植物制作小学生作文 篇一:我喜欢的植物
植物是大自然的宝藏,它们给我们带来了无尽的美丽和快乐。每当我看到五彩斑斓的花朵、茂盛的树叶和挺拔的树干,我就感到无比的欣喜和惊叹。在我心目中,有一种植物是我最喜欢的,那就是向日葵。
向日葵是一种高大的植物,它的花朵像一个个大大的太阳,散发着温暖和希望的气息。我喜欢向日葵的颜色,它们像金黄色的鲜花一样绽放在田野里,让人感到无比的温暖和舒适。而且向日葵的花盘非常大,可以随着太阳的移动而转动,这让我觉得它们就像一个个开心的小精灵一样,总是朝向太阳,向光明前进。
除了颜色和形状,向日葵还有一个令人惊叹的特点,那就是它们的种子可以食用。向日葵的种子呈现出深棕色,酥脆可口,富含营养。我喜欢在夏天的时候,坐在院子里,一边欣赏向日葵的美丽,一边品尝着它们的种子,感受着大自然的馈赠。
我还喜欢向日葵的名字,它的名字叫做“向日葵”,意思是“向着太阳的花朵”。每当我看到向日葵迎着太阳,我就感到一种力量,它们告诉我,无论遇到什么困难和挫折,只要我们朝着光明前进,就能够战胜一切。
我喜欢向日葵,因为它们给我带来了快乐和勇气。每当我看到向日葵的时候,我就觉得世界充满了美好和可能。我希望将来有一天,我也能够像向日葵一样,向着光明前进,追逐着自己的梦想。
植物制作小学生作文 篇二:探索植物的奥秘
植物是大自然的奇迹,它们不仅美丽而且神奇。我们每天都可以见到各种各样的植物,但你知道吗?植物的奥秘远不止我们所见到的那些。
首先,植物是自给自足的生物。它们通过光合作用将阳光、二氧化碳和水转化为能量和氧气,这是它们生存和繁衍的基础。植物的叶子和茎都是它们的“工厂”,叶子通过叶绿素吸收阳光,茎通过导管运输水分和养分。当我们看到一棵茂盛的树木或者一朵美丽的花朵时,我们应该感谢植物为我们提供的氧气和食物。
其次,植物有着强大的生命力。有些植物可以在极端恶劣的环境下生存,比如沙漠中的仙人掌和寒冷地区的松树。它们通过适应环境和调节自身的生理机制,存活下来并繁衍后代。这些植物不仅展示了生命的顽强和进化的力量,也给我们提供了宝贵的生态系统。
最后,植物对人类有着重要的作用。植物不仅为我们提供氧气和食物,还可以用于制药和美容。许多草药植物被用来治疗各种疾病,比如百合可以清热解毒,银杏可以改善记忆力。此外,植物的花朵和叶子还可以用来制作香水和护肤品。植物的各个部分都蕴含着丰富的化学物质,它们为人类的生活带来了便利和美丽。
通过探索植物的奥秘,我们可以更好地了解和珍惜大自然的恩赐。让我们一起保护植物,保护地球的生态平衡,让美丽的植物继续繁衍生息,为我们带来更多的惊喜和快乐。让我们一起走进大自然的奇妙世界,感受植物的魅力。
植物制作小学生作文 篇三
三年前,我生日的那天,我拥有了三个植物朋友。一个是“多肉”,一个是“君子兰”,另一个是“绿萝”。不幸的是,“多肉”和“君子兰”早早地离开了我,只有绿萝一直陪着我。
我的绿萝长得很可爱。小的时候,它只有三四根茎,叶子也很小。现在它的茎长长了,像藤条一样长。它的叶子也长得快而且多,密密实实的叶子已经把整个花盆盖住了。它的叶子成心形,而且是苗条的心形。它的叶片碧绿光滑,看上去舒服极了,我越来越喜欢它了!
妈妈说,绿萝的生命力很旺盛。你随便掐下它的一根藤条插在土里或者水里,不出半个月,它就会长出可爱的小叶子,根须也会长满。绿萝真是好样的!
我真的好喜欢她——我的植物朋友。
植物制作小学生作文 篇四
今天上午,我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画,非常漂亮。一排排整齐地小松树,仿佛在向我们招手,又仿佛在说:“你好你好,欢迎来到植物园。”
一条红
色的小路蜿蜒曲折的向前延伸,五彩斑斓的鹅卵石相映成趣,仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园,映入眼帘的是高耸入云的松柏,那苍劲有力的针叶,那笔挺的树干,都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理,记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。
接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条,我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅,它们接受着冬的洗礼,默默的等待着来年春季。
继续往前走,来到了最有风情味的彩叶园。那红的枫树,绿的松柏,都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶,有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。
一块木化石映入我的眼帘,我奔过去,抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑,那木块的美妙绝伦,都令我赞叹不已。
植物园是日照的大花园,它的美丽使我震撼。我爱它,那美丽的植物园!
植物制作小学生作文 篇五
每个人都看过电影吧,电影有喜剧的,有恐怖的,有科幻的,也有动画的;这时,爸爸妈妈和小伙伴在一边为我不住地加油呐喊起来。
玻璃制的图书馆像一颗闪闪发亮的水晶,让人一眼看去都想把它摘下来,戴在最爱的人手里。吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容?”可是当遇到“正事”时,你却比谁都急,还马马虎虎的,像个三岁小孩。
结账后,太阳也露出了半点苗头,缕缕微光片片洒在街道上,像极了金鱼的鳞片。我看着他们的表现,默默为自己打气加油鼓劲!line—height: 27px。
一时之间,我是五味陈杂,手足无措,但阳光的影子在我手上摸索,仿佛告诉我,我已成为历史,而岁月也将在此刻成为永恒。一天,我去爸爸店里帮忙;”爸爸正埋头鉴定一堆石头,随意地说:“红珊瑚。
本一个小时就能到老家的,可您半小时折返一次。无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题!虽然没有人能够理解他们的枯黄,但鸟儿依旧陪它歌唱。他们玩得好开心啊。
怎样才能找到她?我踩着片片微光,去往图书馆,去往这神圣的殿堂。
沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。又回去了一趟,拿好手机和钱包后,您长长的.叹了一口气?
但自此,我再也不怕挑战属于我的长大之路。
植物制作小学生作文 篇六
我家养了一盆蝴蝶兰,它非常漂亮,远看像一只只正在排队的蝴蝶。那没开的花骨朵,像一颗颗紫珍珠挂在枝头。
它的根像一条条细细的小木杆。茎粗粗的,短短的,大约10厘米长。叶子是条带状的,15厘米左右,墨绿色,摸上去薄薄的,硬硬的。花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,深桃红色的花瓣非常鲜艳,闻一闻,淡淡的清香迎面扑来。
花在盛开时,两边的花瓣像展翅飞舞的蝴蝶。前面的花瓣长着眼睛,还有触须,后面的花瓣像一个圆圆的蝴蝶尾巴。
蝴蝶兰喜欢散射光,不耐涝,适于湿润通风的环境。它的生长过程也很有趣。大大的叶子从粗粗的茎杆里面钻出来,又伸出一根大约50厘米高的花梗,接着长出一排排的花骨朵,然后在某一天,鲜艳的花朵如比赛似的竞相开放。
我喜欢蝴蝶兰,因为它给我们带来笑脸,带来喜庆,带来吉祥!