探索。

在过去的几十年里,科学家们通过太空探索和无人飞船的任务,收集了大量关于外星生命的数据和信息。这些数据显示,宇宙中存在着大量的行星和星系,有可能孕育着生命。而且,地球上的生命形式也在不断演化和发展,这就让我们更加相信宇宙中可能存在其他生命形式。

然而,我们对外星生命的想象并不仅仅局限于类似人类的生物。科幻电影和小说中经常出现各种奇形怪状的外星生物,有些具有超能力,有些则拥有高智商。这些虚构的形象让我们对外星生命产生了更多的幻想和好奇。

事实上,我们对于外星人的想象是受到我们自身的限制的。我们往往将外星生命形式限制在类似人类的模式上,忽视了可能存在的其他形式。毕竟,宇宙是如此广阔,我们所了解的只是冰山一角。外星生命可能以我们无法想象的形式存在,他们的智慧和能力也可能超出我们的想象。

对于外星生命的探索是一项艰巨而复杂的任务。我们需要依赖科学技术的进步,发展更高精度的探测设备和更先进的太空探索技术。同时,我们也需要更多的科学家和研究者加入这个领域,共同努力解开宇宙的秘密。

“外星人”这个词汇,不仅仅代表了一种未知的存在,更代表了我们对于宇宙的好奇心和探索欲望。无论外星生命最终是什么样子,我们都应该保持谦逊和开放的心态,用科学的方式去探索和理解宇宙。

“外星人”作文 篇二

自从人类掌握了科学技术,人们对外星生命的研究就变得越来越深入。在过去的几十年里,我们通过太空探索和无人飞船的任务,已经收集了大量有关外星生命的数据和信息。然而,迄今为止,我们并没有确凿的证据表明外星生命的存在。

虽然我们尚未找到确凿的证据,但科学家们相信外星生命的存在是有可能的。从地球上的生命形式来看,我们可以看到生命的适应性和多样性。地球上的生物能够在各种极端环境中生存,这表明生命的存在并不局限于地球。

除此之外,我们还发现了一些类似于外星生命的痕迹。例如,在火星和土卫六等地,我们发现了可能是生命存在的痕迹,虽然尚未得到确凿的证实,但这为外星生命的存在提供了一些可能性。

此外,我们对外星生命的想象也在不断拓展。科幻电影和小说中出现了各种奇形怪状的外星生物,这些形象虽然是虚构的,但也反映了人们对外星生命的无限遐想和好奇心。

对于外星生命的探索是一项长期而艰巨的任务。我们需要继续投入更多的资源和精力,发展更先进的探测设备和技术,以提高探测外星生命的能力。同时,我们也需要更多的研究和科学家加入这个领域,共同努力解开宇宙的奥秘。

无论外星生命最终是什么样子,我们都应该保持谦逊和开放的心态。毕竟,宇宙是如此广阔,我们所了解的只是冰山一角。外星生命可能以我们无法想象的形式存在,他们的智慧和能力也可能超出我们的想象。对于外星生命的探索,是一次对于人类认知界限的挑战,也是一次对于宇宙奥秘的探索。

“外星人”作文 篇三

  E.T.,他是个外星人。扁的头,细细的却又能伸长缩短的脖子,长长的手指,矮小的腿脚,这个形象大家都很熟悉。他会发出婴儿的呜咽声,会隐形,和小男孩有心灵感应。他还有超能力,会使伤口愈合,能让枯了的花重新开放,还能使自行车飞起来。

  在一个月黑风高的夜晚,树林里停着一架像鸡蛋似的飞船,里面走出来许多矮矮的,脖子长长的怪物,其中一个就是被小男孩取名为E.T.的外星人。突然,树林里开来三辆吉普车,下来许多人,拿着手电筒在搜寻。外星人们都回到了飞船上,唯独E.T.没有回去,人们发现了他。他喘着粗气,飞跑着奔回飞船,可是晚了一步,飞船飞走了。

  外星人跑下了山,来到小男孩的家。小男孩发现了E.T.,看到一张奇怪的脸,彼此都吓坏了。但是男孩很勇敢,他给外星人吃东西,给他介绍地球上的事物。他们的友谊渐渐建立起来了。慢慢地,小男孩的哥哥和妹妹也发现了E.T.,看见一个外星来客,也都吓了一大跳!两人都大叫起来,幸亏没被妈妈发现。他们几个人和E.T.都成了好朋友,发生了好多有趣的事:E.T.被妹妹打扮成公主,还被妹妹教会了说话,说出了一句:“E.T.打电话回家,家,家!”

  这时,小伙伴们才认识到,E.T.是被迫留在地球上的,他想回家。在男孩家的仓库里,E.T.找了许多零件,组装成了一部无线电信号发射装置。在万圣节那天,男孩把E.T.打扮成幽灵,跑到山上去,经过努力,终于把信号发射出去了。他们在山上睡了一晚,但第二天,男孩发现E.T.不见了,于是回家通报全家人。哥哥骑着自行车,在河边发现了晕倒的E.T.。知道这个消息,人们立即对E.T.进行抢救,但因为心灵感应,男孩也变得很脆弱。最后,男孩被救活了,而E.T.死了。正当全家人大声痛哭时,桌上的一盆花突然绽放了,男孩急忙打开冷藏E.T.尸体的冰柜,发现E.T.还活着,它复活了!

  小男孩悄悄告知哥哥和妹妹,大家虽然兴奋不已,但不能被医护人员发现,于是偷偷把E.T.放上自行车,骑着车向山上飞奔,逃过一路上警察的追踪,终于来到飞船前。E.T.和大家就要分别了,临走前,大家送了E.T.一盆花,就这样依依不舍地告别了,飞船飞向高空,划过一道绚丽的彩虹……

  这部电影以外星来客为主题,却不像其它外星人大战地球那样恐怖、残暴,而是用丰富的情感打动人心。小男孩与外星人的友谊,令人非常感动。影片中有孩子看到E.T.时的吃惊;有怕被大人发现的恐惧;有对E.T.一举一动的惊讶;还有对于E.T.死亡的悲伤;以及送别E.T.的不舍。

  有谁能够拥有一个小男孩和一个外星人的友谊?有谁能够有这样的缘份?有这样的经历?还有他们之间的奇特的心灵感应?恐怕只有电影才能做到。

“外星人”作文 篇四

  现在已经是2112年了,人类科技已经很发达,几乎没有战争,可是,贪婪的外星人想占领地球,于是,他们对我们的星球轮番进攻。

  我现在已经是一个博士,专门研究科技,比如既方便又没有辐射的超科技电脑,无灰尘衣服,电脑课桌等。一天,天王星人来向我们进攻,他们因为没有水源所以来进攻,可以用冷冻枪吧对方冻成冰块,我用了新研发的五行战斗机,与敌人展开较量。

  我的战斗机之所以叫五行战斗机,是因为飞船有5种按钮,例如白色按钮可以吧敌人变成金子,蓝色按钮能向敌人发出水泡,还能将敌人冰冻。绿色按钮可以控制蔓藤绑住对方或用树木挡住敌人攻击,还能反弹!红色按钮直接烧死敌人。黄色按钮是五行之首,可以控制石块砸向敌人,能向敌人喷出石化业,将其石化,还能利用地吸引力将敌人吸入地下,坠入深渊。

  我按了一下红色按钮,敌人全部变成渣渣。可是危机并没有结束,其他星人也纷纷开始进攻······

  海王星人来进攻了。海王星的人可以用纳米技术控制大海,引发海啸,我先用红色按钮烧死飞船,再用绿色按钮召唤树木,挡住海啸。这时,海啸又出现了,原来是一个机器人,那是冥王星制造的机器人一号,是观看前几次战斗制造的。我用同样的方法挡住海啸,又用水泡攻击机器人一号。

  可机器人二号出现,可以发射冷冻光束,但我按绿色按钮,机器人2号的攻击被反弹,我又按了黄色按钮,机器人二号被砸炸的粉碎。机器人一号还没死,变成飞船攻击我,我按了红色按钮,机器人一号连骨灰都没了。

  冥王星人制造间谍想在内部攻击,可是间谍很快就被识破,被枪毙,冥王星人开始了对地球的最终较量,与钢铁机器人一起攻击,而我也用了红色按钮和和绿色按钮,敌人都被蔓藤所困,被火打中,虽然没死,但元气大伤,我趁机把钢铁机器人石化,再把它摔碎。又烧死冥王星人。

  但是,木星人伪装高级间谍,盗取了战斗机对付我们。我们处于劣势,而与木星人联盟的土星人也赶来,随后,木星人将黄色按钮给了土星人。我们的五分之一飞船变成金子,掉在地上。五分之一飞船成了灰烬,还有一部分石化了,掉在地上。随后

  赶来的金星人用了白按钮,飞船惨不忍睹,谁后红色按钮交给火星人,又一些飞船成了灰,但是我马上研制解药,变成金子和石头的飞船好了起来,4个星人逃跑了。水星人又出现了,用了蓝色按钮,我们攻击主力都被封住。后来我发明了二号五行飞船,功能有所提升,后来,土星人开始进攻,我按了黄色按钮,土星人的飞碟爆炸了,其他4个星人飞碟来进攻,金星人吧各处都变成金子。木、水、火星人也侵略各处。我按下白色按钮,金星人变成金子,接着向他开了一炮,金星人的飞船坠落。水星人想冰住我,但被我挡住。接着木、水、火星人冲上来。我按下红色按钮和绿色按钮,火星人飞船也爆炸。木星人和水星人也被捆住,接下来我用蓝色按钮发射水泡了结了木、水星人。

  我们的地球暂时得到和平,不过未来可能还有危机等着我们······

“外星人”作文 篇五

  前些天我无意间和我的好朋友说起我见到了一个外星人,并且和外星人成为了好朋友,但朋友却不相信,以为我骗他,就离开了我家。

  其实事情是这样的:那天晚上,我正在看电视,忽然停电了。这时,突然有一束光照了进来,非常刺眼,我隐约看到一个影子,随后,我就什么也不知道了。

  当我醒来时,发现自己在一个铁房子里,我环顾四周,发现旁边坐着一个奇怪的人,他的身高大约1米,它的头很大,脑门突出,眼珠像乒乓球那么圆,全身的皮肤是绿色的,还皱巴巴的,像穿着的棉布衣服,真是奇怪!看到这个怪人,我大叫一声,拿起旁边的一个容器对准他扔去,谁知,那怪人用手指轻轻一点,容器便掉在了地上,我吓得又晕过去了。

  当我再醒来时,发现自己被固定在床上。突然,他给我耳朵上戴了个东西,像是蓝蓝牙耳机。这时,我耳朵里传出一句句流利的中文。噢,原来这是个翻译机。他说,他来自遥远的银河系,来到地球已经一年多了。如果用我们地球上的飞机飞向他们的星球,起码要几百亿光年,而用他们的飞行器只要几天。因为他们比人类早20亿年诞生,科技要比我们先进20亿年。噢,难怪他们科技那么发达。他还说,他们是矮人型外星人,只是外星人的一种;另外有巨人型外星人,身高有1.8~3米,他们都不够友好,会时常攻击人类,他们的手臂很长,有大大的爪子,爪间有鸭脚一样的蹼;有蒙古型外星人,样子和我们人类很接近;还有像怪物一样的外星人,长得又丑又可怕……听了外星人口若悬河的介绍,我想还是我们人类最漂亮。我赶紧用翻译机问他:“你叫什么名字?”他说:“你可以叫我犀酷。”说完,便拉起我,带我去参观参观他们的飞船,我答应了。

  刚出舱门,我就被眼前的景象震住了。原来我正在一个相当于500个足球场大小的巨型飞碟里,它里面是中空的,并且里面的小飞碟在盘旋,飞行,降落,起飞,而我此时就站在周围墙壁上的一个小房间里。场面雄伟壮观,只可惜我不能拍下它。这时,犀酷又说:“他们的飞船是用我们地球上没有的金属制造的。”

  说完便拉着我跳了下去,原来下面是他的飞船。我们两个系好安全带后,他又把一个类似碗形又接近透明的罩子罩起来,我问他“这个罩子是什么做的?”犀酷说:“是用超耐化抗挤压的超薄塑料做的,非常坚硬耐用。”这时,犀酷又在许多按键中按了起来,看来他是一个老手。一下子,飞船便启动了,然后以超光速的速度飞了出去。他说:“我们的基地在海底,沙漠,百幕大和四大洋洋底。”犀酷还说:“他们的祖先去过埃及,帮助他们修筑金字塔,狮身人面像;去过复杂的麦田圈(英文原名为“CropCir-cles”)……最后,犀酷把我送回地面,和我道了“再见”。

  我坚信外星人和人类总有一天会成为好朋友的。外星人之说,不再是神神秘秘的了。

  ……

“外星人”作文 篇六

  亲爱的外星人

  你们好吗?我是生活在地球上的李x,是一个10岁的小男孩儿,上小学五年级。我一直相信你们存在于宇宙之中,你们也曾经来过我们的地球。可是你们住在哪个星球?离我们这儿有多少光年?你们那里的科学已经很发达了吗……我有很多的问题想问你们。但是还是先让我介绍一下我们的星球——地球吧。

  地球从产生到现在已经有40亿多年了,而我们人类也已经有20万年的历史,如果你们驾驶着飞碟从宇宙来到地球,从远处会看见这是个椭圆形的蓝色星球。那是因为地球的表面有70%以上是海洋覆盖的,是地球的最低处,我们地球的生命最初就是起源于海洋的。地球上还有30%左右是陆地,共有七大洲,我们就生活在最大的亚洲中的中国。地球是围绕太阳运转的行星,是个美丽的星体,上面有蔚蓝色的广阔的大海、绿色的茂密的森林、金色的广袤的沙漠,白色的雄伟的冰川。地球在生长过程中逐渐孕育了生命,从最初的单细胞到多细胞,从微生物、植物到动物,目前已经有不计其数的物种生活在地球上,地球母亲就是我们共同的家。

  最近几百年,我们人类的科技文化有了飞速的进步。我们正在不断地向太空探索。我很想知道,你们生活的地方是什么样的,也是个充满生命、生机勃勃的星体吗?你们究竟长的是什么样子?你们那里人类也分男女吗?是否也许多多国家?你们的飞行工具很先进吧?能够像光速那样快地飞行吗?你们那里有战争、疾病、瘟疫等灾难吗?是否也要种植农作物、养殖动物,每天也吃几顿饭吧?你们那里使用什么语言,也能用英语或者中文与地球人交流吗?地球上的许多未解之谜是否和你们有关?百慕大三角、埃及的金字塔、玛雅文化、复活节巨型雕像你们能帮我们解释吗?你们那里1天多长时间,存在四维甚至维空间吗?你们能穿越时空、感知未来吗?你们那里的能源充足吗?等等,我想知道的东西太多太多,一时都写不完。我真希望你们什么时候能出现在我的眼前,我们能进行交流,我要带你们周游世界,也希望能到你们的星球上去做客。

  地球上已经有60亿人,而且还在不断地增加。地球上的资源在不断地减少和破坏,很难想象几千年之后,地球会是什么样子。我希望你们能将先进的科学技术和灿烂的文化传授给我们,使我们能够找到更清洁、无污染、能重复使用的能源;希望你们能够带领我们到广阔的天体里去探索、发现,找到适宜我们居住的星球;希望我们能成为宇宙天体中的知心友邻、美好地和平地相处,共同去创造新的更高的'文明,使我们的生活更加美好!

  致以

  我们最高的敬意!

  你们的地球朋友李X

  二○xx年九月二十五日

“外星人”作文(精选6篇)

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