我帮同学补习作文 篇一
如何提高写作水平
同学们好,我是你们的同学小明。最近,我发现很多同学在写作文方面遇到了困难,于是我决定帮助大家提高写作水平。在这篇文章中,我将分享一些我个人的写作经验和技巧,希望能对大家有所帮助。
首先,一个好的作文需要一个清晰的思路和结构。在写作之前,我们应该先花一些时间思考并制定一个大纲。大纲可以帮助我们组织思维,使文章的结构更加合理和清晰。在大纲中,我们可以列出要写的每个段落的主题和支持细节,这将为我们的写作提供一个明确的方向。
其次,语言表达在写作中非常重要。为了提高语言表达能力,我们可以多读一些优秀的文章和书籍,学习他人的写作风格和技巧。同时,我们还可以多积累一些词汇和短语,以丰富自己的表达能力。在写作过程中,我们应该尽量使用准确的词汇和简洁的句子,避免冗长和复杂的表达方式。
此外,一个好的作文需要有具体的例子和论证。在写作中,我们应该尽量提供一些具体的事实和实例来支持我们的观点。这样不仅可以使文章更有说服力,还可以使读者更容易理解我们的观点。同时,我们还应该学会运用一些论证方法,如因果关系、对比和类比等,来加强我们的论证。
最后,我们应该多写多练。写作是一个需要不断积累和提高的过程,只有通过不断地练习才能提高我们的写作水平。我们可以选择一些感兴趣的话题,每天写一篇短文,这样可以帮助我们养成良好的写作习惯,并提高我们的写作能力。
总之,提高写作水平需要一个清晰的思路和结构,良好的语言表达能力,具体的例子和论证,以及不断的练习。希望我分享的经验和技巧能对大家有所帮助,让我们一起努力,提高我们的写作水平吧!
我帮同学补习作文 篇二
如何写一篇优秀的议论文
同学们好,我是你们的同学小明。最近,我发现很多同学在写议论文方面遇到了困难,于是我决定帮助大家提高写作水平。在这篇文章中,我将分享一些我个人的写作经验和技巧,希望能对大家有所帮助。
首先,一个好的议论文需要有一个明确的观点和有力的论证。在写作之前,我们应该先确定自己的观点,并列出支持这个观点的理由和证据。在写作过程中,我们应该尽量提供具体的事实和实例来支持我们的观点,并运用一些合理的论证方法,如因果关系、对比和类比等,来加强我们的论证。
其次,结构对于一篇优秀的议论文来说非常重要。我们应该明确每个段落的主题和支持细节,并合理组织这些段落,使整篇文章的结构更加清晰和有条理。通常,一篇议论文应该包括引言、主体和结论三个部分。引言部分应该引出话题并提出自己的观点,主体部分应该对观点进行详细的论证,结论部分应该总结观点并提出建议或展望未来。
此外,语言表达也是一篇优秀的议论文中必不可少的一部分。我们应该尽量使用准确的词汇和简洁的句子,避免冗长和复杂的表达方式。同时,我们还应该注意语言的连贯性和流畅性,使读者能够清晰地理解我们的观点和论证。
最后,我们应该多写多练。写议论文需要不断积累和提高的过程,只有通过不断地练习才能提高我们的写作水平。我们可以选择一些热门的话题,每天写一篇短文,这样可以帮助我们养成良好的写作习惯,并提高我们的写作能力。
总之,写一篇优秀的议论文需要一个明确的观点和有力的论证,合理的结构,良好的语言表达,以及不断的练习。希望我分享的经验和技巧能对大家有所帮助,让我们一起努力,写出优秀的议论文吧!
我帮同学补习作文 篇三
今天我很高兴,因为我帮助了同学。
下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这个时候,涵文正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。
首先让涵文举起水桶,然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。
俗话说:办法总比困难多!只要动脑筋,就会有办法。
我帮同学补习作文 篇四
我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。
我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”
杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”
我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
我帮同学补习作文 篇五
我永远都会记得校园里的同学对我的帮助,同学的帮助是如此的可贵,帮助我度过一个又一个难关。
刚进校园时,我不太爱说话,因此我常常独来独往。但是因为不久后同学对我的帮助,于是我变了,变得开朗起来,也积极的融入到了这个校园的大家庭之中。
我的转变是从一次,同学主动帮助我将地上的笔捡起时开始的。我很感谢同学这一善意的举动,后来同学借着这一次机会,主动与我交流起来。一开始我支支吾吾的,因为我不太爱说话,也不喜欢说话。我本以为同学会因此而不想与我交流,可却没有想到同学丝毫不在意我结结巴巴,并且很不自信的说话。反而从那以后,一有时间就会来我来说话。
渐渐地,我就发生了一些改变。从之前那个眼神闪躲,常常驮着背低着脑袋走路的人变成了一个面带微笑,抬头挺胸的人。这种转变是非常大的,只要是熟悉我从前模样的人见到我这个样子都是会十足的惊讶,那种感觉就好似我变了一个人一般。
是的,我可不就是变了一个人吗,变得更加自信了,也变的更加的开朗了。而这些都多亏了我的同学她对我的帮助。因为同学本身就是一个非常乐观的人,我与同学呆在一起久了,也就受了她的影响。
随着我的改变,慢慢地我也交到了更多的朋友,她们都是我的同学。在校园生活之中,她们对我的帮助也有很多。她们不仅教会了我更乐观,并且在学习上也对我有很大的帮助。她们很善良,很友好,只要是她们能够力所能及的,就都会帮助我一番。
我多么感谢我的同学们对我的帮助,这些帮助极大了改变了我,也成就了一个更好的我。
我帮同学补习作文 篇六
同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!
一个星期三的早上,当我走到学校门口时,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我与那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我与同学们也高高兴兴地回班了。
经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。