染雾篇一：语文综合实践活动遇到困难的作文400字
语文综合实践活动是学生们在语文学习中运用所学知识，实践语文技能的重要途径。然而，在进行这一活动时，我遇到了一些困难。
一次，我们进行了一场关于语文阅读的小组合作活动。每个小组都需要选择一篇文章进行阅读，并且在规定的时间内完成相关问题的解答。我所在的小组选择了一篇较长的科普文章，题目是《蜜蜂的奇妙之旅》。文章中涉及了许多专业名词和科学知识，对于我们来说是一项较大的挑战。
在阅读过程中，我发现自己对一些生物学方面的概念理解不够深入，无法准确理解文章中的内容。而且，文章中使用了许多专业术语，我对这些术语的意义也不太了解。这使得我在回答问题时感到非常困惑，不知道如何下手。
为了解决这个困难，我主动向同组的同学请教，希望能够得到帮助。他们很热心地向我解释了一些概念和术语，并给我提供了一些学习资料。我在他们的帮助下逐渐理解了文章的内容，并且能够回答一些问题了。虽然最后我们小组没能拿到第一名，但是我从这次活动中学到了很多知识，并且提高了自己的解决问题的能力。
通过这次经历，我明白了在语文综合实践活动中，遇到困难时不应该退缩或者放弃，而是要勇敢地面对，并且主动地寻求帮助。只有这样，我们才能更好地理解和应用所学知识，提高自己的语文水平。
篇二：语文综合实践活动遇到困难的作文400字
在语文综合实践活动中，我曾经遇到了一些令我困扰的问题。
有一次，我们进行了一场关于写作技巧的实践活动。每个同学都需要选择一个话题，然后在规定的时间内写一篇短文。我选择了“我的梦想”作为话题，因为我一直都有一个远大的梦想。
然而，在写作的过程中，我遇到了一个难题：如何把自己的梦想生动地描述出来。我一直觉得自己的写作能力不够强，无法用恰当的词语和句子来表达自己的想法。我花了很长时间思考，但是依然无法找到一个好的开头。
为了解决这个困难，我向老师请教了一些写作技巧。老师告诉我，要写得生动有趣，首先要深入思考自己的梦想，找到真正触动内心的事情。然后，要用具体的细节来描述自己的梦想，让读者感受到自己的热情和憧憬。最后，要注意语言的运用，用简洁明了的语句来表达自己的思想。
在老师的指导下，我重新思考了自己的梦想，并且找到了一个新的切入点。我用生动的细节描述了自己对梦想的追求，用简洁的语句表达了自己的想法。最后，我完成了一篇令我满意的作文。
通过这次经历，我明白了在语文综合实践活动中，遇到困难时不应该气馁，而是要积极地寻求帮助，并且不断学习和提高自己的写作技巧。只有这样，我们才能更好地表达自己的想法，提升自己的语文水平。
语文综合实践活动遇到困难的作文400字 篇三
以前，当我遇到困难的时候，我总是想要逃避，有时会哭。记得我刚开始学英语的时候，那些讨厌的单字和看了让我头痛的句型，真的给我很大的压力。
还好那时候，每次上完英语课回家，妈妈都会陪我一起学习，还会找一些幽默的方法帮忙我记忆，鼓励我前进，让我现在对于英语，一点都不害怕了，反而在妈妈的陪伴下，我觉得学习英语越来越有趣。从学英语开始，妈妈教我遇到困难，要勇敢面对。所以，现在只要遇到困难，我都会想起妈妈对我的鼓励，勇敢面对困难，面对它、解决它。
当我遇到困难的时候，就会用头脑去想我要做什么，若是作业不会写，我就请爸爸妈妈教我。
如果我在学校遇到困难的时候，就会请老师帮我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛虫在我衣服上，我吓得惊声尖叫，老师知道了，就拿卫生只把它抓下，我就安心了。还有一次，同学没经过我的同意翻我的书包，我立刻告诉老师，老师就问那个翻我书包的同学，然后那个同学就被老师罚站。
所以，当我们遇到困难的时候，爸爸妈妈和老师都会帮忙我们，我们只要去告诉爸妈和老师，可以和他们商量，讨论解决的方法，困难很快就可以解决了。
语文综合实践活动遇到困难的作文400字 篇四
秋天是一幅美丽的画；秋天是一首动听的歌；秋天更是一个果实累累的美好世界。在这秋高气爽的日子里，我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴xxx少年活动中心。
进入展馆，最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的目不转睛地盯着，耳朵仔仔细细地听着；有的拿着相机、手机、平板电脑在那一个劲地拍、录；还有的冲到前面去兴奋地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高演奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的，乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋”和“表演才能”，在电脑程序的控制下，全部都为现场演奏，或独奏，或合奏。这真是一个精彩的乐队呀！ 在科技馆，我们看到了许多神奇的科学现象，聆听了许多科学知识的讲解，模拟操作了许多研究实验，比如平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃xxx、同自己握手…… 这次综合实践活动，不仅培养了同学探索科学奥秘的浓厚兴趣，更激发了同学参与集体生活的情趣，树立了团结互助的精神。吴xxx少年文化活动中心可真有趣啊！我喜欢这样的活动。
语文综合实践活动遇到困难的作文400字 篇五
唉呀！第一次写作文，这么困难的事害我一个头两个大，随便给它写一下好了，结果写得乱七八糟的，牛头不对马嘴。现在要怎么办呢？我问哥哥，他说：“自己想办法！”就算我苦苦哀求，他也不说，还真的是“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好。”
隔天，我一上完课就马上去图书馆看了“一大堆”书，接下来订正我的文章。假日妈妈教我认真的练习写作文，还说要多看好的文章、复习成语……哇！原来要写一篇文章，真的不简单。
另外，还有一件事让我觉得很困扰，那就是我房间里的东西常常堆积如山，因为我平时没有好好整理房间，东西用完不物归原位，都随随便便，随手一扔才会这样的。我的房间有多乱呢？乱到连走进房间后寸步难行，一只蚊子都飞不进来。当然，找不到东西对我来说也只是家常便饭，当我去问妈妈：“是不是该整理一下了呢？”妈妈说：“当然啰！先把玩具分类收在柜子里，再把用不到的东西回收，就可以把房间收拾干净。”听了妈妈的一番话，我赶紧七手八脚的把脏乱的房间整理整洁。果真，只要有心，肯动手做，困难也就轻而易举的解决了。
房间变干净以后，就走得进去了，哥哥也不会过敏，东西也找得到，所以我觉得干净整齐的房间住起来比较舒适。从今以后，我用完东西都要物归原位，就不用大费周章的整理房间，搞得自己汗流浃背、精疲力尽！
我现在终于了解，不管遇到多大的困难，都要勇敢去面对，不要逃避，否则，困难永远是困难！
语文综合实践活动遇到困难的作文400字 篇六
今天，我看了一本关于海伦 凯勒的书，深有感触。我和海伦 凯勒相比真是有天壤之别，海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学，凭着坚强的毅力，在黑暗而沉寂的世界里写下了多部伟大的作品。
我不知道我面对的第一个困难是什么？也许是学步时的跌跤，也许是第一天上学时对妈妈的依恋，也许，我把这些称之为困难会有些牵强，但这对我来说就是困难。难道因为怕疼就放弃走路吗？难道因为舍不得妈妈就放弃读书吗？“不！”面对这些困难我大声对自己说道。于是，我战胜了它们。
有一次，老师说家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业，就慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书，其实就个成语——持之以恒这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！
所以，当我们面对困难的时候要敢于说“不”，这样才会产生战胜困难的原动力。
当你遥望困难的时候，它就像珠穆朗玛峰，是不可能到达的顶峰；当你面对困难的时候，它就只是一座小土丘；当你战胜困难的时候，它就匍匐在你脚下。我对自己说：“当你面对困难的时候，不要害怕，勇往直前！”
