染雾校园植物岛学生作文 篇一
校园植物岛：营造绿色校园，美化环境
作为一名学生，我每天都会来到学校，与同学们一起学习和成长。然而，有一天我突然发现，学校里多了一个美丽的景点——校园植物岛。这个植物岛不仅让校园变得更加美丽，还为我们提供了一个舒适的学习和休息环境。
首先，校园植物岛为学校增添了一抹绿色。在这个植物岛上，各种各样的花草树木争相开放，形成了一幅美丽的画卷。无论是春天的樱花、夏天的荷花，还是秋天的枫叶、冬天的松柏，都让人感受到大自然的魅力。在这个绿意盎然的环境中，我们可以放松心情，减轻学习的压力，更好地投入到学习和生活中。
其次，校园植物岛为我们提供了一个舒适的学习和休息环境。在这个植物岛上，有一片葱绿的草坪，上面铺满了柔软的草地。我们可以在草地上坐下来，享受阳光的温暖，感受微风的拂面。同时，植物岛上还有一些凉亭和长椅，供我们休息和交流使用。在这里，我们可以和同学们一起讨论问题，交流学习心得，增进友谊。这种舒适的学习和休息环境，不仅可以提高学习效果，还可以培养我们的团队合作精神和社交能力。
最后，校园植物岛的建设离不开我们每个学生的参与和努力。我们可以主动参加植树活动，为植物岛增添新的绿色。我们可以定期打扫植物岛，保持环境的整洁和卫生。我们还可以宣传植物岛的意义和价值，让更多的人关注和参与到植物岛的建设中来。通过我们的共同努力，校园植物岛将会越来越美丽，成为我们学校的一张亮丽名片。
总之，校园植物岛的建设为我们提供了一个美丽的学习和休息环境，让我们更好地学习和成长。让我们一起行动起来，为植物岛增添新的绿色，营造更加美丽的校园环境。
校园植物岛学生作文 篇二
校园植物岛：感受大自然的魅力
作为一名学生，我每天都在学校里度过大部分的时间。然而，有一天我突然发现，学校里多了一个特别的地方——校园植物岛。这个植物岛让我感受到了大自然的魅力，让我更加爱上了学校。
首先，校园植物岛给我带来了视觉上的享受。在这个植物岛上，各种各样的花草树木映入眼帘，色彩斑斓，美轮美奂。我可以看到粉色的桃花、红色的玫瑰、黄色的菊花，它们竞相绽放，向我展示出不同的美丽。我还可以看到郁郁葱葱的树木，它们高大挺拔，给人一种庄严肃穆的感觉。这些美丽的花草树木让我仿佛置身于大自然中，让我心情愉悦，增添了生活的乐趣。
其次，校园植物岛让我感受到了大自然的气息。在这个植物岛上，空气清新，花香四溢。当我走进植物岛，我可以闻到花朵的香气，感受到大自然的气息。这种清新的空气和芬芳的香气让我心情愉悦，让我感到舒适和放松。这种大自然的气息让我远离了尘嚣和压力，让我更加享受学习和生活。
最后，校园植物岛让我学会了爱护和珍惜大自然。在这个植物岛上，我看到很多同学主动参加植树活动，为植物岛增添新的绿色。我看到很多同学认真打扫植物岛，保持环境的整洁和卫生。这些行为让我明白，我们需要爱护和珍惜大自然，保护我们的环境。我也加入了这个行列，我会主动参加植树活动，为植物岛增添新的绿色，为学校创造一个更加美丽的环境。
总之，校园植物岛给我带来了视觉上的享受，让我感受到了大自然的气息，让我学会了爱护和珍惜大自然。我会继续努力，为植物岛增添新的绿色，为学校创造一个更加美丽的环境。让我们一起爱护和珍惜大自然，共同营造一个绿色美丽的校园。
校园植物岛学生作文 篇三
植物岛那里有一个美丽的小水池，池中的水清澈见底，可以看见池中有许多五颜六色的金鱼，有红的，黄的，黑的……一阵风迎面吹来，水面顿时清波荡漾，在阳光的照射下，更是晶莹剔透，让人心旷神怡。
小池的上方有一座用石头砌成的假山，池中的水就是顺着从假山上滴答滴答地流下来的，把一条条金鱼都吸引过来，在周围快活地嬉戏。
假山的后面有许多红色的鲜花，就像一位位仙女在争艳比美，美丽极了。小池的旁边有一棵垂柳，轻风一吹，垂柳姑娘就翩翩起舞，形成一道亮丽的风景线。
垂柳旁种有几棵娇小的桂花。淡黄娇嫩的桂花发出一阵阵诱人的香味，辛勤的小蜜蜂在快乐的旋吸着香甜的花蜜……
桂花树的旁边有一棵巨大的仙人掌，这棵巨大的仙人掌下面围着几棵小仙人掌，好像仙人掌妈妈在为她的孩子们在讲故事。
巨仙人掌旁有许多参天大树，大树枝繁叶茂，枝叶重重叠叠，站在树下只见阳光细细碎碎地撒在地上。如果同学们热了，都会在这些参天大树下大树下乖凉。
学校的植物岛是我们美丽校园的一个生动缩影，它给我们的校园增添了无限生机。我爱我们的校园，更爱我们校园里那美丽的植物岛！
校园植物岛学生作文 篇四
我们的校园有很多美景，在我眼里，最美的就是那四季如画的植物园。
春天，植物园里一片欣欣向荣的景象，春姑娘把颜料盒洒满在这里，小草吐出了嫩绿的新芽，柳树抽出黄绿的叶子，桃花穿上粉红的衣裳，迎春花展开黄色的笑脸，梨花你挤我我挤你，象洁白的云朵。
夏天，植物园里植物长得更加茂盛，到处郁郁苍苍，一派生机勃勃的样子，早上植物园里时不时传来同学们的读书声，中午知了不辞辛劳地在树上唱着高亢的歌，下午同学们在植物园里深吸一口氧气，依依不舍地告别校园。
秋天，植物园变得更加五彩斑澜，各种果实成熟了，有红的蜜桃、绿的梨子、紫的葡萄、黄的桔子，一个个你挤我我挤你地挂满枝头，散了出阵阵诱人的甜香，真想伸手摘上一个，解解我心中的馋虫；一阵秋风吹过，树上的黄叶翩翩飘落，象一群美丽的蝴蝶在风中跳舞。
冬天，一场大雪过后，植物园里换上了一件洁白的新衣裳，同学们在这里堆雪人，打雪仗，突然，我闻到一股淡淡的清香，寻着香味找过去，原来是墙角的腊梅花开了，真是“墙角数枝梅，凝寒独自开”呢！
我爱我美丽的校园，更爱这四季如画的植物园。
校园植物岛学生作文 篇五
在我们学校的西北角，有一个小小的植物园。
一进门就可以看到两棵高大雄伟的罗汉松，就像军事领地站岗的卫兵一样挺拔。再往前方走几步，就是阴森植物区，里面有许多奇怪的植物，比如说：变色木，它的叶子在不同的角度看，叶子的颜色就不一样；还有孔雀木，它的叶脉和颜色真的很像孔雀的颜色和花纹。
在右边有两棵人工大蘑菇，前面还有园丁修的大草球，像两个大汤圆。再往里走，还有旅人蕉，笔直的树杆，像剑柄，叶子像剑锋，真像一把骑士的宝剑啊！里头还有鸡蛋花，杨桃树，桂花树，还有我不知名的树。再往里走，还有人参果，大树菠萝，芒果树，三角梅。最里面有一棵榕树，这棵大榕树已经有十多年了吧！挺拔高大，像似守护小菜园的强壮卫兵。小菜园里的菜有十几种，是二年级的小朋友种的，有波菜，生菜，白菜，还有许许多多说不完的菜。
哈哈，我们的植物园虽小，但里面的植物可多了。
校园植物岛学生作文 篇六
我们学校有个不大的植物园，位于校园的围墙边，环绕着整个学校。植物园里有很多种树，兰草、枫树、樟树、竹子、松树，还有被誉为“活化石”的银杏树。这些我都很喜欢。
春天，是个万物复苏的季节。上学路上，踏着被蒙蒙细雨清洗过的小路，心中便开始惦记着植物园里的植物了。来到教室的窗户旁向外看，树枝上到处是星星点点的新绿了。先前光秃秃的树上满是生命的绿色。我真想冲出去和它们来个近距离的接触。
夏天，一种果实像橡子的果树结出了果子。我平时最喜欢收集这种果实了。一到下课，我就跑去植物园，寻找这些可爱的小家伙。每当捡到一颗完好无损的果实，心里那高兴劲就甭提了。回教室的路上，忍不住都要蹦。
秋天，是个丰收的季节，可植物园里显得有些萧瑟。一棵棵大树接二连三地开始掉叶子，那叶子一片片，一群群，像一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，跟着它们，心都想飞起来。松树和竹子依旧是那么苍翠，像一个个卫士，坚守着，保卫着我们的学校。
冬天，秃光了叶的树枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂，伸向天空像一条条冻僵的蛇，沉睡在寒冷的冬天里；有些枝条，像一根根凉衣杆，直直地指着天空。一有下雪，树上总会积满厚厚一层雪。这时候的植物园，很静。
我爱学校的植物园，它为我们的母校增添了光彩。
