染雾礼貌章作文 篇一
尊重礼貌，成就优雅人生
礼貌是社会交往中最基本的准则之一，它不仅体现了个人素质和修养，更是维系社会和谐稳定的重要保障。在我们日常生活中，无论是与家人、朋友、同学还是陌生人相处，都应该始终保持礼貌，以建立良好的人际关系，营造和谐的社会环境。
首先，礼貌的表现体现在与家人的交往中。家庭是一个人成长的摇篮，家人间的关系对个人的成长和发展起着至关重要的作用。在与家人相处时，我们应该学会尊重、倾听和关心。比如，当父母在说话时，我们应该停下手中的事情，认真聆听他们的意见和建议；在家庭聚餐时，我们应该注意用餐礼仪，不发出嘈杂声音或玩手机，以示尊重和关注。这样的行为不仅能够增进家人之间的感情，也能够培养我们的细心和关心他人的习惯。
其次，礼貌的体现还包括与朋友和同学的交往。在与朋友相处时，我们应该学会互相尊重、理解和包容。比如，当朋友有困难时，我们应该伸出援手，给予帮助和支持；在与同学交往时，我们应该遵守课堂纪律，不打闹、不随意离席，以示对老师和同学的尊重。这样的行为不仅能够增进友谊，也能够培养我们的团队合作精神和责任感。
最后，礼貌的表现也需要在与陌生人的交往中体现出来。在公共场所，比如商场、公园等，我们应该注意遵守公共秩序，不乱扔垃圾、不吵闹。当我们与陌生人搭讪时，应该保持友善和礼貌，不侵犯他人的个人空间和权益。这样的行为不仅能够提升我们的社交能力，也能够树立我们的良好形象。
综上所述，礼貌是人与人之间的一种基本尊重和关怀，它不仅能够增进人际关系，还能够培养我们的品格和素养。因此，无论在何时何地，我们都应该时刻保持礼貌，用优雅的举止与人交往，共同营造和谐美好的社会环境。
礼貌章作文 篇二
礼貌，唤醒美好社会
礼貌是人与人之间的默契，是一种美好的品质，也是社会交往中不可缺少的一部分。它不仅能够提高人们的亲和力，还能够增进人际关系，促进社会的和谐与稳定。因此，我们每个人都应该时刻保持礼貌，用平和的心态和友善的举止面对身边的人和事。
首先，礼貌的体现在与家人的交往中。家庭是一个人最亲密、最真实的交往圈子。作为家庭成员，我们应该尊重父母、关爱兄弟姐妹，用亲切的语言和温暖的举止，传递出对家人的关心和爱意。不论是在家庭聚餐时，还是在日常生活中，我们都要注意礼貌待人，不发脾气、不乱发牢骚，以和谐的家庭氛围构建幸福的家庭。
其次，礼貌的表现还体现在与朋友和同学的交往中。朋友是人生中重要的伴侣，他们常常在我们的身边给予我们支持和鼓励。在与朋友交往时，我们应该学会倾听和理解，不盲目批评和嫉妒，以真诚和友善的态度对待他们。在与同学交往时，我们应该互相尊重和包容，不以能力高低论英雄，以平等的心态建立友好的竞争关系。只有这样，我们才能够拥有真正的友谊和团队合作精神。
最后，礼貌的体现还需要在与陌生人的交往中表现出来。在公共场所，我们应该遵守秩序，不乱扔垃圾、不随地吐痰，以营造一个文明的社会环境。在与陌生人交往时，我们应该尊重他们的权益和个人空间，不侵犯他人的隐私和尊严。只有这样，我们才能够建立和谐的社会关系，共同构建一个美好的社会。
综上所述，礼貌是我们与他人交往的基础，是一种美好的品质和修养。在日常生活中，我们应该时刻保持礼貌，用友善的态度和谦和的举止与人交往，共同营造一个和谐、美好的社会。让我们从自身做起，用礼貌唤醒美好社会。
礼貌章作文 篇三
礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。一个人使用礼貌语言，不但沟通了人们的心灵，而且表现了个人的思想情操和文化修养。
在生活中我们处处要讲礼貌。有时你说一句简单的话，别人就视你为与种不同；有时你做一个简单的动作，别人便会永远记住你。在生活中这些事时时可见。
记得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀划破了她的手，深感不安，非常抱歉地说了一声：“对不起。”而她却笑着说：“没事儿，用创口贴贴一下就好了。”听了这话，一股暖流涌上心头。就这样一场纠纷避免了。
有一次，我在一本书上看见：有两个人问一个人同一个问题。第一个人问：“小丫头，有没有见过照片上这个人。”那个人并没有告诉他答案，第二个人问：“小姑娘，有没有见过照片上这个人。”听了这口气和刚才那位简直就是天壤之别。
可见礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互之间的矛盾。
学会礼貌待人，使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加美好。
礼貌章作文 篇四
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需
要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折*出一个社会
礼貌章作文 篇五
讲礼貌、讲文明是我们做人的根本。
记得有一件事使我铭记在心。在公交车上，一位老爷爷上了车，看到老爷爷那连走路都不方便的腿时，我的心都揪住了。这时，司机说：“请那位大姐给这位老人让一下座好吗？”那位阿姨还没等司机说完，便站了起来，扶着老爷爷坐到自己的座位上去了。
是“请”这个字眼儿让那位老爷爷有了座位，有了安全。
还有一次，在返校的路上，我看见一位老师，那就是乔老师。我边向乔老师招手，边说：“乔老师，你好！”乔老师向我点了点头，微笑着说：“你好！”恰当的使用礼貌语方，就能使人与人之间关系更加和谐，社会生活更加美好。
在上一年级时，那天晚上放学了，我独自一个人走回家，“啊呀！”我一看，原来是我不小心把一位同学的鞋踩脏了。再一看，她那火冒三丈的样子，我赶紧弯下腰来，拿我自己带的卫生纸边擦边说：“对不起！”她却推开我说：“对不起有用吗？”顿时，我完全愣住了。
看来，一个人的动作、礼貌、语方，甚至一个字眼都能反映出一个人的道德和水平。
礼貌章作文 篇六
俗语说：“有礼走遍天下，无礼寸步难行”。意思是在告诉我们，有礼貌的人，处处受欢迎；相反的，没礼貌的人，处处讨人厌。所以我们要有礼貌，看到人彬彬有礼，做个有礼貌、有气质的好小孩。
有礼貌的人，不但可以使别人喜欢我们，拉近你我之间的距离，使友情十分美好；看重自己，并尊重别人，设身处地替别人着想，更可以使自己的人际关系更加和谐。说话前要经过大脑加以思考，如果说话用词不当，不但会造成误会，更会使人与人之间的友情渐渐疏远。
每个人的待人处世态度不同，给人的感受也迥然不同。每当我们希望别人帮你做一件事时，应该说“请”！别人送你东西，或帮你做事时，应该说“谢谢”；冒犯别人或撞到别人都该说声“对不起”。如果少了这些词语，就好像少了开启友谊大门的钥匙一样，由此可知礼貌的重要性。
有句话说“礼多人不怪”，如果你待人谦虚、和气，凡事用对礼节，那么我们一定可以成为一个有礼貌的人 。
