悄悄告诉老师一件事作文300字 篇一
尊敬的老师:
您好!我是您班级的学生小明,今天我想悄悄告诉您一件事。
在上周的数学考试中,我意外地发现了一道题目的错误。这是一个多项式的求解题,我按照题目给出的条件进行计算,但是得到的答案与标准答案不符。我仔细回想了一下题目的要求和计算过程,确认自己没有犯错。于是,我又请教了同桌的同学,他也得到了和我一样的答案。
我知道老师是非常忙碌的,但我觉得这个错误可能会影响到其他同学的成绩。于是我决定悄悄地告诉您这个事情,希望您能够及时地纠正这个错误,让整个班级的同学都能够得到公正的评分。
我知道老师一直以来对我们学生都非常关心和照顾,您总是耐心地解答我们的问题,为我们提供学习上的帮助。我相信您一定会认真对待我的反馈,尽快纠正这个错误。
谢谢您的倾听和理解!
祝好!
您的学生:小明
悄悄告诉老师一件事作文300字 篇二
尊敬的老师:
您好!我是您班级的学生小红,今天我想悄悄告诉您一件事。
在上周的化学实验课上,我注意到了实验室里的一个问题。我们进行了一次酸碱中和反应的实验,但是实验室里的一根玻璃杯管在我使用的过程中出现了裂纹。虽然这只是个小问题,但是我觉得有必要告诉您,以免给其他同学带来安全隐患。
我知道老师是非常关心我们的安全的,但是实验室里的设备使用频繁,难免会出现一些磨损或者损坏。我希望您能够及时地检查和更换这些有问题的设备,确保我们在实验中的安全。
我相信您一定会认真对待我的反馈,及时采取措施解决这个问题。您一直以来都是我们学习和生活的榜样,您的关心和照顾让我们感到温暖和安心。
谢谢您的倾听和理解!
祝好!
您的学生:小红
悄悄告诉老师一件事作文300字 篇三
今天,我们有一节活动课。老师让我们做了一个游戏,名叫“悄悄话”。先把我们分成两组,她跟每组第一个同学说一句话,这个同学要迅速向后传,哪个组第一个传完,哪个组胜。
随着老师对第一个同学说完后,比赛就紧张地开始了。同学们个个磨拳擦掌,紧张地注视着前面的同学,等着传到自己,好让自己的小组获胜。我更是按捺不住兴奋,恨不得马上夺魁。前面的同学终于凑到了我的耳朵边,我听到了“今天你打电话了吗?”便赶紧向后传,后面的同学再迅速向后传,终于我们组胜了!我们高兴地手舞足蹈起来,老师问最后一个同学听到的是什么,她说:“今天你打电话了吗?”老师笑了,说:“我说的是‘今天你看童话了吗?’”全班同学哄堂大笑,老师也笑得全不拢嘴。
今天这节活动课,我觉得特别有意思,它不但丰富了我们的课堂生活,调节了课堂气氛,让沉闷午后变得快乐起来更让的我体会到了一个道理:做什么事都不要道听途说,否则就会闹出笑话。
今天,我们有一节活动课。老师让我们做了一个游戏,名叫“悄悄话”。先把我们分成两组,她跟每组第一个同学说一句话,这个同学要迅速向后传,哪个组第一个传完,哪个组胜。
随着老师对第一个同学说完后,比赛就紧张地开始了。同学们个个磨拳擦掌,紧张地注视着前面的同学,等着传到自己,好让自己的小组获胜。我更是按捺不住兴奋,恨不得马上夺魁。前面的同学终于凑到了我的耳朵边,我听到了“今天你打电话了吗?”便赶紧向后传,后面的同学再迅速向后传,终于我们组胜了!我们高兴地手舞足蹈起来,老师问最后一个同学听到的是什么,她说:“今天你打电话了吗?”老师笑了,说:“我说的是‘今天你看童话了吗?’”全班同学哄堂大笑,老师也笑得全不拢嘴。
今天这节活动课,我觉得特别有意思,它不但丰富了我们的课堂生活,调节了课堂气氛,让沉闷午后变得快乐起来更让的我体会到了一个道理:做什么事都不要道听途说,否则就会闹出笑话。
悄悄告诉老师一件事作文300字 篇四
·我过生日的那天,妈妈送我一个平板电脑,自从我认识这个新玩意以后,我就好想要一个。
生日的前一天,爸爸妈妈问我生日要什么?我犹豫了半天,终于说:“我......想......要......平.......板......电.......脑......做......我......的......生.......日......礼......物......”。“那可不行”妈妈摇*,“玩游戏影响学习。”
·晚上,爸爸妈妈正讨论给不给我买,爸爸说:“这两天她学习不错,看看她自觉能力怎么样?”“好,行。”
·第二天,我刚进门就听见“给我站住。”我回过头来,居然是妈妈,只见她手上拿着平板电脑说:“这两天你学习很好,就给你买一个吧!不过只能在假期和过生日的时候玩哦!”我抱着平板电脑,跑到房间玩去了。
老师,我问你,我能不能辜负爸爸妈妈烦人愿望吗
悄悄告诉老师一件事作文300字 篇五
一天夜里,我走过教室,忽然听到里面传来一阵响动。我吓了一跳,连忙停下脚步,仔细听动静。发现原来是课桌椅们在讲悄悄话。
那把被缺了条腿的椅子先叹了口气道:“现在的日子真是越来越难过了啊!”“是呀。”其他桌椅呼应道。“我以为今年有好日子过,可又遇上一批不爱护公物的小学生。一连几年,一代比一代凶。弟兄们以前多风光啊!可现在不是被刻上字,就是被扯得四分五裂,还有些木板都断了。前几天,有个厉害的小学生把椅子同弟弟踢了个粉身碎骨,真是可怕。”一张桌子道。“听说受害的还不止我们呢。”一把椅子说。“没错,门大哥也被踢坏了呢。”另一把椅子接着说。“那我们怎么办?”一把椅子问。“惹不起咱们还躲不起吗?我们还是快逃命吧。”“好!”其他桌椅纷纷同意。“对了,我们再把其他班的弟兄们也带上,大家一起走。”桌子哥说。一眨眼功夫,桌椅们全消失了。我连忙去别的教室看。天哪,其他教室的桌椅真的也不见了。
第二天一早,同学们上课时发现桌椅不见了,全傻了眼。大家听了我的话,陷入了深思……
虽然桌椅们都逃走了,可是善良的他们心中还是牵挂着同学们的学习,最后还是回来了。经历了这次风波后,同学们变得爱护公物了。
悄悄告诉老师一件事作文300字 篇六
放学了,同学们和老师都走了,教室里的桌子们开始了对话。
一个桌子笑嘻嘻地说:“我的小主人对我可好了,他每个星期一都给我铺上一尘不染、漂漂亮亮的桌布,每天还把地上都打扫得干干净净。呵呵,我真高兴!”
旁边一个桌子也说:“我的小主人对我也可好了,她不仅给我铺上桌布、把地上打扫的干干净净,她还每天都取下桌布,把我擦一擦呢!而且她每次还都擦我的腿呢!怎么样,我的小主人不比你的差吧?”
这时,另一个桌子说:“我的小主人对我可就没有那么好了,他不给我铺桌布,而且把我弄得脏兮兮的。唉,我真羡慕你们!”
另外一个桌子也很不高兴地说:“我比你更惨,我的小主人除了你说的以外,他还在生气的时候戳我、踢我,弄得我很疼。这还不说,他还在桌面上乱涂乱画,我真伤心!”它说着,眼泪都要流出来了。
“那怎么办呢?”一个桌子问。
“我们来想想办法吧。”另外一个桌子说。
这时,一个在第一排的桌子提议说:“我在最前面,我可以请老师办一个“爱护桌子会”,提醒大家不要破坏我们。
“好主意!好主意!”大家称赞道。
这时,黑板开口说话了:“我也有一个好主意,我可以帮大家!”
大家赶忙问:“什么好主意?快说说看!”
黑板说:“你们可以拿粉笔,在我身上写字呀!”
于是大家在黑板上写到:桌子也是有生命的,请爱护它们!
第二天早上,同学们看到了黑板上的字,都明白了桌子也是有生命的,我们大家都要好好的爱护它们。于是大家改正了自己不好的破坏桌子的行为,都爱护桌子了。