五第四单元作文范文 篇一
第一篇内容
如何保护环境
保护环境是我们每个人的责任。近年来,随着人类活动的增加,环境污染问题日益严重,给我们的生活和健康带来了威胁。因此,我们应该积极采取措施,保护环境,让地球变得更加美好。以下是一些关于如何保护环境的建议。
首先,我们应该节约能源。能源是人类生活的重要组成部分,但是能源的消耗是造成环境污染的主要原因之一。我们应该尽量减少能源的使用,比如在离开房间时关闭灯光和电器,开车时避免急加速和急刹车等。这些看似微小的改变,却能够为环境保护做出贡献。
其次,我们应该重视垃圾分类。垃圾对环境造成了严重的污染。我们应该将垃圾分类,将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分开。这样可以有效地降低垃圾对环境的污染,并对可回收物进行再利用,减少资源的浪费。
此外,我们还应该关注水资源的保护。水是生命之源,但是由于人类活动和污染物的排放,许多地方的水资源已经受到了严重的污染。我们应该养成良好的用水习惯,如减少洗澡时间,不浪费用水等。同时,我们也可以参加一些志愿者活动,清理河流和湖泊的污染物,保护水资源的纯净。
最后,我们应该关注植物的保护。植物是地球上最重要的生态系统之一,它们能够吸收二氧化碳,净化空气,并为我们提供氧气。我们应该保护森林,不乱砍乱伐,同时还可以参加植树活动,增加绿化面积,改善环境质量。
总之,保护环境是我们每个人的责任。通过节约能源、垃圾分类、水资源保护和植物保护等措施,我们可以共同为环境保护做出贡献,让地球变得更加美好。
五第四单元作文范文 篇二
第二篇内容
我的健康生活方式
健康是我们最宝贵的财富。为了保持健康,我们应该养成良好的生活习惯。在我看来,以下是一些我个人的健康生活方式。
首先,我坚持每天锻炼身体。运动对于保持健康非常重要。我每天早晨起床后,都会进行一些简单的运动,如晨跑、太极等。这不仅能够锻炼身体,还能够提高我的精神状态,让我更加积极地面对一天的学习和工作。
其次,我注重饮食的健康。我尽量选择新鲜的食材,减少油腻和垃圾食品的摄入。我喜欢吃水果和蔬菜,它们富含维生素和纤维,有助于保持身体健康。同时,我也尽量避免暴饮暴食和过度饮酒,这些不良的饮食习惯对健康非常不利。
此外,我保持良好的睡眠习惯。睡眠对于身体的恢复和健康至关重要。我每天晚上都会保持规律的作息时间,早睡早起。我也尽量避免在睡前使用电子设备,以免影响睡眠质量。
最后,我保持良好的心理状态。心理健康对于身体健康同样重要。我喜欢和家人和朋友聊天,分享彼此的快乐和困扰。我也会找一些自己感兴趣的事情进行,如读书、写作等,让自己保持积极向上的心态。
总之,健康是我们最宝贵的财富。通过锻炼身体、健康饮食、良好睡眠和保持良好心理状态等方式,我们可以保持健康的生活方式,更好地面对生活和工作的挑战。
五第四单元作文范文 篇三
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随着日子的过去而消失。但有一件事,让我历历在目,感动不已——母爱。
记得一次周末,我在电视上看到了这样的一个动画片:一个小男孩准备去上学,他妈妈递给他一把伞,说:“儿子,把伞带上吧,天气预报说今天会下大雨。”小男孩抬头一看,说:“妈妈,你看,万里晴空,怎么会下雨呢?”说完,他一溜烟跑了出去。
正当中午放学的时候,忽然乌云密布,电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然下了下来。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。刚好,这几天正是妈妈发高烧打点滴的时候。他想不会有人来接他了。他一个人在屋檐下里静静的呆地着,又急又饿,望着外边哗哗直下的大雨,小男孩不由得伤心起来。
这时,大雨中出现了一个熟悉的身影。哦,是他的妈妈!大雨好像要把他妈妈吞没似的。他的妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“儿子,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在他的身上。此时,雨越下越大。妈妈的脸上,头发上,身上都被雨水淋透了。他望着“落汤鸡”似的妈妈,小男孩不禁扑在妈妈的怀里大哭起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。这件事虽然不是我们亲身经历,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
五第四单元作文范文 篇四
我家乡在茅坪,在的活动每年的五月初五叫了一个传统的节日,那就是端午节,端午节的风俗也有很多;让我们一起来谈谈这些风俗吧。在端午节这天,吃粽子是纪念古代诗人屈原,门前插艾蒿驱赶魔鬼的,屈原跳河跳河自杀这天,人们划着龙舟去追掉屈原,在安康每年都有这样比赛,它成为一项体育活动。雄黄酒是用雄黄做成的酒。使得这些端午节的风俗都是世代遗传下来的是为了怀念古代诗人屈原而来的风俗,还有一个风俗就是每年这个节出嫁的女儿都要回来吃一顿饭,我表明自己对家乡的怀念之情。这个端午节我过的非常孤单、
寂寞,我是和妈妈、大姨一起过的,给我。今天端午节的时候,妈妈和大阿姨去上街买菜,只要有一我一个人在家做作业。
我等到了中午,这上班的一大早桌好吃的食物,我中子雄黄酒、鸡汤、肉末炒菇等等,吃完饭后,我便去看中央一台的的节目,我便想起来在宋佳的外婆和茅坪的爸爸、阿姨、弟弟拿起了手中的电话给他们说了一声:端午节快乐!爸爸接着说:谢谢你,在外过节还想着我们,真是一个孝顺的女儿。端午节不是过得着那么快乐,因为这个端午节是跟妈妈发发现家里有情况时是在白河现过的第一个端午节,是多么有回忆性的。这就是中国的端午节,这也是家乡的端午节的风俗,过得真快乐。
五第四单元作文范文 篇五
石榴在我眼前,就像一块凹凸不平的彩色石头。黑黑的雀斑中夹杂着几道“皱纹”。它的颜色很奇特,外皮是红黄相间的,有一些地方还有点黑。我摸了摸,虽然这个石榴看起来凹凸不平,可它其实没那么粗糙,还滑溜溜的。
这时,有人说他想把石榴弄开。我想“这石榴一个洞都没有,怎么弄开呀?”周子涵开玩笑似的把石榴劈了一下。这时大家才发现可以把石榴劈开。于是大家都开始劈。我觉得石榴身上一条缝都没有,任你怎么劈肯定都没用。没想到李乐成跑过来,使劲一劈,居然石榴被劈开了。
石榴被剥开了,露出了一层膜,有时是白色的,有的是黄色的。有人说这些石榴籽儿挤在一起,像蜂窝。大家一听,像是炸开了锅,各说各的。我却觉得这石榴像红宝石。
后来我吃了一点石榴,酸溜溜,甜津津的,好吃极了。
五第四单元作文范文 篇六
第四单元
ove Animals(幻灯片1)
新疆尉犁县第一小学 怡秀红
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教材分析:
本课是小学英语PEP第一册第四单元第二课时,主要内容是:Let’s learn, let’s do.
根据这一主要内容,我确定了本课的'目标如下所示,重点为单词:monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog 和句子:Act like a monkey….依据内容我采用了听、说、学和做的四步
教学方法,利用先进的教学设备(电脑、录音机、投影仪)等增强教学的趣味性和新颖性,通过在玩中学,学中玩愉快教学思路,将快乐贯穿于课堂教学中。
教案:
I: Content内容: Let’s learn, let’s do. (幻灯片2)
II: Purpose目标: (幻灯片3)
1. Knowledge知识: can grasp the new words掌握新单词. “Monkey, duck, panda, cat, rabbit”
2. Ability能力: can learn to act like some animals学会表演
3. Feeling情感: can love the animals and protect the animals.爱动物、保护动物的情感
III: Focus:重点
1. Words单词: monkey, duck, panda, cat, rabbit, dog
2. Sentence句子: Act like a monkey….
IV: Method and preparation.方法与准备
1. picture of animals图片 2. Photo of animals头饰,
3. Radio录音机,电脑、投影仪 4 listen, say ,learn and do听、.说、学、做
V: Teaching:教学过程
1. Warm-up (热身)Organize teaching组织教学. Sing a song. (幻灯片4)
T: Nice to meet you.
Ss: Nice to meet you ,too.
T: Today we’ll study the new lesson. At first, we’ll sing a song together, ok?
Ss: Ok.