我的同学陈俊良作文 篇一
陈俊良:一个勤奋向上的学生
陈俊良是我班的一名同学,他是一个勤奋向上的学生。无论是学习还是课外活动,他都能全力以赴,努力追求进步。
首先,陈俊良在学习方面表现出色。他总是认真听讲,积极思考问题。在课堂上,他善于提问,不懂的地方会主动请教老师或同学。他的学习成绩一直名列前茅,经常获得各科目的奖励。他在数学方面特别擅长,经常代表班级参加各种数学竞赛,并取得了很好的成绩。他的学习态度和努力精神给我们树立了一个榜样。
其次,陈俊良也非常积极参与课外活动。他是学校足球队的一员,经常参加校内外的比赛。他不仅在足球方面展现出自己的才华,还积极参加各类比赛和活动,如朗诵比赛、演讲比赛等。他的表演才华和口才让人赞叹不已。他还是班级的班长,负责组织班级的各项活动,并且尽心尽力地完成各项任务。他的领导能力和组织能力得到了老师和同学们的一致认可。
最后,陈俊良是一个友善和善良的同学。他对待同学们总是热情友好,乐于助人。无论是学习上还是生活上,他总是愿意帮助别人,并且从不计较得失。他的乐观和积极的态度也常常感染着周围的人。
总的来说,陈俊良是一个勤奋向上、积极参与课外活动、友善善良的学生。他的努力和奉献精神让我们学习到了很多,也给我们树立了一个学习的榜样。我相信,在他的努力下,他一定能够取得更好的成绩,实现自己的梦想。
我的同学陈俊良作文 篇二
陈俊良:一个热爱挑战的勇者
陈俊良是我班的一位同学,他是一个热爱挑战的勇者。无论是面对学习困难还是面对生活中的挑战,他总是勇往直前,敢于迎接挑战。
首先,陈俊良在学习方面展现出了他的勇气。他面对学习中的困难从不退缩,而是积极主动地寻求解决方法。他善于思考和总结,经常将自己的学习经验与同学分享,帮助他人解决问题。他的勇气和毅力让他在学习中不断进步。
其次,陈俊良也是一个热爱挑战的运动员。他喜欢各种体育运动,尤其是挑战性较大的项目。他经常参加学校的田径比赛、篮球比赛等,并取得了不少好成绩。他的勇气和毅力使他能够克服困难,迎接挑战。
最后,陈俊良还积极参与社会实践活动,勇于接触新事物。他参加了学校组织的志愿者活动,到社区帮助老人、儿童等需要帮助的人。他还参加了一些社团活动,如美术社团、音乐社团等,发展自己的兴趣爱好,并且在这些活动中不断挑战自我,不断进步。
总的来说,陈俊良是一个热爱挑战的勇者。他在学习、运动和社会实践中都展现出了他的勇气和毅力。他的努力和奉献精神让我们学习到了很多,也给我们树立了一个勇敢追梦的榜样。我相信,在他的努力下,他一定能够取得更大的成就,实现自己的人生目标。
我的同学陈俊良作文 篇三
我的同学陈俊良作文
我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。
星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是俊良。又是他!林老师把他的`作业本拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说:“俊良把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天,我们觉得还是不如俊良的答案好。老师又一次表扬了俊良,害得我羡慕死了。
下课了,我第一个跑到俊良身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的。他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚—
—摸不着头脑。心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?