染雾那温馨的一幕作文500字作文 篇一
那温馨的一幕
我记得那是一个寒冷的冬日，我正坐在教室里专心听课。突然，一阵温暖的气息扑面而来，我不禁不由自主地抬头望去。只见一位身穿蓝色制服的保洁阿姨正悄悄地为我们同学们暖风机加煤，她细心地擦拭着每一个暖风机的表面，然后小心翼翼地取出煤块，轻轻地放入炉膛中。她的眼神中透着一份深情，仿佛把每一个暖风机都当作了自己的孩子。
我忍不住走上前去，对阿姨说：“阿姨，您辛苦了！”阿姨微笑着点了点头，说：“孩子们，你们都是我心中的宝贝，只希望你们在这个寒冷的冬季里能感受到一丝温暖。”听到这番话，我的心被温暖所填满，我感受到了阿姨满满的爱。
从那天起，我每次经过教室门口，都会主动去帮助阿姨，为她添煤、擦拭暖风机，尽自己微薄之力。阿姨总是笑着对我说：“孩子，你真是个乖巧懂事的孩子，将来一定会成为一个有用的人。”听到这样的称赞，我觉得自己变得更加自信和勇敢了。
渐渐地，班级的同学们也被我的行动所感染，纷纷加入到帮助阿姨的行列中。大家一起擦拭暖风机、添煤，我们互相鼓励，一起笑着工作。阿姨看到我们这样的场景，眼中的泪水不禁流了出来，她说：“你们是我见过最善良、最可爱的孩子，谢谢你们给我带来了这么多温暖。”
那一幕温馨的场景，至今都深深地烙在我的脑海中。它让我明白了温暖不仅来自于他人，更来自于自己的善良行为。我也明白了，只有用心去关爱他人，才能真正感受到人间的温暖。
那温馨的一幕作文500字作文 篇二
那温馨的一幕
那一天，我正在学校食堂吃午饭，突然一阵温馨的笑声传入我的耳朵。我抬头一看，只见一个小男孩正和一个身着白衣的老人亲密地交谈着，他们的笑容让整个食堂都充满了温暖。
我好奇地走过去，想听听他们在说些什么。小男孩叫小明，他是一个六年级的学生，而那位老人叫杨老师，她是学校的退休教师。他们谈论的是一本书，一个让小明感到困惑的问题。
小明问：“杨老师，我读了这本书，但是有些地方我不太明白，可以请您帮我解答一下吗？”杨老师微笑着点了点头，她耐心地听小明的问题，然后给出了详细的解答。小明听得津津有味，他不时点头表示明白。
我看着他们的交谈，心中充满了感动。虽然杨老师已经退休多年了，但她依然保持着对学生的关心和热爱。而小明则是一个聪明好学的孩子，他勇于向老师请教问题，这种学习态度让我钦佩不已。
杨老师告诉小明：“孩子，只要你有问题，就要勇于请教，不要害怕被别人笑话。学习是一个不断追求知识的过程，只有不断提问、不断思考，才能不断进步。”小明认真地点了点头，他感受到了老师的深深关爱和教诲。
那一幕温馨的场景，让我明白了学习不仅是个人的事情，更是一个集体的事情。老师和学生之间的互动、交流，是促进学习的重要环节。只有师生之间的相互尊重和关爱，才能够创造出一个温馨的学习氛围。
我决定向小明和杨老师学习，勇于请教问题，不断追求知识。我相信，只要我有了这种积极的学习态度，就能够取得更好的成绩，并且获得更多的知识和智慧。
那温馨的一幕作文500字作文 篇三
夜晚的天空，宁静而安谧。我坐在靠窗的座位上，欣赏着初夏的夜景。不知外婆在做什么，只有微微的沙沙声轻轻作响。我走出房间，挖出头望着外婆。而外婆却没有察觉到我，她左手轻轻捏着一根线，右手举着针，小心翼翼地将线头穿向针眼里，却在触碰到针眼的那一刻，蛇似地从针眼边滑过。外婆轻轻抿了抿线头，把鼻梁上的老花镜又向后推了推，眯起眼睛，把手又向前挪了挪，又向针眼缓缓地送上，只见线头在针眼前微微颤动，在触到针眼时奋力一挤，终于，这条线成功地穿过针眼。我问外婆：“您这是要做什么？”外婆对我说：“过几天就要端午节，给你缝几个香包”，说完，外婆停下手中的活，在我的脑袋上轻轻地抚摸着。我赶紧把外婆手边做了一半的香包递给她，外婆轻轻捉住针，左手捏着香包，右手的针熟练地穿梭着。我透过老花镜，看到了外婆慈祥的目光，也看到了外婆头上的白发。外婆一针一线的缝着，一个一个香包渐渐成型了。香包是一个心形，用金色的线绣着两个字—“平安”。外婆仔细地看着，眼中透出一股我怎么也说不清的温暖……
夜晚的天空，祥和而美丽。那一幕的温馨，那亲情，让夜空去铭记，让香包去传递。
那温馨的一幕作文500字作文 篇四
记得去年暑假的一天，我爸爸和妈妈去苏州玩。
刚到火车站，我们就停止了脚步。在一个不起眼的小角落里，一位带着自己的孩子在讨饭，那一场景任谁见了都会感动的：母亲抱着孩子摇啊摇，摇啊摇哄着孩子入睡，眼睛里两行泪水不住地流着，而那孩子呢乖巧地伸出柔嫩的小手，帮妈妈擦着泪水。母亲拍了拍孩子说：“好孩子快睡吧。”我站在那看着不知不觉眼里也噙满泪水。
这时，爸爸看了看手表，“呀！”爸爸叫了起来，可我和妈妈却继续看着，好像没听见爸爸叫似的。“快迟到了！”这下，我和妈妈回过神来，妈妈给了我5元钱，对我亲切地说：“岳阳，你拿去给他们吧。”“OK！”说着，我跑了过去，放在了他们的铁碗里，便走了。
快快活活地玩了一天后，一家人感到十分疲劳，乘着火车回到了常州，走出火车站时，竟又看到那母子俩，母亲手里拿着着饼干，肚子咕噜咕噜地叫着，可她却始终不舍得吃，只放在鼻子那儿闻了闻，便把它给了孩子，孩子看着妈妈，直到妈妈说：“快吃吧，孩子。”他才肯接过饼干，大口大口狼吞虎咽地吃了起来。最后，母子俩靠在一起进入了梦乡。我们也回家了。
在睡觉前，我的脑海里仍徘徊着当时发生的一幕幕温馨场景，让我深刻体会到母亲的伟大，即使母亲是个要饭的，但她的爱仍是至高无尚的！
那温馨的一幕作文500字作文 篇五
蓦然回首，成长路上，一片温馨，一路歌声。
——题记
成长是什么？有人说：成长是痛苦的；有人说：成长是坎坷的；还有人说：成长是艰难的。而我认为，成长是温馨的。
在老殷中一栋陈旧的居民楼里，闪出了隐隐的灯光，灯光里，映出了两个模糊的身影，那就是我和我的妈妈。在我的童年里，没有电视，没有电脑，也没有电子游戏，只有几本益智游戏书——《左脑开发》《右脑开发》。于是，每天吃完晚饭，妈妈都陪我做书上的益智游戏。当我做得好时，妈妈给予我表扬和夸赞；当我不会做或做得不好时，妈妈鼓励我，引导我。这一切细细想来，是那样的温馨。
那一年，爸爸妈妈因学校搬迁，被调到城里教书。而我，也跟随父母来到了新的学校，开始了新的生活。在学校里，我交到了很多新的朋友。她们热情、活泼、淳朴、善良。有一次，我因生病请了两天假，当我病愈后再次来到学校时，一大群同学从班里飞奔出来迎接我。有的热心地询问我的病情，有的关切地摸摸我的额头，还有的悄悄地往我的口袋里塞平日我比较爱吃的糖。这一切细细想来，是那样的温馨。
12岁
现在，我正在第十一中学读初一，学校离家有那么一点远。父母亲也没有太多时间接送我。于是，舅舅和舅妈主动请缨来接送我。每天，他们轮流在校门口接我。每次接我，他们都会带一些我爱吃的零食，好让我补充能量。然后聊一聊学校里的趣闻轶事。曾经有同学跟我打趣说：陈慕宁，现在你家里的所有成员，我都认识啦！这一切细细想来，是那样的温馨。
成长路上，一路走来，一片温馨，一路歌声。
那温馨的一幕作文500字作文 篇六
冬天是我喜欢的季节，不但因为它的美丽，更因为冬天里有说不完的、道不尽的温馨的事，单这一件就使我的心无法平静。
升入初中以后，教室里还没有供暖，初来乍到的寒冷，使我的手冻得都拿不住笔，在教室里穿着大棉袄还冻得直打哆嗦。因为冻手都纷纷买来漂亮的手套，我看在眼里，馋在心里。
在给妈妈打电话的话里话外就流露出对拥有手套同学的羡慕。周末回到家，一开门映入眼帘的是妈妈在炕上拿着针在织什么，我就按耐不住，买手套的事。妈妈心平气和的说：“不用买，妈给你织一个，准保暖和……”“妈织的不漂亮，不带卡通……”虽然我心不甘情不愿的答应了。
第二天，我还没有起床，妈妈神秘的拿出手套给我看，我非常吃惊，什么手套呀，连手指也没有。我十分生气，失声的哭起来，妈妈劝我，我也不理。妈妈温和的趴着我的枕边说：“姑娘你戴这个肯定不比同学的差，它虽然不漂亮，但是指定是全班最暖和的……”我听了妈妈的话，抹去伤心的泪。
第二天怀着忐忑的心戴着妈妈给我织的手套去上学。同学都用异样的眼神瞅着我的手套，甚至还有同学说从古墓里刨出来的吧，真难看。我的心像针扎了一样，难受极了。
到了英语课，我一直戴着这个手套，老师让写单词的时候，我发现我的手既不冷，而且和没戴手套时写的字一样漂亮。我终于明白妈妈一夜没合眼，精心为我织这个连指尖都没有的手套。
下课了，同学们都纷纷围过来，问我戴这个手套什么感觉，我自豪的说：“一点也不冷，写字也漂亮……”同学半信半疑，都抢着手套戴，都不愿还回来了，有的同学甚至还要跟我换，可我没有答应，我在同学们羡慕的目光里，心里高兴极了。
回到家，我对妈妈说同学们是如何喜欢，妈妈对我说同学喜欢，妈妈给织，咱送同学……那笑容荡漾在我的心里……
冬天虽然是白雪皑皑，大雪纷飞，但有妈妈织的手套，就能抵挡冬天里的一切寒冷……
