染雾600字作文重返 篇一
重返校园，重拾青春
我毕业已经五年了，时光如白驹过隙般飞逝。然而，最近我又有了一个重返校园的机会。这个机会让我既兴奋又紧张，因为我知道这将是一次重拾青春的旅程。
重返校园，仿佛回到了过去的自己。我走进熟悉的校门，感受到了弥漫在空气中的青春气息。学校里一切都是如此熟悉，仿佛时间在这里静止了。我看到了曾经陪伴我成长的教室、操场和图书馆。那些记忆尘封已久的地方，如今又重新展现在我的眼前。
我参加了一次班级聚会，见到了许多曾经的同学。他们或许已经变得陌生，但我们之间的默契和感情却依旧存在。我们聚在一起，回忆起曾经的学生时代，讲述着那些发生在校园里的趣事和故事。笑声、欢声和感动交织在一起，仿佛我们又回到了过去。
重返校园，我也参加了一些课程。这些课程并非学业上的压力，而是我一直以来向往的兴趣。我报名了音乐课程，学习弹奏吉他。当我拿起吉他，弹奏出第一段曲子时，我感受到了一种久违的激动和快乐。音乐让我重新找回了青春的激情和活力。
重返校园，我还参观了学校的图书馆。我曾经是个书迷，每天都会在图书馆度过几个小时。而如今，我已经很久没有读过一本书了。走进图书馆，我仿佛看到了那些陪伴我度过青春岁月的书籍。我拿起一本曾经熟悉的小说，翻开其中的一页，一股熟悉的味道扑面而来。我沉浸在文字的世界中，仿佛回到了青春时代的梦境。
重返校园，让我重新感受到了青春的力量。青春是一种永不停歇的动力，它让我们敢于追求梦想，勇于挑战未知。重回校园，我重新点燃了对生活的热情，也重新找回了曾经的自己。无论岁月如何流转，我们都应该珍惜青春，保持对生活的热爱和激情。
600字作文重返 篇二
重返校园，追寻未完成的梦想
我已经工作了十年，但心中一直有一个未完成的梦想，那就是读研究生。近日，我有了一个重返校园的机会，我决定追寻自己的梦想，重新踏入学术的殿堂。
重返校园，我感受到了浓厚的学术氛围。走在校园里，我看到了一群群热爱学习的年轻人，他们在图书馆里探索知识，在实验室里进行科研。我被他们的热情和努力所感染，我也渴望成为他们中的一员。
重返校园，我重新拥有了学习的机会。我报名了研究生课程，选修了自己感兴趣的学科。课堂上，我认真听讲，积极参与讨论。我发现自己的思维变得更加敏锐，对问题的理解也更加深入。老师们耐心教导，同学们互相学习，我感受到了学术的魅力和力量。
重返校园，我重新投入到科研中。我选择了一个有挑战性的课题，每天都在实验室里进行实验。我经历了失败和挫折，但我没有放弃，坚持不懈地寻找解决问题的方法。经过几个月的努力，我终于得到了一个令人满意的结果。这个结果不仅回馈了我的努力，也让我对学术研究充满了信心和激情。
重返校园，我也重新参与了校园活动。我加入了学术研究团队，与同学们一起组织学术讲座和研讨会。我还参加了学校的社团活动，与同学们一起参加比赛和演出。这些活动丰富了我的校园生活，也让我交到了许多志同道合的朋友。
重返校园，让我重新追寻了自己的梦想。学习和科研让我重新感受到了知识的力量和思维的乐趣。我明白，只要有梦想，就应该勇敢追求，永不放弃。重回校园，我重新找到了自己，也为自己的未来奠定了坚实的基础。无论岁月如何流转，我们都应该坚持自己的梦想，追求内心的真实。
600字作文重返 篇三
淡淡的月光缓缓静默在窗前，屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来，桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游动在天地之间，那体露半襟的娇嫩，那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜，如此凄凉，不禁让人伤感，令人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落，我在记忆的天空中翱翔，穿过那薄薄的云层，思绪被风雨刮乱了方向，在迷乱中寻找到了一份喜悦，才发现，
过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来，万物复苏，鸟语是否依然清晰?皑皑白雪，白雪皑皑，之后，我并没有忘记你的料峭，春寒依旧继承了你的事业。我走出门外，凛冽的寒风刺进了我的骨子，思绪被一个小小的喷嚏打散，我赶忙裹紧了衣服，不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音，我不敢用力呼吸，我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯，在夜寒中抵抗孤独与寂寞，在眸子里努力拚搏与奋斗，在大海里经受风雨雷电的交加，你没有泪水亦没有悲痛，独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里，霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐，也不是悲哀的开始。转眼间，蓦然回首，似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有，曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间，你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星，低头思情。挪移着蹒跚的步子，来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下，我又何尝不是?风，无怨无悔，只因那一时受过的伤痛。雨，奋不顾身，只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的，我明白，是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师，即使风的肆虐吹乱了我的心扉，我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫，我依然没有叹息。因为，春寒有您，您对我是那么的无私，那般的关心。直到现在我才明白，那时的我有多么糊涂，夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教导我，脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道，您说我是那儿的榜样，可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!
最后就让我们用感恩的心感谢母校吧!
600字作文重返 篇四
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。
踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子……许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。
校园里回荡着我的脚步声。
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。
想想自己，想想这些树，不是很相似吗?它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校!再见了!
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了……
600字作文重返 篇五
今天，我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节，重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸，面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸，心中很是感慨。
骑着车进入校园，依然是那种气息，那种贴近心底的气息，让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园，那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁，反感，而现如今却喜爱不已，它所带给我的是一种亲切，一种回忆，一种最美好的旋律。这里，一草一木，都是原来的样子，校内育着一批又一批学子，一切似乎都没有变，因为，她是我记忆中的母校。
我走在那片树林里，那片很少去过的树林，走进去才发现，这是个多么美好的地方，我又想到，我在这个校园生活了三年，却没有走遍她的任何一个地方，而在现在看来，那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆，仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实，任何时候都是这样，从现在回忆过去总会有感慨。
更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们，从前被老师训来骂去，现在一个个相处地无比融洽，人与人就是这样，越是在一起越烦，越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂，也许这就是校园之歌的歌词，歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧！飞在这校园的上空，飞入每个角落，飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时，月伴随着黑夜来临，一切都静了下来，静得有些孤独。但新的一天又将来临，踏上求学之路……
600字作文重返 篇六
赵勉河小学，是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。
头上的云不停地盘旋，风也不住的呼啸，但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上，脚下满是时光的痕迹，原本平整的路面有了很多细小的缺口，而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹，更多的只是一栋栋小洋楼。
走进校园，“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了，它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐，围栏上的锈斑早已不见踪迹，书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里，同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些，轻轻地抚摸那古老的墙面，上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着，可这知了还是以前的知了吗？
转过身去，我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来，它便默默地伫立在这校园的正中央，像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察，是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处，汲取着养分，努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨，也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑！它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者！
忽然不知为何，脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景，讲台前的我们带着几分稚气与童真，无邪地望着邹老师，享受似的听着那一句句生动的童诗：“期末临到要考试，个个都像小战士，拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪，我满含着泪光缓缓离开......
