童年游戏的汉语作文 篇一:我与纸飞机的童年游戏
小时候,我最喜欢的游戏之一就是玩纸飞机。每当我看到一张纸,我就会忍不住折叠成一个小小的飞机。我会在阳台上或者室内的空旷地方,仔细地调整好飞机的形状和重心,然后把它轻轻地抛向空中。
每一次的抛飞机都是一次令人兴奋的冒险。当我看着飞机在空中飞翔时,我就像是一个飞行员,驾驶着自己的飞机在蓝天中飞翔。我看着它在空中自由地盘旋、翻转,时而高飞,时而低飞,仿佛它有了自己的灵魂和意志。
我还会和朋友们一起比赛纸飞机的飞行距离和时间。我们会找一个开阔的场地,然后轮流抛飞机。每个人都会尽全力地抛得更远,更久。有时候,我们甚至会争论飞机的折叠方式和出手的力量,因为我们都希望自己的飞机能够飞得更好,更远。
纸飞机游戏不仅仅是一种娱乐,对于我们孩子来说,它更是一种学习和探索。通过玩纸飞机,我们可以学习到很多物理知识,比如气流、重力和空气阻力等。我们可以通过调整纸飞机的形状和重心,来改变它的飞行轨迹和速度。我们也可以通过观察飞机的飞行状态,来研究和理解飞行的原理。
除了物理知识,纸飞机游戏还能培养我们的观察力、耐心和动手能力。我们需要仔细观察纸飞机的形状和重心,调整它的飞行姿态;我们需要耐心地折叠和调整纸飞机,直到它达到最佳状态;我们需要灵巧地抛飞机,以确保它在空中飞行稳定。
回忆起童年时和纸飞机的游戏,我感到无比快乐和满足。那些无忧无虑的时光,那些与朋友们一起飞行的美好记忆,至今仍然历历在目。纸飞机游戏不仅仅是一种游戏,它也是我童年时光中最美好的一部分。
童年游戏的汉语作文 篇二:我与捉迷藏的童年游戏
小时候,我最喜欢的游戏之一就是捉迷藏。每当放学或者周末,我和一群小伙伴们就会聚在一起,找一个适合的地方玩起捉迷藏。
我们会选择一个宽敞的场地,有时是小区的花园,有时是学校的操场。然后,我们会互相抽签决定谁是“追”的人,谁是“藏”的人。一声口哨响起,游戏就开始了。
作为“追”的人,我会眼巴巴地看着其他人四处逃窜,然后尽全力地去追赶他们。有时候,我会像一只猎豹一样穿梭在树林中,迅速地奔跑;有时候,我会像一只鹰一样盘旋在空中,寻找藏匿的人的踪迹。每一次的追逐都是一次刺激和兴奋的冒险。
作为“藏”的人,我会找一个隐蔽的角落,或者躲在树后、草丛中。我会尽量不发出任何声音,尽量不让自己被发现。有时候,我会像一只小动物一样蜷缩在墙角,呼吸都不敢出声;有时候,我会像一只蜘蛛一样爬上树,隐藏在树叶之间。每一次成功地躲过“追”的人的搜索,都是一次胜利和满足的喜悦。
捉迷藏游戏不仅仅是一种娱乐,对于我们孩子来说,它更是一种锻炼和培养。通过玩捉迷藏,我们可以锻炼身体的灵活性和速度,提高我们的反应能力和协调能力。在追逐和躲藏的过程中,我们需要灵活地转向、跳跃和爬行,以躲避追捕或者追赶目标。
除了身体素质,捉迷藏游戏还能培养我们的智力和策略。作为“藏”的人,我们需要选择一个合适的藏身之处,不被发现;作为“追”的人,我们需要想办法找到藏匿的人,并且设计合适的追捕策略。这需要我们思考、观察和判断,帮助我们培养思维能力和决策能力。
回忆起童年时和捉迷藏的游戏,我感到无比快乐和满足。那些充满激情和欢笑的时光,那些与小伙伴们一起玩耍的美好记忆,至今仍然历历在目。捉迷藏游戏不仅仅是一种游戏,它也是我童年时光中最美好的一部分。
童年游戏的汉语作文 篇三
有小伙伴陪伴的童年是丰富多彩的,我们最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”,那可是我自创的游戏哦。
这个游戏怎么玩呢?我们找一块有方砖的空地,以“黑白蹲”方法选出“猫”和“老鼠”。“猫”和“老鼠”之间可空一格,再以“石头剪刀布”方法看谁赢,若“猫”赢,可向前一格,若“鼠”赢,就后退一格,如果“鼠”被吃“猫”掉,队友可解救。如果“猫”把“鼠”全部“吃”了,则“猫”胜,若全部“鼠”回巢,则“鼠”胜。
游戏开始了。我信心满满,轻而易举地把站在“猫口”的同学吃了。可队友解救了她。我气急败坏,输了一回,我一定要赢回来。那个站在“猫口”的同学今天走“背运”。又被我吃了。于是她的队友改变计划,说等她入巢再解救她。
我“不怀好意”地笑笑,说:“大话可别说得太早啊!”我步步逼近,把周边的“鼠”队员都吃光了。现在这边只剩队长孤军奋战。两名队友大声呼喊:“队长,救我,队长,救我!”“别叫,我自身难保哇!”队长叫道。我一步步向前,队长一步步往后,在她离巢只剩一步之遥时,我把她吃了。大势已去,她的队友们垂头丧气。我则兴高采烈地大声呼喊。
伙伴们都爱玩这个我自创的游戏,要是这个游戏不会失传那多好呀。
童年游戏的汉语作文 篇四
我喜欢飞纸飞机是在二年级的时候,被别的男生“传染”上的。当时,我们飞的纸飞机都是自己家中的广告纸做的。先选一张软硬适中比较挺的广告纸,A4—A5为合格,因A3的太大,折起来很容易被压破,A7的太小,折起来很困难。先将纸的长与长对折然后打开,把两侧的角向中间对齐,接下去可能就是自我发挥想象力了,只要最后折出来的飞机有机翼和一个尖头或平头就行了!大多数同年级男孩子的书包中,桌肚里,都有一到两架自己最满意,最自豪的纸飞机。
我们玩纸飞机的方法有许多种,有比谁飞的高的,也有比谁飞的远的,还有的就是比飞时的花样的,我们常比的是谁飞的高,谁能把飞机飞到学校的空调通风管上去,但上去的飞机自然是“黄鹤一去不复返”了,这种飞法通常是折的最简单的飞机飞的越高,可是那一些折法比较复杂的飞机,往往在飞到半空,打几个转,翻两个身,就掉了下来,不过没关系,再继续努力……
在一个多月后,架子上已经“停”满了飞机,老师告诉我们不能再往上飞了,但为了高兴,我们还是飞,但最后都被骂了,这个架子上的飞机也因此成了历史,成了回忆……
童年游戏的汉语作文 篇五
小时候,我经常去山林里玩,那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事。
一个美丽的夜晚,一轮明月高高的挂在空中。这时,不由地想起人们常说的:用手指月亮会掉耳朵的。现在我当然知道那话是假的,但六岁的我却相信了。
在另一个明亮的圆月之下,我看着月亮想:“月亮会那么小气吗?连指一下都不行?”“从前嫦娥在……”,我回头一看,原来有几个大人在讲嫦娥奔月的故事。哎呀,他们边说边用手指着月亮呢。
我想:“是不是小孩用手指才会掉耳朵而大人不会呢?”我去问爸爸。爸爸说他也不知道,让我试试看,“试试看,这可不是开玩笑的。”我很讨厌和我开玩笑。
又到了一个清朗的夜晚,我大胆地闭上眼睛,用手指月亮,一会儿,有感觉了。完了,这下耳朵掉了,我的泪水流了下来。我睁眼一看,原来有一只蚊子在咬我,我伸手一摸,耳朵没掉耶!
这次,我明白了:实践出真知的道理。
童年游戏的汉语作文 篇六
每个人童年时都有着美好的趣事,每次放风筝的时候我就会想起来。
这一天,爷爷拿了几根高粱,又拿了几张报纸,要给我做一个风筝,爷爷不一会儿就搭好了框架,再把报纸贴上去,这样一个风筝就做好了。爷爷拿起绳子放到我手中,我一拿到绳子就飞奔起来,想把风筝拉上去,结果因为我跑太快,一不小心被绳子给绕到脚上,“啪”一声,摔了一个狗啃泥,爷爷拿起风筝小跑起来,风筝就这样上了天,风筝在蓝天的映衬下自由的飞来飞去,活像一只小鸟,后面的红绳子在空中轻轻飞动着。这时一个急风,把风筝吹跑了,像一架失控的飞机,直直的冲向对面,我急忙追去,风筝还好没有坏,正方形的身体上的绳子变得乱七八糟,尾巴上的红绳子也掉了好几处,我和爷爷拿着风筝进行了一次改进。这一次,我学着爷爷拿着风筝小跑了起来,不一会风筝就飞上了蓝天,远看像一只小鸟。
这一次放风筝一直印刻在我的脑海中。