染雾我理解了老师作文800字 篇一
老师的作文对我来说一直是个难题，我总是感到无从下手，不知道如何展开思路。然而，在经历了一次次的尝试和失败后，我终于理解了老师作文的真正含义。
首先，我明白了老师作文的目的并不仅仅是要我们写出一篇完整的文章，更重要的是培养我们的思考能力和表达能力。通过写作，我们可以学会如何思考问题，如何从不同的角度去分析和解决问题。写作是一种思维的过程，它可以帮助我们整理思绪，提高逻辑思维能力。
其次，老师作文教会了我如何正确地组织文章结构。在过去，我常常把所有的想法一股脑地倒在纸上，导致文章缺乏条理和逻辑性。然而，通过老师的指导和点评，我学会了如何合理划分段落，如何用恰当的过渡词将各个段落连接起来，使文章更加连贯流畅。
最重要的是，老师作文让我明白了写作需要不断的练习和积累。写作并不是一蹴而就的事情，需要我们不断地去尝试、去摸索。通过不断的写作练习，我们可以积累更多的词汇和句型，提高自己的语言表达能力。只有坚持不懈地练习，我们才能不断进步，写出更好的文章。
通过这次对老师作文的理解，我明白了写作不仅仅是为了应付考试，更重要的是为了提升自己的思维能力和表达能力。写作是一种思维的训练，是一种对自己思考能力的锻炼。只要我们不断努力，相信自己，我们一定可以写出优秀的作文。
我理解了老师作文800字 篇二
在我理解了老师作文的真正含义之后，我发现它对我产生了深远的影响。通过写作的训练，我不仅提高了自己的语言表达能力，还培养了自己的思考能力和创造力。
首先，老师作文教会了我如何思考问题。在过去，我常常没有头绪，不知道从何处下手。然而，通过写作的训练，我学会了如何有条理地思考问题，如何从不同的角度去分析和解决问题。写作是一种思维的过程，它能够帮助我们整理思绪，提高逻辑思维能力。
其次，老师作文培养了我对语言的敏感性。在过去，我对语言并没有太多的关注，总觉得只要能用简单的词语表达出来就可以了。然而，通过老师的指导和点评，我开始注重语言的精准和准确。我学会了如何用恰当的词汇和句型来表达自己的观点，使文章更加生动有趣。
最重要的是，老师作文激发了我的创造力。在过去，我常常觉得写作是一种枯燥乏味的任务，没有太多的乐趣。然而，通过老师作文的训练，我开始发现写作的乐趣和创造力。我可以用自己的想象力和创造力来构思文章，让读者更加投入其中。
通过这次对老师作文的理解，我明白了写作不仅仅是应付考试的手段，更重要的是提升自己的思考能力和创造力。写作是一种思维的训练，是一种对自己思考能力的锻炼。只有不断地练习和尝试，我们才能在写作中不断进步，写出更好的文章。
我理解了老师作文800字 篇三
人生中，往往有无数个第一次，这些事往往总能使我们感悟，有所收获。而像小学到初中，有很多对新事情的理解，而这次“第一次”使我难以忘怀。
军训，一个陌生而熟悉的词。只要经历过，都会说这是一条艰难之路。但我在煎熬之后，便是满满的收获。
我们的班主任是十分严厉。仅从她的外表就能看出了，一张一本正经的脸没有一点亲合力，总摆出一幅“老教师有经验”的架子，鼻梁上透过闪着光的眼镜，一双满是闪光的眼睛总是会瞪着你
，微微发白的头发披散在肩上。
烈日炎炎，太阳如一个冒着熊熊大火的球，用炽热的光烤着你，露在外面的皮肤顿时感到火辣辣的，不久就大汗淋漓。我大病初愈，感到有些不适，再加上这样的双重打击，顿时体力全无，感觉这是一场折磨，一场煎熬，慢慢的，手也没了力气，腿也直发软，变得腰酸背痛。
我坚持不下来了，看着一个个其他班的同学应声倒下，我走到班主任面前，想要跟她请假，可是迎来了她的冷脸相对，用冰冷的声音拒绝了我，还批评我了许久。
我对她的印象越来越差，一点都没有同情心，不近人情成了我对她的代名词，每当看到她板着的脸，畏惧总会如狂风般袭来，生怕再次被批评一顿，但没有想到在她那威严的外表之下，竟能藏着这么一颗温柔而细腻的心。
舍友发烧了，我们都十分担心她。之后，她如同破门而入，以往那布满凶光的脸瞬间变成柔和之色，就连语气都成了关切的声音，我根本没有想到她会这样。
而当我们班成为标兵班一等奖时，我不禁想起了她，和她那严厉的训斥。她不仅仅是让我拥有集体荣誉感，还让我有坚持不懈的精神。当站到讲台上想感谢和赞美她时，她却消失在了人海中，她原来是去帮助我们检查有没有落下东西……
第一次理解她，使我难以忘怀……
我理解了老师作文800字 篇四
敬爱的老师：
您好！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树。老师，我想对您说一声：“您辛苦了”！
老师，我想对您说：是您给了我学习的信心，是您给了我生活的勇气，给了我奋发图强的动力。我记得有一次，在背书的时候，我怎么也背不到，然后我的心情就非常的紧张，脸直发红，然后老师就走过来问我，是怎么呢？我紧张的跟老师说：老师，我是因为没有背到书，没有完成今天的任务。然后老师亲切的对我说：没事，你只要认认真真地去完成任务，一定要多读多记，你一定会很快的完成任务，然后我就按照老师教给我的方法。不一会儿，我就完成了任务。老师您在默默的鼓励我，带着我走过一个又一个的日子。
老师，在学校您是一直的陪着我们学习，您陪我们的时间比父母陪我们的还要长。但是，我们都知道老师已了解了我们。我们不知道您对我们的评价是什么，但您在我们心中的印象是这样：您每天早早来到教室，检查我们的家庭作业，对于有的学生不懂的地方个别辅导，这时我们多么希望您歇歇啊！
老师，您在黑板上画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己。您是辛勤的园丁，培养着无数朵美丽的花朵，批改着堆积如山的作业，您多么辛苦，您多么无私。我想真诚地对您再一次说：“老师您辛苦了”！
老师，虽然我不是您最出色的学生，但您是我最敬爱的老师。心中的老师，您的爱令我感动，让我学会感恩！老师，我永远谢谢您，默默地祝福您。
祝您身体健康
工作顺利！
敬礼！
您的学生：xxx
我理解了老师作文800字 篇五
老师可以通过各种途径，了解我在学校及在家里的一些表现，但这些都是外在的我，而对于我的一些真实心理活动及想法，可能就未必知道得那么多了。在此，我就说说老师不知道的我的一些情况，让她能更多地了解我，明白我的心思。每天早上，老师都能看到掐着点儿进教室的我。偶而还会迟到几分钟，但老师却看不到在家里拼命赶时间的我。我通常七点钟被父母从美梦中叫醒，然后用一刻钟左右的时间完成穿衣、洗漱；再用一刻钟左右的时间吃早饭，最迟七点三十五分出门。当我的双脚一离开拖鞋，触及运动鞋时，一种莫明的恐惧感便会“嗖”地攫住我的心头，心里想着：今天我又要迟到了！带着这种慌乱，我狂奔到校……老师，我真的不想这样啊！老师不知道的我，内心世界是很复杂的。一个一分钟就能说十次的规则，我用于思考、计算、认*、反驳的时间，是说一遍所用时间的n倍！比如，老师可能会对我说：“七点钟起床难道算早吗？许多同学六点半甚至六点钟就起床了！”我当然会说：“老师，难道你不知道吗，恐怕早在挪亚先生造方舟时就已在人们的潜意识里形成了一个观念，像我们这么大的孩子，应当每天睡十个小时以上。
我理解了老师作文800字 篇六
生活，就像这春天照*的万物飞快地成长变化。转眼间，我离开母校快一年了，但是我永远忘不了我的第一任班主任李老师。
几年前，当我刚刚跨入学校的大门，看到我的班主任老师的时候，我不禁一哆嗦。老师大约五十岁左右，又高又胖，表情非常严肃。我想，哎，这老师肯定不讲人情味又严厉。
上学后，我学习成绩挺好，又很关心集体，并且非常喜欢回答问题，各方面都很不错。在我们班小红旗评比中得到的最多。这时，我有些放松自己，和同位在自习课上说起话来，老师便扣掉了我五面小红旗。要知道，这可是我回答好几次问题；做对好几次作业；认真完成好几次卫生得到的。当时我非常难过，也很委屈，认为别的同学犯了同样的错误并不会处罚，但却处罚了我。中午我把这件事告诉了妈妈，妈妈告诉我李老师并不是对我有偏见，而是对我响鼓重锤。后来我才明白，这件事包含着老师多少的爱啊！
第二学期，我校要进行一年一度的三好生评选工作，我班凭校长和主任关系入学的同学不计其数。现在想来，只要老师稍一偏心三好生就与我们无缘了。而李老师让同学自己提名和举手表决，公正地评选出了三好生，我光荣当选。此时，我感到老师是多么地无私和公正啊！
还有一次我们搞百字测验，发下卷子发现“名字”的“字”上面画了一个红圈，我马上翻书看了一下，发现确实这么写，而老师判错了，我把书给老师看，老师查过字典后，给全班纠正了这个错误，并表扬了我，当时我并没有感觉到老师的谦虚与为学的诚恳，只记得心里甜滋滋。
时光飞逝，李老师早已不教我了，但李老师那高大、正直、严格、谦虚的形象却依然在我脑海里不停的闪现。李老师让我懂得了：人无论在阳光下还是在月光下，都要留下自己正直的身影。
