家长会的作文400字 篇一:重要的家庭教育平台
家长会是学校与家庭之间的桥梁,是家庭教育的重要平台。每年的家长会都是家长们与老师们进行交流、共同探讨孩子学习和成长的机会。通过家长会,家长们可以了解孩子在学校的表现,老师们也能更好地了解孩子在家庭中的情况。正因为家长会的重要性,我对此有着深刻的体会。
首先,家长会的目的是促进家校合作,共同关注孩子的发展。在家长会上,孩子的学习情况、学习成绩以及学习习惯都会被老师详细介绍,家长们可以了解到孩子在学校的学习状态。同时,家长会也提供了家长们与老师们面对面沟通的机会,家长们可以向老师们询问孩子的问题、了解教学方法和教育理念,共同探讨孩子的学习和成长。
其次,家长会还可以增强家长的教育意识和能力。在家长会上,老师们会就家庭教育方面的问题给家长们提供指导和建议。家长们可以了解到如何更好地与孩子沟通、如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子解决学习难题等等。这些指导和建议对家长们的教育意识和能力的提升有着重要的作用,可以使家庭教育更加科学、合理。
最后,家长会还可以促进学生的发展和成长。在家长会上,家长们可以听到老师们对孩子的肯定和鼓励,这对孩子的自信心和学习动力有着积极的影响。同时,家长会也是家长们交流经验、分享教育心得的机会,家长们可以互相启发和帮助,共同为孩子的成长提供更多的支持和帮助。
总之,家长会是学校与家庭之间沟通的桥梁,是家庭教育的重要平台。通过家长会,家长们可以了解到孩子在学校的表现,老师们也能更好地了解孩子在家庭中的情况。家长会不仅促进了家校合作,增强了家长的教育意识和能力,还促进了学生的发展和成长。因此,我们应该充分重视家长会,积极参与其中,为孩子的学习和成长共同努力。
家长会的作文400字 篇二:家长会的价值与意义
家长会是学校与家庭密切合作的平台,它具有重要的价值和意义。家长会不仅是家校沟通交流的重要方式,也是促进家庭教育发展的重要途径。经过多次家长会的参与和了解,我对家长会的价值与意义有了更深刻的理解。
首先,家长会可以增进家校合作,共同关注孩子的成长。在家长会上,老师会向家长介绍孩子的学习情况、学习方法以及学习习惯,家长可以了解孩子在学校的表现。同时,家长会也提供了家长和老师面对面交流的机会,家长们可以向老师请教孩子学习上的问题,了解教学方法和教育理念,共同探讨孩子的学习和成长。
其次,家长会可以促进家长的教育素养的提高。在家长会上,老师们会就家庭教育方面的问题给家长们提供指导和建议。家长们可以了解到如何更好地与孩子沟通、如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子解决学习难题等等。这些指导和建议对家长们的教育意识和能力的提升有着重要的作用,可以使家庭教育更加科学、合理。
最后,家长会还可以促进学生的发展和成长。在家长会上,家长们可以听到老师们对孩子的肯定和鼓励,这对孩子的自信心和学习动力有着积极的影响。同时,家长会也是家长们交流经验、分享教育心得的机会,家长们可以互相启发和帮助,共同为孩子的成长提供更多的支持和帮助。
总之,家长会是学校与家庭之间沟通的桥梁,它具有重要的价值和意义。家长会不仅可以增进家校合作,促进家长的教育素养提高,也可以促进学生的发展和成长。因此,我们应该充分重视家长会,积极参与其中,为孩子的学习和成长共同努力。
家长会的作文400字 篇三
家长会的作文400字10篇
篇五:家长会
一阵悦耳的音乐后,班主任 贾老师宣布:“五年级二班家长会现在开始,下面由主持人白庆源上场!”
白庆源走上了讲台,说:“下面由我来主持这次家长会,首先我们来看一下同学们在学校里的快乐生活!”贾老师把事先准备好的照片在多媒体上播放,引得家长和同学们一阵阵哈哈大笑。
看完照片后,老师让我们给家长发奖状,我手里也有一张奖状,上面写着:“最负责任家长”,我高兴地把奖状发给妈妈,深情地对妈妈说:“谢谢您妈妈!”妈妈开心地笑了。然后我就回到了自己的座位上,课代表又各自总结了一下我们这学期的学习情况。
“下面由那位同学来说一下《我的一本课外书》。”白庆源说,何依繁第一个举起了手,白庆源把她叫了上来,何依繁绘声绘色地讲完了自己的作品,李明泽等几个人也陆续上台介绍了自己的作品,每一次都会迎来一片热烈的掌声。
不知不觉间,家长会已经接近尾声了,在一片欢声笑语中贾老师宣布:“家长会到此结束。”
回到家妈妈说:“这真是一次别出心裁的家长会。总的来说你的表现还不错,就是成绩不太理想,以后要查缺补漏,多加努力 ,你一定能行,加油!”听了妈妈的话,我暗暗下决心,一定要努力学习,改掉自己的坏习惯,不让老师和家长失望。
篇六:家长会
今天下午我们开家长会了。午睡起来后,我就看见班里人山人海的,原来是要开家长会了。我刚走出门,就看见了高梦泽在叫我:“张锦秋,你妈妈进来了!”我一看见妈妈,心里就特别高兴,我情不自禁扑到了妈妈的怀里。拉着妈妈的手,走进了课室。
不一会,家长们都进来了,进来后臧老师说:“现在所有同学都是一个座位坐三个同学”,臧老师让薛笑笑上来讲她的成语,薛笑笑的成语故事是《画龙点睛》我觉得薛笑笑讲得很好,我很喜欢她讲的《画龙点睛》,她还有一些问题连家长都猜不出来,当谁也猜不出来这个问题时,宋知晓同学竟然答了出来。下一个讲成语的是郭宣睿,他讲的成语故事是《完璧归赵》我觉得他跟薛笑笑比他讲得很不错,里边也有一些题很难,可是被某个同学的妈妈给猜中了,我真觉得这位妈妈很了不起呀!可是我的妈妈没举手,真让我失望呀!我过,我想:也许妈妈是害羞吧?埃!原来大人和小孩都一样哦……
哦!差点儿忘了,还有我们班的贠亦清同学讲了图书推荐,是关于孩子和妈妈之间的爱,听得我很感动,想起了妈妈对我的爱。
随后老师表扬了好多习作的优秀同学,并给他们发了奖状,我暗暗在想:下一次一定要拿到奖状。妈妈,你就看我的变现吧!
篇七:妈妈来参加家长会
今天妈妈要来看我们的班级啦。中午的时候,妈妈来到了我的班级里,老师让葛天宇和鲁屹江做主持人。他们俩讲得多熟练啊。他们说节目第一个是眼保健操、第二个是室内操、第三个是数学大打拍子、第四个是我的表
演、第五个是拼音。他们先给我们问好,我们就开始表演节目。表演到诗歌节目的时候,陈涵予就上台跟我们一起朗诵,领了好多诗,第一首就是敕勒歌。表演到数学的拍手1——5的时候,张笑维就上台表演。张笑维下了台,我就上去了。我上台一开始说:“我拍一,预备起。”我和同学们就开始演奏。演奏完了以后还有最后一个节目,最后一个节目就是拼音组词。于是杨颖、章泽中和周绍扬就上了台,杨颖读的是第三关,章泽中读的第四关,周绍扬读的是第五关,他们读得多好啊。我也很想像他们一样,可我还不会像他们一样这么强的组词。放学的时候,我问了问妈妈:“我为什么组词组不好呢?”妈妈说:“这可要多练哦。”我最后觉得我练得拼音还是不够,我要继续加油练习拼音。
篇八:家长会后
今天,学校开了家长会。这对于有些人来说是好事,对于有些人来说却是坏事。真是有人欢喜有人愁啊!
中午放学回家后我便想:老师会不会批评我?我怀着忐忑的心情一直等到妈妈回家。我问她老师说了什么。妈妈说三位老师都讲了话,三个老师都承诺如果我们上课能认真听讲,那老师保你考90分以上。语文老师又着重说了一些有关班级建设的事,如魔方有道的班会、史家传媒等等内容。
最主要的是老师随机念了上午我们写的心里话,内容是关于我们想让老师在家长会上跟家长说的话。
妈妈说我也要像陈老师那样细致认真!
篇九:家长会后
又是一年一度的家长会,我们五一班所有同学都很忐忑,生怕老师在家长会时批评自己。我回到家里等着老妈。时间艰涩的流动着,似乎每一秒钟我的心情都会添加一份紧张。经过了漫长的等待,终于把老妈给等来了。
老妈一进屋,我既紧张又激动,迫不及待的跑过去问她:”怎样?怎样?让我听听都讲了什么?“
老妈语重心长地说:”虽然经过了几个小时的时间,但感觉真是意犹未尽。这次家长会的主题是以德树人。校长讲了许多关于学生和老师之间的感人事件。然后是各科老师的细致讲解。陈老师和我们说了你们还缺少努力目标,集体观念也不怎么强。可是最近一段时间有了很大的进步,尤其是上操,加油!孩子们要热爱集体,主动做事,有多多开展一些有意义的班级活动。你要多参加一些史家传媒活动,屋顶绿化,多了解一些知识。陈老师让你们多练习一些楷书,字写得漂亮一点。要多看书,每天都要坚持听写,省的听写老是考不了100分!“
我听懂了,然而我懂得不仅仅是老妈说的话,更是陈老师的那一片关心同学的心。
篇十:家长会后
家长会后,妈妈与我谈话。
回到家,我不断的问妈妈老师说了什么。妈妈一直在说:”我回家再告诉你吧。“可是我是急性子的人,一直再问。
妈妈说;”这次的家长会,我有点生气,讲台右侧的是你们的默写背书表,为什么你一次满分都没有?“
我开始无语了,从刚才那急性子一下变成了无语的小孩。我无法面对妈妈那眼神。我开始说话了:”妈妈,我只能说是我粗心。每一次我都是认真对待这个默写的,而且很认真的背书。可是每一次就是因为那么几个小错误,就导致我的一百分飞走了。对不起,妈妈。“
妈妈从那凶猛的眼神变成了温柔体贴的眼神,让我有点不敢相信,因为以往的妈妈早就开始骂我批评我。可是这一次,她竟然······妈妈说:”其实,我也想到这点,也知道你是很用心的去对待每一次的默写,可是你就不能再认真点细心点?“
我抬头看着妈妈轻轻的说:”我能行吗?“
妈妈笑了说:”傻孩子,世间上没有什么行不行的,命运都掌握在自己的手里。“
然后我满怀信心的说:”我一定能够那满分的!“
家长会后我又懂得了这些道理。