染雾我要发明一个鸡蛋作文 篇一
鸡蛋的神奇力量
鸡蛋是一种营养丰富的食物，在我们的日常生活中扮演着重要的角色。然而，如果我有机会发明一个全新的鸡蛋，我会为它增添一些神奇的力量。
首先，我会让这个新鸡蛋具有多样化的口味。我们常见的鸡蛋只有一种味道，但是我发明的鸡蛋可以有各种各样的口味，如巧克力、香草、草莓等。这样，无论是吃早餐还是做糕点，都可以根据个人喜好选择不同口味的鸡蛋，丰富我们的味蕾体验。
其次，我会让这个新鸡蛋具有超能力。比如，它可以帮助我们提高记忆力和专注力，使我们在学习和工作时更加高效。此外，它还可以增强我们的免疫系统，预防疾病的发生。这样一颗拥有超能力的鸡蛋，无疑会给人们的生活带来更多便利和健康。
最后，我会让这个新鸡蛋具有环保特性。我们知道，传统鸡蛋的蛋壳会产生很大的浪费和环境污染。而我发明的鸡蛋的蛋壳是可降解的，可以被自然界很快地分解，不会对环境造成负面影响。这样一来，我们在享受美味的同时也能保护地球家园。
总之，如果我能发明一个全新的鸡蛋，我会让它具有多样化的口味、超能力和环保特性。我相信这样一个神奇的鸡蛋将给人们的生活带来极大的改变和便利。让我们期待未来的鸡蛋世界吧！
我要发明一个鸡蛋作文 篇二
鸡蛋的美妙变化
鸡蛋是一种常见的食材，我们经常可以在日常生活中看到它的身影。然而，如果我有机会发明一个全新的鸡蛋，我会让它具有美妙的变化。
首先，我会让这个新鸡蛋变得更加丰富多样。传统的鸡蛋只有蛋黄和蛋白两部分，而我发明的鸡蛋可以有更多的变化。比如，蛋黄可以有不同的颜色，如红色、蓝色等，让我们的食物更加丰富多彩。同时，蛋白也可以有不同的口感，如松软、弹嫩等，让我们的口味更加多样化。
其次，我会让这个新鸡蛋具有可变形的能力。我们常见的鸡蛋形状都是固定的，无法改变。而我发明的鸡蛋可以根据我们的需要进行变形，如变成圆形、方形、心形等，让我们的食物更加有趣和富有创意。此外，这种可变形的鸡蛋还可以用于糕点制作，让我们的蛋糕更加美观和吸引人。
最后，我会让这个新鸡蛋具有延缓衰老的功效。我们都知道，随着年龄的增长，人体会出现各种各样的老化现象。而我发明的鸡蛋中含有一种特殊的成分，可以延缓人体的衰老过程，让我们保持年轻和健康。这样一颗具有延缓衰老功效的鸡蛋，无疑会成为人们追求健康生活的首选。
总之，如果我能发明一个全新的鸡蛋，我会让它具有丰富多样的口味、可变形和延缓衰老的功效。相信这样一个美妙变化的鸡蛋将给人们的生活带来更多的惊喜和乐趣。让我们期待未来的鸡蛋时代吧！
我要发明一个鸡蛋作文 篇三
今天，我在家里做了一个有趣的实验。这个实验叫做“鸡蛋浮起来了”。
我先准备好实验用具：一个鸡蛋、一袋食盐、一个杯子、一个勺子和一根筷子。
一切准备就绪。实验开始了，我先在杯子里倒上四分之三的水，然后拿来鸡蛋，把它放到杯子里。鸡蛋静静地躺在杯底。我再拿来一袋食盐，用勺子一勺一勺地往杯子里加盐。我先加了3勺，拿来一根筷子，慢慢地搅拌。可是鸡蛋还是一动不动沉在杯底，我又加了5勺，用筷子搅拌。突然，鸡蛋玩起了“倒立”！不管我怎样弄，鸡蛋就是倒在那儿，我想应该快成功了吧。我又加了10勺盐，继续搅拌。等盐差不多都溶解在水中之后，鸡蛋也终于“露面”了。它横躺在水面上，像一个人正在仰泳。哈！实验成功了！我高兴得合不拢嘴。后来妈妈告诉我，这是因为浮力发生了变化，鸡蛋在盐水中的浮力要比在纯水中的浮力大，所以鸡蛋可以在盐水中浮起来！
我要发明一个鸡蛋作文 篇四
今天天气晴朗，万里无云。我和妹妹在小区里做实验：浮起来的鸡蛋。妹妹问我：“什么是浮起来的鸡蛋？”我跟她说：“浮起来的鸡蛋就是把鸡蛋放进水里，不会沉下去。”妹妹说：“哇！我们一起开始吧！”
我们准备的材料有盐、鸡蛋和一个装满水的水杯。首先，妹妹把鸡蛋放进水杯里。接着，我让她往里面加盐，她连续加了五勺，可鸡蛋浮起来了一点，又沉了下去。于是我让她继续加，这次她加了四勺，鸡蛋开始慢慢地往上升——哇！鸡蛋浮起来了！我和妹妹欢天喜地，手舞足蹈起来。
“可是为什么鸡蛋会从水里升
上来呢？”妹妹忽然间问，我说：“因为现在这杯水的含盐量已经超过了30%，如果你躺在这种浓度的水上，你也不会沉下去的。”妹妹似懂非懂地点了点头。我让她尝尝这水有多咸，她用小勺子勺了一点，碰了碰舌尖，吐着舌头说：“呸，好咸，好咸！”我和妹妹都笑了。
啊！真是一个有趣的实验呀！
我要发明一个鸡蛋作文 篇五
你相信水可以托起一枚比它重好几倍的鸡蛋吗？我可以肯定的告诉你：能！
我兴致勃勃地准备实验材料：一包盐、一盆水、一个鸡蛋。你确定这三种材料就可以做实验了吗？这也太少了吧！妈妈带着满脸疑惑的表情问我。
放心，肯定可以。我自信满满地回答。
实验材料准备好了，现在，要开始做实验了，我的心情真是无比激动。我先来了一个小试牛刀，让妈妈试一下，我说：现在，请把鸡蛋放进水里。妈妈按照我的指示去做，结果鸡蛋直接掉进了水里，沉到了水底，妈妈觉得奇怪了，就问：你不是说鸡蛋能浮在水面上的吗？怎么变成沉在水底了呢？别急，好戏还在后头！
接着我把一点点魔法粉，就是盐，撒入水中，把鸡蛋放入水中，可是，鸡蛋就像一个喝醉酒的懒汉，又沉到了水底。我想：怎么又沉下去了？于是，我重新开始了实验。这次，我把整包盐都放进水里，然后将盐搅拌均匀，神奇的事情发生了，水好像有了一双隐形的力大无穷的手，把鸡蛋托起来了。
妈妈！实验成功了！
妈妈连忙跑过来，看了看水里的鸡蛋，问我：你知道其中的原理吗？当然知道，我回答，因为盐水的密度比水的大，浮力也变大，所以鸡蛋能浮在水面上。
做实验既可以体验其中的乐趣，又能明白其中的道理，真是两全其美！
我要发明一个鸡蛋作文 篇六
今天，老师要给我们做个实验，叫：瓶子“吞”鸡蛋。刚开始大家很疑惑不解，瓶子怎么能吞鸡蛋呢？
有的同学说：“拿一个瓶口比较大的瓶子。”有的同学说：“那拿的是瓶口小的瓶子，怎么办？”有的同学说“把鸡蛋敲碎装进去。”这时老师发话：“是要把整个鸡蛋装进去呢？”那位同学无言以对了。
这时几十双渴望求知的眼睛望着老师，老师正准备了实验材料：一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口小的瓶子、一个打火机、一瓶酒精。
开始做实验了，老师首先把煮熟的鸡蛋完整地剥开了，接着老师给我们示范大瓶口的瓶子“吞”鸡蛋，装进去，吐出来，都容易。小瓶口就不一样了，怎么弄也吞不进去。老师便拿起酒精往瓶口里喷酒精，接着老师拿起酒精往瓶口点燃，“呼”的一声紫蓝色的火焰交错在一起吐出瓶口，瞬间火焰消失了，“哇”同学们不由得惊叫起来，最后老师把鸡蛋放在瓶口，“嘭嘭”的一声，鸡蛋“跑”进瓶子里，弹了几下，就静静躺在瓶底。
“咦，这是怎么回事？”同学们一脸疑惑地问老师。“嘿嘿，其实呢，瓶子里的空气被火焰燃烧掉，压力变小。当鸡蛋在瓶口上，外面的空气要多，压力大就把鸡蛋挤了进去。”老师一边比划一边讲解。
“哦……，原来是这样啊！”同学们恍然大悟。这节课不仅有趣，还能激励我们更爱学习科学知识。
