染雾霸气班长作文 篇一：打造和谐班级的班长
作为一位班长，我认为在班级中起到的不仅仅是管理的作用，更重要的是要打造一个和谐的班级氛围。在我担任班长的这段时间里，我努力做到以身作则，积极引导同学们，使我们的班级成为一个团结、友爱、向上的集体。
首先，我通过自身的表率作用来影响同学们。我努力保持良好的学习成绩和优秀的品行，时刻以积极向上的态度面对学习和生活。我相信，只有自己能够做到优秀，才能够影响到其他同学。因此，我积极参加各种活动，争取更多的机会展示自己的能力和素养。同时，我也鼓励同学们参与各种社团和志愿者活动，提高自己的综合素质。
其次，我注重班级内部的沟通和合作。我经常组织班会，与同学们交流学习和生活中的问题。我鼓励大家积极发言，分享自己的经验和困惑，通过互相帮助来解决问题。同时，我也主动与其他班级的班长进行交流，学习他们的经验和做法，互相借鉴，共同进步。在班级活动中，我注重团队合作，积极组织大家共同完成任务，提高班级的凝聚力和团队意识。
最后，我还积极参与学校的各项活动，为班级争得更多的荣誉。无论是学术竞赛还是体育比赛，我都鼓励同学们积极参与，争取好成绩。我相信，只有通过不断努力，我们才能够在各个方面取得优异的成绩，为班级争得更多的荣誉。
总之，作为一位霸气的班长，我不仅仅要管理班级，更要打造一个和谐的班级氛围。通过以身作则、沟通合作和积极参与学校活动等方式，我努力引导同学们向上向善，使我们的班级成为一个团结友爱、向上向善的集体。
霸气班长作文 篇二：班级的组织者和引领者
作为一名班长，我深刻理解自己的责任和使命。我不仅要负责班级的管理，还要做好班集体的组织者和引领者。
首先，作为班级的组织者，我要积极参与班级事务的组织和安排。我会及时召开班会，与同学们一起商讨班级的各项事宜，并制定相应的计划和安排。在组织班级活动时，我会认真策划，充分考虑同学们的需求和兴趣，确保活动的顺利进行。我还会积极与老师和家长沟通，争取他们的支持和帮助，为班级的发展提供更多的资源和机会。
其次，作为班级的引领者，我要带领同学们共同进步。我会鼓励同学们互相学习和进步，建立良好的学习氛围。我会组织学习小组，促进同学们之间的互动和合作，共同提高学习成绩。同时，我还会鼓励同学们积极参与社会实践和志愿者活动，培养他们的社会责任感和团队意识。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能够成为更好的人。
最后，我还要关心同学们的生活和情感需求。我会主动与同学们交流，了解他们的困惑和忧虑，并提供帮助和支持。我会组织班级的聚会和活动，增进同学们之间的友谊和感情。我相信，只有在一个温暖和谐的班级中，同学们才能够更好地学习和成长。
总之，作为一名班长，我要做好班级的组织者和引领者。通过积极参与班级事务的组织和安排，带领同学们共同进步，关心同学们的生活和情感需求，我努力打造一个和谐向上的班级氛围，为班级的发展做出积极贡献。
霸气班长作文 篇三
在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！
比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有你们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……
如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果你们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当你明白是，你们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！
作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体。当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是你是班长的话，就一定要记住这句话哦！
霸气班长作文 篇四
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“岑培晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“岑培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
霸气班长作文 篇五
“全班都给我安静！”突然的一阵怒吼声，把所有人都吓了一跳，也把我吓得手上正拿着的书都掉到了地上。我瞄了一眼，原来是“野蛮班长”又发威了。
有一次，班长在扫地时，发现我一直在玩，没有好好地扫地。于是，她从我身后慢慢地走来，轻轻地拍着我的肩膀说：“玩得很开心是吧？快去扫地！”这一句突如其来的命令，把我吓得魂飞魄散。
在一次午读时，景煌趁班长不注意的时候，窜到了宏宇的位置上跟他肆无忌惮地谈天说地。班长听到讲话声后，怒吼道：“你们以为我转过身就听不到你们的讲话声了是吗？简直是掩耳盗铃。”那凶神恶煞的模样把两位同学的脸都吓白了，景煌自然是灰溜溜地回到自己的座位，乖巧地看起了书来。
当然，我们的班长除了野蛮外，还有霸气的一面。有一次下了大暴雨，学校门口的路面都被水淹没了，学校也被迫停电。同学们因为暂时回不了家，都非常的害怕。有的被打雷声吓得尖叫连连，有的慌得哭着找妈妈，有的不知所措，在座位上坐立不安。而我们的班长却在讲台上威严十足地喊道：“安静！就算停电了也不要讲话、不要慌、更不能哭，都给我好好地坐着，等着家长来接！”大家看到班长这么镇定自若，班上立刻就鸦雀无声了。
不要以为我们的班长只会管别人哦，她还是个相当懂得管理好自己的人。她每次考试都能保持成绩在班级前五名内，她的书包和桌椅也总是能保持整洁有序。午读时，不仅能给同学们起带头作用，还能压制住班里的那几颗“老鼠屎”。
我们的班长，她还会带着几位女同学一起“欺负”男同学，特别是我，常常成为她们追着打的“过街老鼠”，她号称这是在建立良好的同学情谊。
我们的班长有时一句话可以让人气得半死，有时也非常关心同学们，关键她还是个“学霸”，当然她也有很多有趣的一面，她就是我们的“野蛮班长”——陈凌瑶。
霸气班长作文 篇六
他的名字叫刘畅，是我们曾经一年（3）班的班长。他头大身长，所以同学们都亲切的叫他“豆芽菜”。
刘畅刚当班长的时候，新官上任三把火，把把火都温暖到同学们的心里。
他体谅同学们学习枯燥，办了一个叫“今日我们有约”的生日活动。规定过生日的同学在生日这天都要讲一件最难忘的事情，还要在生日的当天，为班里做三件好事。这个活动大大增进了同学之间的关系，使班级里的人变得更加团结。同学们都说：“这个班长真没选错人啊！”
作为班长，首先学习要好。刘畅每次考试都是前三名。有一次考语文，不知什么原因，他考了第十几名。卷子发下来后，他拖着腮帮子想了好久，而后，又在纸上迅速地写着什么，我看到猜想他可能在总结这次考试失误的原因吧！当老师讲评卷子时，他的眼睛瞪得比谁都大，听得比谁都专心，那气势，就像要把老师讲的知识全吞进去一样。功夫不负有心人，下一回考试时他的成绩有名列前茅了。
刘畅为班级做了许多好事，不仅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生刚倒完垃圾，不一会儿，就像簸箕自己会生垃圾一样，又堆成了一座小山。如此这般，三名值日生怎么忙得过来？再加上每天还要三次检查，值日生就像热锅上的蚂蚁——团团转了。每天中午，刘畅就默默的洒水、扫地，直到满意了为止。等检查时，我们班的卫生评分总是优。卫生委员把他的名字写在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，写上又给擦了。
这就是我们的好班长。火车跑得快，全凭车头带。我想原先一年（3）班的同学会永远记得我们一年（3）班的好班长——刘畅。
