作文与人玫瑰手留余香(通用6篇)

时间:2018-03-01 09:11:46
染雾
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作文与人玫瑰手留余香 篇一

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,它不仅可以展示个人的才华和智慧,更能够传递正能量,为人们带来启迪和感动。正如人们常说的“人玫瑰手留余香”,优秀的作文也能够给读者带来深刻的印象和积极的影响。

写作是一种思维的整理和表达,通过写作,我们可以进一步理清自己的思路和观点。在写作过程中,我们需要进行大量的调研和思考,这种思考能力的培养对于我们的成长和发展都有着重要的意义。通过写作,我们可以更好地理解和掌握所学知识,提高自己的学习能力和思维能力。

作文不仅仅是一种自我的表达,更是一种与他人交流的方式。在写作的过程中,我们需要考虑读者的需求和兴趣,以及他们所关心的问题。通过写作,我们可以与他人分享自己的观点和经验,与他人进行思想的碰撞和交流。这种交流不仅能够增进我们的人际关系,还可以拓宽我们的思维和视野。

优秀的作文能够给读者带来启迪和感动。在写作中,我们可以通过精心选择的词语和句子,将自己的思想和情感传递给读者。通过作文,我们可以激发读者的思考和共鸣,引发他们的情感共鸣和思想共鸣。优秀的作文能够打动人心,给人以启示和鼓舞。

作文与人玫瑰手留余香,正是因为作文具有这样的力量和影响。通过作文,我们可以留下自己的思想和情感,在他人心中播下一颗种子。这颗种子会在读者的心中发芽生长,不断影响和改变他们的思想和行为。优秀的作文能够激发人们的潜能,帮助他们实现自己的梦想和目标。

作文与人玫瑰手留余香 篇二

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,它不仅可以展现个人的才华和智慧,更能够给读者带来启迪和感动。正如人们常说的“人玫瑰手留余香”,优秀的作文能够给人留下深刻的印象和积极的影响。

写作是一种思维的整理和表达,通过写作,我们可以更好地理清自己的思路和观点。在写作过程中,我们需要进行大量的调研和思考,这种思考能力的培养对于我们的成长和发展都有着重要的意义。通过写作,我们可以更好地理解和掌握所学知识,提高自己的学习能力和思维能力。

作文不仅仅是一种自我的表达,更是一种与他人交流的方式。在写作的过程中,我们需要考虑读者的需求和兴趣,以及他们所关心的问题。通过写作,我们可以与他人分享自己的观点和经验,与他人进行思想的碰撞和交流。这种交流不仅能够增进我们的人际关系,还可以拓宽我们的思维和视野。

优秀的作文能够给读者带来启迪和感动。在写作中,我们可以通过精心选择的词语和句子,将自己的思想和情感传递给读者。通过作文,我们可以激发读者的思考和共鸣,引发他们的情感共鸣和思想共鸣。优秀的作文能够打动人心,给人以启示和鼓舞。

作文与人玫瑰手留余香,正是因为作文具有这样的力量和影响。通过作文,我们可以留下自己的思想和情感,在他人心中播下一颗种子。这颗种子会在读者的心中发芽生长,不断影响和改变他们的思想和行为。优秀的作文能够激发人们的潜能,帮助他们实现自己的梦想和目标。所以,我们应该珍惜作文这种表达自我的方式,用我们的作文去传递正能量,让人们从中受益,让作文的余香永远留在人们的心中。

作文与人玫瑰手留余香 篇三

人生不过是你的几次伸手,和你的几次予人温暖。如果我们每一个人都能学会把爱传递给别人,那么每次你的伸手之劳,也会反过来在你需要的时候帮助你。曾经的你伸手给别人,那么今后的你,是可以拥抱世界,拥抱爱。

很坦然的说,我是出生于农村,生长于农村的,从小就在农村长大,我的家乡其实是比较落后的,但是我是幸运的,与其他人相比我虽然也过了一些艰苦的日子,然而父母一直陪在我身边,我不是留守儿童,在成长中,我看到过很多孩子在很小的时候父母就不在身边了,由于经济条件的落后,经常出现吃不饱,穿不暖的情况,那时候我还小,我多希望我能帮助他们,可以那是的我心有余而力不足。我觉得很遗憾,现在我想要弥补当初留下的遗憾,虽然曾经吃不饱,穿不暖的孩子都已经长大,而且过上了富裕的生活,但是还有很多其他地方的孩子还在过着曾经我有过的生活,我希望他们也能不为一顿饭而发愁!

跟大家分享一项公益活动:2014年10月20日,四川凉山达洛村小的孩子们正在开心的享用免费午餐。四川大凉山,中国最贫困的地区之一,当地有70个免费午餐开餐学校,大校有700多人,小的学校仅几十人,学校位置偏远,大多的孩子们每天需要步行2-3小时才能回家,中午也只能自带土豆、荞麦饼、或者吃元根萝卜充饥,营养不良导致很多孩子身材矮小,学习成绩差,过早的就走上了社会。免费午餐到了之后,孩子们每天有热饭热菜吃,上学变成了孩子们期待的事情。

湖北恩施州鹤峰县位于鄂西南边陲、恩施州大山深处,是全国一类革命老区、边远山区、国家级贫困县,也是全国少有的无铁路、无机场、无高速、无国道、无水运的交通“五无”县。该县目前有55个免费午餐项目学校,用餐人数14301人。高原小学是免费午餐在当地的第一所试点学校,开餐当天,孩子们整整齐齐的坐在一起,面对一整盘香喷喷的热饭菜,埋头大吃,手里还牢牢的抓着鸡蛋,饭吃饱了,下午的学习也更有劲儿了。

从一个人到一群人的免费午餐

2011年,一次机缘巧合,邓飞在得知贵州穷困县城的学生没有午餐吃,2只能靠凉水充饥后,内心十分震撼,由此踏上了为这些孩子寻找午餐的路,从一个人的行走,到一排人的行走,再到一群人的行走,这是一场关于爱的旅行,充满着责任、感动与幸福。

我希望他们过得幸福,可以安心读书上课,可以不因为一顿简单的热饭菜而发愁,每个人少吃一包零食,少抽一包烟,少喝一点酒,少玩一次游戏,就可以帮助他们解决他们的温饱问题!

予人玫瑰,手有余香,伸出我们的双手,给予他们一点关爱,只求一份心安!让世界充满爱!

我希望大家能帮助他们,他们是我们祖国的未来,祖国的希望,帮助他们其实也是在帮助自己!

作文与人玫瑰手留余香 篇四

每种感动不是无感而触发的,正所谓我们人都是有感情的高级动物。

我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉,那种感觉不是虚假的,我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意,其实生活很美好。

那天上街发现有扎堆的一群人在那窃窃私语,我也是路人甲乙丙丁而已,于是便凑上前一探究竟。原来又是这种把戏,能不能有点新花样--乞讨。说好听点这是希望得到好心人的帮助,说难听点就是不劳而获!“也许是真的……”,还没等那人说完自己的想法,旁边的人就拉着她离开,嘴里还嘟囔着:“信这种东西的肯定傻到家了!‘’我想也是,电影上王宝强所演的傻二愣,信乞求者的话,把所有的钱都拿了出来。我还记他的话,‘也许这是真的呢?’

我们是否问过自己,也许这是真的呢,我们不帮吗?我想这时候我笑了,中华民族悠悠历史,源源人脉,我们需要的就是互帮互助!还记得2008年的汶川地震吗,30亿同胞心连一起,汶川加油,中国加油!现在2013年的雅安7。1级地震,再次牵动了我们那颗爱心,雅安加油,中国加油!

看着在地震中被废墟中压着的人们,我哭了,那是真切发自内心的哭,如果是我该怎么办,会不会放弃生的希望?我想,也许这是真的,我想我不会,外面有这么多爱我的人在奋力救我,我怎么可以离他们而去,我想我不能这么自私。

是的,同学们,我们也许被欺骗过,被忽悠过,也许我们还在问这是真的吗?不管真假,请记住:赠人玫瑰,手有余香!

作文与人玫瑰手留余香 篇五

一个星期天,妈妈带我去少年宫学完古筝时,天上突然下起了倾盆大雨,正巧我和妈妈都没带伞,随手拿起一样东西往头上一挡,便一口气跑到了公共汽车站,才松了一口气.

等了许久,才有一辆汽车是开往广西大学的,我一下子冲上车,坐到了一个位置上,紧跟着一位白发苍苍的老奶奶,她就坐在了我的后面,这时,老奶奶才发现她的雨伞收不起来了,她左顾右盼的,像是在寻求帮助。我刚想说:“老奶奶,我帮您收吧。”老奶奶已经对我先说了这句话,我很高兴,接过雨伞,三下两下就收起来了,老奶奶忙说了几声谢谢,我便感到很快乐,因为这是我在公共汽车上帮忙的第一次,真是“赠人玫瑰,手有余香”啊!我把收好的雨伞递给老奶奶的那一时刻,是我在公共汽车上最快乐的一刻。

作文与人玫瑰手留余香 篇六

时光荏苒,岁月如梭,你是否还记得那件事?一件深深烙印在我心里的事。

杨柳抽枝,青青草尖在泥土中露头,花儿伸展开花瓣,露出娇羞的面庞,红杏流火,梨花飞雪,尽管烈日当头,但还是挡不住料峭的春寒。

一个孩子站在路旁,打出租车,很快,一辆车停在了他的面前,开门,进去,留下了一缕黑尘。

我百无聊赖的看着窗外,一花一草一树木,窗外的景物飞速地流过,开车的司机是一个矮个子,一身蓝衣,两肩瘦塌塌地,脊梁骨却竹竿一般的直。

一个绿灯过后,很快,便到了门前。我掏出10元钱,交给了司机,走了。“等一下!”一句话把我叫住,我疑惑的转过身,“怎么了?”我问道。司机叔叔说,“你多付给了我5元钱。”话音未落,只见他小心地抽出来,伸出手,递了过来,脸上挂着和蔼的笑容。

“赠人玫瑰,手留余香”,虽然这5元钱微不足道,但这张小小的5元钱,却包含着一位陌生人的真诚,做事不能贪图小利小惠,只有当你对别人施以真诚,别人才会对你刮目相看。

“君子一言,驷马难追”,“人而无信,不知其可”,“言必信,行必果”,我们要谨记这些名言,在生活中去履行,实践。

作文与人玫瑰手留余香(通用6篇)

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