染雾作文题目：放学以后
篇一：我的课外活动
放学以后，我总是充满了无限的活力和好奇心。放下沉重的书包，我喜欢参加各种课外活动，丰富我的生活。
首先，我热爱运动。每天放学后，我会和同学们一起去操场上踢足球或打篮球。这不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作能力和沟通能力。我还参加了学校的羽毛球社团，每周定期训练，提高了我的技巧和反应能力。运动让我感到愉悦和快乐，也有助于缓解学习的压力。
其次，我喜欢参加各种社团活动。学校为我们提供了丰富多彩的社团课程，我报名参加了绘画社团和音乐社团。在绘画社团中，我学习了各种绘画技巧，提高了我的审美能力和创造力。而在音乐社团中，我学会了弹奏吉他和钢琴，每次演奏都能给我带来极大的满足感。通过参加这些社团活动，我不仅满足了自己的兴趣爱好，还结识了很多志同道合的朋友。
最后，我还利用放学以后的时间进行自主阅读。每天回到家，我会先花一段时间阅读一本喜欢的书籍。这不仅能拓宽我的知识面，还能提高我的阅读能力和写作水平。通过读书，我能够进入一个全新的世界，感受各种不同的情感和思想。
总的来说，放学以后的时间对我来说非常宝贵。我通过参加各种课外活动，丰富了我的生活，提高了自己的技能和能力。我相信，这些宝贵的经历将给我未来的成长带来巨大的帮助。
篇二：我的放松时光
放学以后，我总是期待着享受一段属于自己的放松时光。这段时光让我能够远离繁忙的学习和压力，放松身心，做自己喜欢的事情。
首先，我喜欢和家人一起度过放松的时光。回到家，我会和父母一起聊天，分享一天的所见所闻。在他们的陪伴下，我感到安心和快乐。有时候，我还会和父母一起观看电影或者玩游戏，这不仅增进了我们的感情，还让我感受到家的温暖。
其次，我喜欢追剧和看电影。在放松的时候，我会找一部自己喜欢的电视剧或者电影，静静地享受其中的故事和情节。这让我能够暂时忘却学习的压力，进入一个全新的世界，与角色们共同经历他们的故事。
最后，我还喜欢进行一些个人爱好的活动。我热爱摄影，喜欢捕捉美丽的瞬间，记录下生活的点滴。有时候，我也会选择写作或者绘画，表达自己的情感和想法。这些活动让我感到愉悦和满足，也是我表达自己的一种方式。
总的来说，放学以后的放松时光对我来说非常重要。它让我能够远离学习的压力，放松身心，做一些自己喜欢的事情。这段时光不仅让我感到愉悦和快乐，还有助于调整自己的状态，更好地面对接下来的学习和挑战。
作文题目放学以后 篇三
明天就是六年级的毕业考试啦！潘老师然我们把教室整理一下，好让方便他们考试。
“第四组扫地，其他同学到外面去。”潘老师说道。什么？我们组，太不公平了。潘老师先让我们把第四组自己的桌子移到教室后面去（可能只需要用到三组的桌子吧），然后我拿起扫把开始打扫，接着就听到潘老师对着外面喊道：“第三组的人进来拍桌子。”哈哈，老师还是公平的嘛！刚才第三组的人还那么嚣张跋扈的呢！哼，现在还不宜样乖乖进来干活。
该轮到他们哭笑不得了。清扫完毕，突然，一群六年级学生一窝蜂地拥进来，我们“吓”的连忙让道，赶紧跑门外面去了，站在窗户旁看着他们究竟干嘛，估计他们是先来看看明天考试的位置的吧。要回家了，等等，我心里一惊，好像落下什么事没做，哦，对了，语文家作忘抄了，我往黑板上端详了一阵，算了，偷个懒，还是在小滴答上问一下吧！
作文题目放学以后 篇四
从家中出发到临沂一小，有左中右三条道路可以选择，左边那条平坦，柏油路横平竖直，只是红绿灯太多，每次和很多的车辆拥挤在红绿灯前等待绿灯亮起，常让从家里卡着点出门的我心中感到焦急；中间那条似乎垂直距离最近，但是狭窄弯曲，有很多上下坡，还要穿过一个小菜市场，走走停停的感觉常让人心里紧张；最右边一条相对远点，但是红绿灯少，中间很长的一段是滨河大道，风光优美，朗朗的天空，宽阔的土地，繁花茂草，让人心情放松。所以更多时候我选择走右边那条。
临沂的车近年增加太多，小车日平均增加300多辆，目前保有量山东省第一。官员向外地人介绍这一情况时，语气里常有一种骄傲，但是作为临沂人却只能体会车辆增加的烦恼。临沂的路这几年也修了不少，但还是不能适应车辆增加的需求。不论城里还是滨河大道，常常看到车辆堵满一条街又一条街。看一本书上说：”如果一个红绿灯需要等待5分钟，那么这个城市的交通就基本瘫痪了。“以此标准临沂的交通离瘫痪差不远了，至少是半身不遂。
我没有钱，买不起车，自幼没有金钱意识的我，这几年因为单位硕鼠猖獗，收入不进则退已让我感觉到”拮据“的真正含义了。我每天只能骑电动自行车送大河去学校。由于大河还小，我不放心他坐在车的后面，总是让他站在前面靠在我的怀里。这样的姿势近乎”交头接耳“，非常方便我们聊天，我把自己对人生的理解，一点一点编成虚无的故事讲给大河听，大河也把学校里的一些新鲜事说给我听，或者一起编顺口溜，或者就那样胡乱的开着玩笑。在晴好的天气里，我还是非常享受接送他上学放学的这个过程的。
常常是在清晨，大河手里拿着没吃完的包子或者喝了一半的牛奶，我一手拿着他的书包，一边整理着匆匆套上的外套，爷俩一起
冲刺下楼，骑上电动车，在大河冲着趴在四楼窗台凝望的大河马招手说再见的瞬间，冲出小区的大门。一般都会遭遇堵车，这时电动车的优势就显出来了，刷刷超越一辆又一辆小汽车，大河就会站在前面高呼：”老爸的炮弹飞车好棒！殴耶！“
由于上学路上总是匆匆忙忙，除了奔波奔波奔波的感觉，留下的记忆不是很多。最让我享受的是放学路上。放学之路，结束的是一天的学校的学习，开始的人生的课堂。
作文题目放学以后 篇五
校门口的马路经过一场大雨的洗刷，干干净净的。家长越聚越多，门口逐渐变得拥挤，声音渐次响起，但总体而言，铃响前的一刻总是有一种怪异的静默。不一会儿，放学的铃声响了，马路边上就立刻热闹起来了。
来接孩子的家长们个个伸长了脖子，朝小门里张望，焦急地等待着孩子。这个时候，那些发周末补习班传单的人像武林大侠似的，用“泥鳅神功”在人群中自如地穿梭，把手中的传单塞到家长的手中、口袋中、车中。非常多的家长则是看着手机，不慌不忙地等着孩子的到来；还有些家长遇到了另一位熟悉的家长，就闲聊起来，儿子女儿的成绩啊、生活怎么样啊之类的各种琐碎话题；我还在路上看到一位特别的家长，他在车中光着上身就睡着了，估计是工作太累，趁着接孩子的间隙小憩，结果就睡过去了。
马路的两边变成了家长们的停车场了，接孩子的小轿车排成了长龙，道路也变成了一个堵塞了的水管，那些自行车、电动车只好见缝插针地在车流人群中闪转腾挪。这时候，总有特别多的声音——家长的说话声，自行车的铃铛声，汽车的喇叭声……混合在一起，就像在演奏一曲庞大的交响乐。
放学时的校门口真是热闹。
作文题目放学以后 篇六
这个学期我上学必经的庆丰路要扩建改造了，我每天乘坐的4路公交车也改道了。没办法，我只能步行回家。于是，放学以后有了很多和同学边走边聊的时间。，当然也发生了很多有趣的事情。最搞笑的一次是我们差一点儿迷路了。
因为要绕道走，大家都觉着走得挺累的，尤其还得背着沉重的书包。有一天，我突发奇想：那边不是有个“环北新村”吗？我们可以从小区里穿过去呀。小区总有个后门什么的吧。我把想法一说，大家都觉得好。于是我们一行欢欢喜喜地跑进了小区。那显然是个陈旧的小区，没有门卫，我们可以自由地进入，当然小区里也没有保安什么的。我们正高兴地说笑呢，吴秋泽发现问题了：“我们该从哪里出去呀？”是啊，小区里都是一幢幢的楼和一条条的路，根本没有指示牌。我们都没主意了。正发愁，有个奶奶接了小孙女回来，我们像看到了救星，立马跑过去问。奶奶很热情地指点着：“往那条路走，再向北走，过两幢楼再往东……”我们听得一头雾水，但也只好说谢谢！尝试着按着奶奶说的走过去，不一会儿，大家有分岐了，一个人说得走这条路，另一个人又说得走那条路，我是个没有方向感的人，所以只能听他们的。东走西走，转得头都晕了，我们还是没找到那个出口。
渐渐地，太阳好像也准备回家了，我们都有点心急了。突然，有辆车开过来了，我们都飞奔进去。听我们说明后，那个叔叔爽快地说：“跟着我的车走吧，我知道，我也是抄近路的！”我们欢呼起来，总算有救了！我们几个人跟着车子一路小跑终于出了小区。我们都长长地舒了一口气。
大家相视而笑，想着今天浪费了太多的时间都跑着回家了。
现在，庆丰路的北段已经基本峻工了，我们又可以从庆丰路上通行了。这件事也已经过去有一段时间了，可每次从那个小区旁经过，我们都会不由自主地想起那次“迷路”的经历，然后都会大声笑着走过……
