染雾小学生超市购物数学作文 篇一
在一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去了超市购物。这是我第一次去超市购物，我感到非常兴奋。我带上了我的数学本领，准备在购物中运用它们。
我们进入了超市，我立刻被琳琅满目的商品吸引住了。我决定先去购买一些食品。我看到了一包饼干，上面写着“特价：￥10”。我拿起我的笔和纸，开始计算。如果我买两包饼干，我需要支付多少钱呢？我快速地计算了一下，结果是20元。我高兴地把两包饼干放进购物车里。
接着，我看到了一瓶果汁，上面写着“原价：￥15，现价：￥12”。我思考了一下，想知道如果我买三瓶果汁，我需要支付多少钱。我用我的数学本领算了一下，结果是36元。果汁看起来很好喝，而且还是特价，我决定买三瓶放进购物车里。
我继续逛超市，看到了一些水果。我看到了一筐苹果，上面写着“每筐10个，特价：￥20”。我想知道，如果我买两筐苹果，我需要支付多少钱。我用我的数学本领计算了一下，结果是40元。我觉得这是一个很好的交易，所以我选择买两筐苹果。
最后，我看到了一罐巧克力，上面写着“原价：￥8，现价：￥5”。我想知道，如果我买五罐巧克力，我需要支付多少钱。我迅速地计算了一下，结果是25元。这是一个非常划算的交易，所以我把五罐巧克力放进购物车里。
购物结束后，我把所有商品的价格加在一起，得出了我需要支付的总金额。我感到非常骄傲，因为我运用了我的数学本领，在购物中做出了正确的决策。
通过这次购物经历，我学到了很多数学知识。我发现数学不仅仅是在课堂上学习，它还可以应用在日常生活中。我决定继续努力学习数学，将它应用到更多的场景中。
小学生超市购物数学作文 篇二
上周末，我和我的朋友们一起去了超市购物。我们决定利用这个机会，在购物中运用我们的数学知识。
我们进入了超市，看到了许多各式各样的商品。我们决定先去购买一些文具用品。我们看到了一支笔，上面写着“原价：￥3，现价：￥2”。我们想知道，如果我们买三支笔，我们需要支付多少钱。我们迅速地计算了一下，结果是6元。我们高兴地把三支笔放进购物篮里。
接着，我们看到了一套水彩笔，上面写着“特价：￥15”。我们想知道，如果我们买两套水彩笔，我们需要支付多少钱。我们利用我们的数学本领进行计算，结果是30元。我们觉得这是一个很好的交易，所以我们选择买两套水彩笔。
我们继续逛超市，看到了一些玩具。我们看到了一只玩具熊，上面写着“原价：￥20，现价：￥15”。我们想知道，如果我们买两只玩具熊，我们需要支付多少钱。我们迅速地计算了一下，结果是30元。我们觉得这是一个非常划算的交易，所以我们选择买两只玩具熊。
最后，我们看到了一本故事书，上面写着“特价：￥10”。我们想知道，如果我们买三本故事书，我们需要支付多少钱。我们利用我们的数学本领进行计算，结果是30元。我们觉得这是一个很好的交易，所以我们选择买三本故事书。
购物结束后，我们把所有商品的价格加在一起，得出了我们需要支付的总金额。我们感到非常骄傲，因为我们运用了我们的数学知识，在购物中做出了正确的决策。
通过这次购物经历，我们学到了很多数学知识。我们发现数学不仅仅是在课堂上学习，它还可以应用在日常生活中。我们决定继续努力学习数学，将它应用到更多的场景中。
小学生超市购物数学作文 篇三
一个凉爽的秋日,我随妈妈去百货大楼买裤子。逛了一大圈，妈妈终于找到了一条适合自己，款式新颖的裤子-----以黑色为主体，粉色的花边纽扣、丝带、喇叭形的裤腿，显得十分秀气。两家店都有类似的，相着不大，只不过一个打折，另一个买500送100。哪一家更合适呢?妈妈开始踌躇起来。我也没闲着，用手机算起来：
一条裤子500
第一家：500_96%=480元。
第二家：500-100=400元。
啊哈!我领着妈妈到第二家店里去。妈妈买完后，我们便出来了。
我又累又渴，想买一瓶冰凉可口的饮料。妈妈也中渴难加，我们一块去了超市，我大显身手的时候到了。饮料也打折呀?我又拿出手机来算，妈妈也不例外。
两种品牌：A种饮料买一箱送5瓶;
B种饮料买一箱只需8折。
A种：一箱36元，共十二瓶
36元=12瓶+5瓶
B种：每箱48元;共14瓶
48_80%=元
相对而言，A种会更便宜一此。不过，我比较偏爱B种的品牌，妈妈也就同意。
买完以后，我们租了一辆计程车回家去了!
今天收获不小：
不仅是物品，还有更多的是-----我发现生活中，处处离不开数学。只要你善于去发现，善于去思考，我坚信，数学也不会抛弃你的。
是啊!生活中真的不可缺少数学，你是怎么认为的呢?
小学生超市购物数学作文 篇四
数学这门学科，有些人说是可怕的，因为它的难度，有些人说是可爱的，因为他发现了乐趣，有些人说是……而我说是美丽的。人有“外貌美”和“内在美”，其实，数学也有这两种美。你不相信？听我细细到来——
外貌美
看向你走来的图形多美呀！看第一个图形，圆挺着他那胖乎乎的肚皮，缓缓的走来。他还没走到中央时，一个尖尖的脑袋露了出来，原来是活泼可爱的三角形呀，你看她穿着美丽的衣裳，蹦蹦跳跳的过来了。紧随其后的是正方形，他端端正正的走着路……图形走完。数字也来“走秀”“一二……一……”伴随着响亮的叫喊声数字们，纷纷亮相了。他们不仅外貌美，内在也很美呢——
内在美
生活中处处需要数学。有了数学，在平地上才能建起高楼大厦；有了数学，在大海上才能架起大桥；有了数学，在航空领域中人们才能“飞”上天；有了数学，能完成许多事情。往日常生活说：我们买衣服时的“打折”需要用到百分数。我们分橘子时需要用到平均数……
数字在生活中就更重要了。有一次，我和妈妈去买
菜。（要付的价钱是需要算出来的，没学过数学的大人，就有可能惹出笑话。）有一位叔叔，在一个摊位买菜，把菜价算错了，少了钱。这在这么多人的情况下多尴尬啊！
数学，这门学科。是经过了许多伟大科学家的努力，有祖冲之，华罗庚，牛顿……他们都是我们数学现在蓬勃发展的基础，是我们的坚强后盾。我们站在巨人的肩膀上。数学是美丽的！
小学生超市购物数学作文 篇五
今天是星期六，我和妈妈一起去佳惠超市买东西（一些吃的和生活用品），我听说售货员阿姨都穿同样的衣服。
一走进超市门口，啊！超市里的东西真是好丰富！我左顾右看都看不过来了正在我发愣的时候妈妈走过来对我说看什么呢，快走吧。我跟妈妈先是到了水果区有红红的苹果、黄澄澄的鸭梨、又大又圆的西瓜……看上去真让人直流口水就在售货员阿姨那里拿了个方面袋装了很多橘子。随后我和妈妈来到了买奶区拿了一箱蒙牛奶。接着我们又来到了生活用品区买了几条毛巾、一包卫生纸、几支牙膏。
最后我们来到了食品区我指着一瓶饮料对妈妈说：“妈妈，我想喝那瓶饮料。”妈妈说：“自己拿去吧！”于是我就把那瓶饮料拿来了。我又看了看价格：5元。我想：“这瓶饮料这么贵，一定很好喝！”
我和妈妈在超市里逛了好久，采购了好多好多我们喜爱的商品，交完钱后，我帮妈妈拎着商品高高兴兴地离开了超市。
小学生超市购物数学作文 篇六
今天，妈妈给了我100元钱，要我去超市买1瓶油、半斤猪肉、1条鱼、一条面巾纸。
我来到超市，一看今天超市大减价!一杯甜酒元，一瓶金龙油元，一条纸巾9元，每斤猪肉11元，每斤鱼5元……，我先来到鲜肉区要叔叔给我切了半斤猪肉，又到鱼池旁边选了一条不大不小的鱼，要阿姨帮我称一下，结果好幸运哦!正好1斤，我开心地对阿姨说：“谢谢!”。然后我又跑到买油的地方，拿了1瓶金龙鱼油，再去拿了1条面巾纸。
在排队的时候我开始计算了，我先算出金龙鱼油79元和1斤鱼5元需要多少钱，5+79=84(元)，因为我把79元分成70元和9元，用5+9=14(元)，14有1个10,4个1，再把70+10=80(元)，80+4=84(元)，所以金龙鱼油和猪肉一共84元。我再算84元+1条面巾纸9元需要多少钱，把84+9=93(元)，我把个位的4+9=13(元)，把十位的80+13=93(元)，所以金龙鱼油、1条鱼和面巾纸一共需要93元，接着我再把93元+半斤猪肉需要多少钱，我先算半斤猪肉要多少钱，11元÷2=5元5角，93+元=(元)，我所有的东西一共需要元，我想100元够不够买这些东西呢?我用100和元比大小，100>，钱还有多呢!还需要找我钱，我用(元)，把5角比作1元，100-1=99(元)，元等于98元5角，用99-98=1(元)，再1元+5角=1元5角。我算出收钱的阿姨还要找我元，最后阿姨果然找了我元，我很高兴地提着东西回家了。在路上我碰到了好朋友，她问我买了什么，我开心地说：“我买了猪肉、纸巾、鱼还有油，一共用了元，是我自己独立完成的。”
回到家里，我把找回的1元5角还给妈妈，还把经历说给妈妈听了，妈妈表扬我啦，我高兴得一蹦三尺高。
