染雾为“人”作文 篇一
人类是地球上最智慧、最有创造力的物种。我们拥有复杂的思维，独特的情感和独立的意识。作为人类，我们有责任保护和尊重自己以及其他人的尊严和权利。我们应该互相帮助，建立和谐的社会关系，共同创造一个更美好的世界。
首先，作为人类，我们应该互相尊重和包容。每个人都有不同的观点、价值观和生活方式。我们不应该因为别人与自己不同就对其歧视或排斥。相反，我们应该学会欣赏和尊重多样性。只有当我们接纳不同的观点和经历时，我们才能更好地理解世界，拓宽自己的视野。
其次，我们应该互相帮助和支持。人类是社会性动物，我们需要彼此的支持和合作才能实现自己的目标。当我们看到别人需要帮助时，我们应该伸出援手。无论是在家庭中、学校里还是社会各个层面，我们都能够通过友善和慷慨来建立更健康、更和谐的关系。
此外，我们应该关心和保护自然环境。地球是我们共同的家园，我们应该努力保护它。我们应该减少污染、节约能源、保护野生动植物和推广可持续发展。只有当我们意识到我们与自然界的相互依赖关系时，我们才能够真正实现人与自然的和谐共处。
最后，我们应该追求人生的价值和意义。我们不能只为了自己的私利而生活。人类的存在应该有更深层次的意义。我们应该追求知识、追求真理、追求美。我们应该追求个人的成长和进步，并为社会的发展做出贡献。只有当我们追求更高尚的价值时，我们才能真正体验到人生的意义和快乐。
总之，作为人类，我们有责任保护和尊重自己以及其他人的尊严和权利。我们应该互相尊重、互相帮助，建立和谐的社会关系。同时我们也应该关心和保护自然环境，追求人生的价值和意义。让我们共同努力，为创造一个更美好的世界而奋斗。
为“人”作文 篇二
人类是一种独特的生物，不仅具有理性思维和创造力，还拥有复杂的情感和独立的意识。作为人，我们有责任发挥我们的优势，为社会和世界做出贡献。
首先，作为人类，我们应该追求知识和智慧。通过学习和思考，我们能够获取更多的知识和见解。知识使我们能够更好地理解世界，而智慧则使我们能够正确地运用这些知识。追求知识和智慧不仅可以提高我们个人的能力和水平，还有助于社会的进步和发展。
其次，我们应该发展自己的创造力。创造力是人类最宝贵的财富之一。通过发挥我们的创造力，我们能够创造出新的事物，解决问题，推动社会的发展。创造力不仅体现在艺术和科学上，还体现在各个领域的创新和改革中。我们应该鼓励和培养自己和他人的创造力，为社会带来更多的价值和进步。
此外，我们应该关心他人，建立良好的人际关系。人类是社会性动物，我们需要与他人相互交流和合作。通过与他人建立良好的人际关系，我们能够获得更多的支持和帮助，同时也能够为他人提供帮助和支持。良好的人际关系不仅有助于个人的成长和幸福，也有助于社会的和谐和稳定。
最后，我们应该追求人生的意义和价值。人生不仅仅是为了满足物质的需求，更重要的是追求内心的满足和成就。我们应该思考人生的意义和目标，寻找自己的价值所在，并为之努力奋斗。只有当我们追求人生的意义和价值时，我们才能真正体验到人生的快乐和满足。
总之，作为人类，我们有责任发挥我们的优势，为社会和世界做出贡献。我们应该追求知识和智慧，发展自己的创造力，关心他人，建立良好的人际关系，追求人生的意义和价值。让我们共同努力，为创造一个更美好的世界而奋斗。
为“人”作文 篇三
风中裹挟着细沙，打在衣服上发出不间断的细微声响。风很凉，我急切地想要跑回家中；推开门的那一刻我的表情变得呆滞了。家中比外面还冷，我感觉不到一丝声响，真的很静，父亲与母亲不知道去到哪里。我似乎又回到了风中，甚至还不如；风中至少还有枯黄的落叶与我为伴，如今我面对的只是一堵冰冷的墙。
天已经很黑了，我打开了那盏好久没有亮过的灯，桌上杯盘狼藉。究竟在忙着什么？我不知道，我知道后只会愧疚，我不能忍受它。所以我只能选择逃避。我是一个很会逃避的人，除了逃避我一无所长；也许还有添乱。我似乎望到了母亲那疲态的微笑和她那日渐佝偻的背影。我不愿意看着这样的一个家，我的选择总是懦弱。唯有逃避，我再也想不出其他的方法，尽管它再也无新意可言。
我看着渐渐清晰的月亮的升起，我再也坐不住了，转身关上电视，推开门高歌而去。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”我并不像这样，我只是又一次四处奔逃，就是如此的简单，我不甘寂寞。门口的鸢尾花随风飘摇，它代表着宿命中的游离和破碎的激情，精致的美丽，易碎且易逝。我不由自主的想起它的花语，我忘记不了我和它很像。它不甘寂寞，开出蓝色鸢尾；而我不甘寂寞，仓皇出奔。与它比我过于狼狈了。一盏灯由远及近，很熟悉，我常常见到。我打过招呼后，不再理她；我好害怕我忍受不住，释放的太多反而并不好了。摸索着月光，走在一个人的街道上。
我看到了我呼出的气，天气变得好冷，冬季的云彩也变得寂寞；高处不胜寒，不过我蛮羡慕它。在家中与在外面并无异处，仅仅是多了母亲的唠叨，我并不喜欢，我只喜欢安静。站在无尽的黑夜里，唱着那无人问津的歌谣。我虽孤单，并不寂寞，我有被拉长的影子做伴。我唱着，他和着。想不到，更是寻找不到黑夜中一起流浪的人，顾不上吃饭，只愿与寂寞相伴。
该来的迟迟未来，应去的迟迟未走；望一眼叹息只是想着忘记。乌云拂过天际，遮挡住了月，更封闭了好大的星空。我知道，现在已经不早了，我应该回去。
家中还是那副老样子，只不过多了一丝的暖意。电视机轰轰隆隆的，不知道演着什么，说着什么。我和父母的关系变得很淡漠，我穿过客厅直直走向了我的房间。光线很黯淡，容易让人迷失方向，尽管我的房间很小。人与人的关系，不再亲近就只有淡漠，有时虽然和蔼但桌下的较量始终未断过。与父母本应最为亲近，可我太过孤僻，不愿太多的言语，可心中有，从未失去过。曾经思念成河，可再也承载不起有太多人的海洋；闭上眼睛，一切都很熟悉，可是人物总是记不清楚。
想得太多，只会添上几许惆怅；尽管它来得毫无理由，可还是到了。来的迅疾，容不得不臣服。凭回忆思念，有翩跹缠绵带着些许初冬的寒意，心境是忧伤而又清澈的，场景的选择只剩了冷色调。一个人并没有什么不好，我不用担心我所失去的，我最终拥有的始终会遇见，擦肩而过也是相逢。即使存在着相知，也早已变得淡漠，相知只剩寂寞。风透过纱窗，拂起衣角，好凉。串联不起思绪，隔壁的电视，房顶的碎石破开了本就脆弱的防护。一个人与寂寞做伴，最起码还拥有着，拥有便不再寂寞。
家中虽然枯燥，却并不喧闹，很静很静。我有足够的空间与时间供我支配。只是因为家中只有我一个人，当然也包括寂寞。
为“人”作文 篇四
爷爷一生憨厚、老实、为人谦和。最喜欢上山，要走好几座山，却从来不砍被人的山林。不争名，不求利。凡事让理三分，何尝不是一只的傻傻的、可爱的可达鸭呢？
——题记
“小木马，轻轻地摇啊摇”
甜甜地歌谣带我回到他最爱听我小云雀般稚嫩叫“爷爷”的时候。
他从不用任何东西引诱年少的我喊他爷爷。总是在昨晚早课后搬把火椅安详的坐在堂前，让阳光从脚尖抚上他的双鬓。一动也不动，因为很幸福、很享受。坐久了，爷爷也觉得有些热，便慢慢地脱下砍柴是穿得手套，折好放在大腿上又慢慢摘下破帽拍两下灰，用手在长着密而短的头发上来回捋两下，这时那双藏有无数刀痕、无数硬茧的大手在阳光的照耀下格外清晰了。我说爷爷在做广播体操，是伸展运动。
多么可爱的爷爷！
我们可忍不住在一旁偷笑了，争相跑向爷爷：“爷爷，爷爷是可达鸭！”爷爷面容慈祥：“呵呵，鸭子可以让你们笑成这样啊！”他的话比冬日的阳光还温暖。我问爷爷一坐就一上午，坐得住么？（他不知道“无聊”是何意）爷爷很淳朴的笑，“晒着听舒服”
山里的冬天更冷！齐屋檐的用水泥砌的石阶也被冻得皲裂了——这恰好成了蚂蚁的藏身之处。等到太阳出来，他们呼朋引伴、成群结队的出来了，不一会就都来到爷爷的脚下了。奇怪！怎么会和我们争相拥簇在爷爷身边。
找啊找……喔！原来是爷爷漏的饼渣把她们吸引来了！蚂蚁都快爬到爷爷的脚上去了，我们说去弄些热水来。爷爷说：“我在数蚂蚁呢！你们给浇了，我就数不清了！”我们面面相觑：原来爷爷在数蚂蚁啊。（后来，我知道，年逾九十的爷爷腿脚眼耳早已经不灵便了。哪数得清啊！爷爷是不杀生。啊很少说话，很少念佛，病不是奶奶说的假念佛。）
爷爷拿出糖果，用塑料袋包了好几层。五颜六色的糖果在阳光下光怪陆离，很是让人直流口水。爷爷生性好动，却对外面了解很少，我想如果爷爷知道有小木马，一定会用柴刀和木头个我们制作一个的。但是那时我们都不知道木马是什么，有什么好玩的。
爷爷最爱的东西是柴刀，最喜欢做的事情砍柴。于是爷爷常常带我们进山砍柴，。一路上风光无限，我们活蹦乱跳，时而戏水时而爬树，活脱脱像一个人猿泰山，爷爷在前面开路，则像山里的守护者，载笑载言，有时也会驻足，引吭高歌，须臾，远处也会传来应答声。
我们和爷爷就是这样游山玩水的。后来，我知道爷爷每一次进山都是一次生命的应答，现在我不能和爷爷一起进山了，因为爷爷与大山长眠了！每当我听到水木年华的《生命的应答》，一位后背别着一把闪闪的老刀的老人携幼在大山里游玩的场景便一一浮现。我想爷爷肯定比陶渊明更快乐！
和爷爷阔别有一年有八个月了，回忆起曾经和爷爷走过大山，一座连着一座，有像一个圆的，有像缺圆的，我则是一个点。和缺员组成一个问号——爷爷是怎么涅盘的？那天，依然是冬日，我再次越过一座连着一座被雪素裹的大山，沉重迈进老屋，扑到在他的床前，他微笑着——和生前一样——一直微笑着。
为“人”作文 篇五
我从没想到会在这里遇见他，我们又开始联系了。他在这上学，我在这上班。这么久没见也没联系了，却不感到一点的陌生。昨天是他19岁生日，忘记跟他说生日快乐，只记得晚上我们一起吃饭。下午又给老板说了一顿，很郁闷。
晚上一起有五个人。我提议喝酒。心情不好的时候就这样。可我每次都好这样，心情不好就喝酒，喝了就爱哭。忍不住的想哭。心情不好时什么不开心的事都来了，我一个人跑到洗手间哭……最后他们都骗我说没酒了。
回去的路上那几个故意走远让我们单独在一起，我最后就坐在大街了哭了起来。我心里真的好难过，很少会有人明白的。我对他说我怎么那么没用，什么都干不好。感觉自己好失败。喝酒让我下定决心辞去那工作。在那我那么不开心。只有自己最明白的。
我一直都想去上学……
今天我决定给老板说不干了，他听说我下个月不干了就说现在不干就可以，既然这么的说了，那我就决定了明天就不来了，好好休息哈，因为我感到好累，精神上的累！决定这样了突然发现我现在好轻松可下班的时候老板又跟我说了一些话，都有个台阶下嘛，意思是想让我明天继续去上班。本来好矛盾了，不过我最后还是想好了不去了，既然在那里那么的不开心又何必呢？
今天最好的朋友萍给我发来短信：说实在的，这几天我一直就想给你说，我也想了很多，也很郁闷。几次看到你在空间里的日志还有别人给你留的言以及给你打电话你说的声音，都让我很难受，当然更多的是心疼，是真的！我可以感觉到你心里有多难受多郁闷，老板说你时，即你再怎么委屈也要忍着，这对你我来说都是难以忍受的，心里的苦，心里的泪我都明白，我也很难受，每次给你打电话的你的声音让我听起来不再是以前那个活泼开朗的你了，而是整天都处在一个自己根本不喜欢的环境里，心里的委曲无人理解，每次挂完电话，我都会很无语，很心疼。我很想念以前的沈欢，以前那个开心的你，有什么事想想郁闷一会就又开心的你，我们可以互相鼓励啊！我来这也遇到了很多挫折但我觉得那些都不重要，重要的是我要每天开开心心的继续我的生活，我就是我，我讨厌那个整天活在郁闷中的我，所以我希望你能是原来的你，一切的不愉快的事都只是暂时的，重要的是以后你要怎么开心的过，毕竟以后的日子还很才，不要让自己后悔，也不要整天郁闷不高兴，希望我们都能回到以前，做个开心的席亚萍沈欢，我真的很想，把一切不开心的都抛到脑后，郁闷是暂时的快乐是永远的。看着短信我又忍不哭了，躲到厕所哭。然后又一遍一遍的看，又开始哭。只有她了解我啊，她知道我的内心。我要开心的过，我怕她担心我，等我哪天心情不错了就给她打电话，那样她就不会觉得我又不开心了，我这样想的。
当时辞了工作感到好轻松啊，明天准备去另一个地方上班，还是自己的老本行，毕竟干了一个月也懂了一些了，换个不懂的.又要重新适应的，没必要吧。
……
为“人”作文 篇六
天龙“六部”
话说环县之校，可数五种最妙；话说五中之班，可数一班最奇；我二（1）班有学校的名师，有学校最能创造奇迹的学生，整个一SUPER组合。 —— 题记
第一部 班头
且说风云人物，虽他非我班最有名。虽她非我班典型形象。可她温文尔雅，性格开朗，让同学喜欢。别看她叫李春（蠢）可她并不蠢。他谈吐不凡，主持各种活动，班会，比赛等。语数外三科老师，无不称赞叫奇。可谓一代才女。才女成了老师的得意门生后，头上沉了，加了一个一品官，赐官帽——班长。
这个姑娘要莫一个字也不说，要莫用唾沫淹死你。常有哲学家的风范。我班墙上奖状，那一次不是他谈吐不凡？
第二部 副班头
且说“春姐”默默付出，而另一颗守卫我(1）班的白杨便是那沈巧荣。短头发，大嗓门，一看便非一般者，爱告状，凡他知道的是老师也一定知道。为此老师没少和他套近乎。
有一次，自习课上不少同学喧哗，他大喊一声：呈文房四宝！只见“浪儿子”乖乖的呈了上去。他大笔一挥，牵扯十几条命啊！当我这漏网之鱼暗笑时，天网恢恢疏而不漏，下午我便请去了办公室！
第三部 立体音响
我班头号反派角色，王勇，我称“吹霸”，他一天到晚一直在“吹”，不喜欢学习，上课下课不分场合，“吹”个没完。座右铭：天生王勇吹牛用。虽他这样，但他上课大胆。一次上历史课，他突然站起来滔滔不绝地说起他对京杭大运河看法引起了同学们的掌声！
原来他吹牛都是看下书的，只是我们不知道而已。
第四部 独占鳖头
男生中才高阿斗，但他为同桌两方交战立下了汗马功劳，他就是屈雅迪。官不大是学生会的，但也有好几十“虾兵蟹将”！
昔日，王盼和李朗打得不可开交，百余回合不下，雅迪大喊一声：STOP！全场鸦雀无声。曰：同桌乃天下之灵物也，天下也应个半！此后同桌定了界线，井水不犯河水。老师大为震惊，此乃一大奇迹！
第五部 睡神
耗子，称睡神，号：mouse。真名郭浩。若问他在干什么，八成在和周公聊天呢！天天红眼圈。睡睡睡 连老师都服了他了。 也许是因为太能睡，他长得像熊，比熊还胖。他脾气暴躁，可别让他生气，不然你可GAME OVER！
第六部 诸葛亮
我姓曹，名亮，自称诸葛亮，字孔明，好神算。自夸为：小天才，小神童。数学，语文and English都还行！反应快，爱和老师打心理战，但都以失败告终，犹如：super man！如有问我：“What is your name!” “ I am super man!” “oh,my god!”(吐了）
我为真理好似橡皮，为了改错，牺牲自己。怀才不遇，现今只有一九品芝麻小官——小组长每天还要受“气”唉！
（1）班，好坏都有，成了一道美丽的风景线。因笔油问题，便到此为止！
