染雾写作文那件事我总忘不了400字 篇一
小时候，我总是对写作文情有独钟。每次老师布置作文题目，我总是迫不及待地拿起笔来，写下自己的想法和感受。写作文对我来说不仅仅是一种任务，更是一种乐趣和自我表达的方式。
记得有一次，班级里举办了一次作文比赛，我决定参加。题目是“我的梦想”。我对这个题目感到非常兴奋，因为我一直有一个非常大胆的梦想：成为一名作家。我用心地构思了我的梦想，写下了我对作家职业的向往和对文字的热爱。最后，我将这篇作文交给了老师。
几天后，老师将比赛结果公布了出来。当我听到我的名字被宣布为获奖者时，我欣喜若狂。我觉得自己的努力得到了认可，这让我更加坚定了成为作家的决心。
写作文对我来说，不仅仅是一种竞赛，更是一种自我表达和思考的方式。通过写作文，我可以用文字记录下自己的所见所闻，表达出自己的思想和情感。每次写作文，我都能感受到文字的魔力，它可以把我带入一个全新的世界，让我感受到无限的可能性。
随着时间的推移，我越来越深入地探索写作文的乐趣。我开始读更多的书籍，积累更多的知识，以丰富自己的写作素材。我也参加了更多的写作比赛，并获得了一些奖项。这些经历让我更加坚定了自己成为作家的决心。
写作文那件事对我来说，不仅仅是一种记忆，更是一种成长的过程。每次写作文，我都能从中学到很多东西，不仅提高了我的写作能力，也培养了我的思维能力和表达能力。因此，写作文对我来说是一件值得铭记的事情，它让我在文字的世界中找到了属于自己的位置，让我不断追寻梦想的脚步。
写作文那件事我总忘不了400字 篇二
小时候，每次老师布置写作文的任务时，我总是感到头疼。写作文对我来说是一件困难而枯燥的事情，我总是不知道从何处下笔，不知道如何组织自己的思路。
记得有一次，老师布置了一篇关于我的家乡的作文。我对这个题目一头雾水，不知道该写些什么。我四处寻找灵感，可是脑子里一片空白。时间一分一秒地过去了，而我还是没有写出一句话。
最后，我只好坐在桌子前，强迫自己写下一些关于家乡的陈词滥调。我并不满意这篇作文，但为了完成任务，我只好将它交给了老师。
几天后，老师发下了作文的评语。我打开自己的作文，看到老师写下的评语时，我感到非常失望。老师指出了我的作文中的不足，提醒我要注意语言的表达和逻辑的连贯性。我意识到自己的写作水平还有很大的提升空间，但我却不知道如何改进。
写作文对我来说一直是一件困难的事情。我总是不知道如何组织自己的思路，如何用准确的语言表达自己的想法。每次写作文，我总是感到沮丧和无助。
然而，时间的推移让我发现，写作文并不是一件无法克服的难题。通过不断地练习和努力，我开始慢慢地掌握了一些写作的技巧。我学会了如何组织自己的思路，如何用简洁明了的语言表达自己的观点。我也开始阅读更多的书籍，丰富自己的知识，以提升自己的写作水平。
写作文那件事对我来说带来了很多挑战，但也让我成长了很多。通过写作文，我学会了如何思考问题，如何表达自己的观点。我也逐渐克服了写作的困难，提升了自己的写作水平。因此，写作文对我来说是一件值得回忆的事情，它让我不断挑战自己，追求卓越。
写作文那件事我总忘不了400字 篇三
每当看见家门前的一个又粗又破的树墩，就让我回想起四年前的一件事。
那时候我们住在平房，每家每户都会种一些树来遮阳蔽日，我家也种了一棵小松树。我每天都给它浇水施肥，盼望它快快长大，不知不觉小松树越长越高，越来越绿，我心里十分高兴！
一天，一只小鸟飞到这棵树上开始筑巢。随着我的小树一天天长高，小鸟的巢穴也一天天变大。后来又有几只小鸟飞来筑巢，可能是他们的朋友。我每天都来看它们，慢慢地它们和我这个朋友也很熟了！
不知过了多久，小松树已经成为了一棵高大挺拔，枝叶茂密的大树了。我和妈妈在树下猜谜语，和爸爸在树下玩军旗，和我的同学聊天……
早上，我躺在床上会看到小鸟们在树上高歌，雨天能听到雨点在松树的伴奏下演奏轻快的乐曲，晚上我们全家还会在树下数星星、讲故事。生活地是那样美好、悠闲。
可是好景不长。我们这里来了几个伐木工人，准备将这里的树木全部伐掉，我家的松树也难逃一劫。我飞一般地跑到我的松树下进行阻拦，可是我太小，他们一把把我推开，毫不留情地用电锯戈向了我的小松树，小松树的枝叶颤抖着，树干一点点地倾斜了，小鸟们一只只地陆续飞走了，我的眼泪也一对对的掉了下来……我跑回了屋只能趴在床上闷闷地哭啼。
望望窗外再也看不到那一片诱人的绿色，仔细倾听再也没有小鸟们动听的歌声，小雨的演奏没有了松树的伴奏显得是那样的不和谐，我的生活也由于没有了小树的陪伴，觉得是那样的缺少色彩。
我希望今后那些随便砍伐树木的人，不要再随意破坏，让我们的生活多一些绿色难道不好吗？
写作文那件事我总忘不了400字 篇四
在六年的小学学习生活中，发生的事就如天上的星星，数也数不完，有高兴地、气愤地、伤心地、委屈地……但我印象最深刻的还是那次综合实践活动。
一天，在一节语文课上，老师告诉我们五年级要举行综合实践活动，每个班都要有一个问题，然后选出20名同学参加听证会，解说自己的板块。经过一节课激烈的讨论，我们班的问题终于选出来是“四望亭路垃圾筒较少”。
这时，老师又要选出20名同学来制作和解说版块，而这又分成四个小组，我的心顿时开始忐忑不安起来，又是希望自己被选上，为班级争光，又是怕被选上之后，解说不好被别人笑话，为班级丢脸……可是，老师又怎么会知道我的感受呢？结果我还是被选上了，荣幸地分到了“政策分析”这一小组。
于是，我们小组的四个成员在放学后留下来讨论具体分工，我负责收集资料。终于到了听证会的那一天，当我们抬着版块走上讲台，心理十分激动，终于到我了，我深吸一口气，挺直腰杆走上讲台，背诵着演讲稿，一开始我背得有点结巴，可一看到坐在台下的老师那赞许的目光我又充满了信心，顺利得通过了评审的提问。
虽然这次社会实践活动在全校没有拿到什么奖项，但却锻炼了我的自信心和勇气。在六年的小学学习生活中，发生的事就如天上的星星，数也数不完，有高兴地、气愤地、伤心地、委屈地……但我印象最深刻的还是那次综合实践活动。
写作文那件事我总忘不了400字 篇五
我永远忘不了那件事，那件事一直存在我的脑海中。
去年年末的一个星期六早晨，我和平常一样来到吉他老师家学吉他，由于是吉他弦长时间没换和我弹得可能有点重，老师刚检查完我练的怎么样，我一弹。“嘭”的一声从我们手边传来，我下意识的低头一看，我的吉他一弦断了。而此时，吉他教室里的人的目光全都看向了我。顿时，我的脸就红了，就像那红红的苹果一般。我感到空气中弥漫着尴尬的气息，我该怎么办呀?我现在都成了全教室人的焦点了。好尴尬呀!这时我坐在我后面的捣蛋分子：孙赞心，还来火上浇油：“袁野，你好牛哦!居然把吉他弦弄断了!你怎么搞的哦!我要向你学习学习。”顿时，我的脸就更红了，仿佛涂上了一层红色的颜料。“袁野，你等一下，我马上来给你换弦。”王老师那清脆的声音打破了这尴尬的气氛。之后，吉他教室又洋溢起吉他弹奏出的乐曲声。过了一会儿，王老师拿着一弦和换弦的工具来到了我的身边，一边换弦一边和蔼地对我说：“袁野，以后弹吉他要小心一点。”不一会儿，弦就换好了。
我永远忘不了那件事，也忘不了教我学吉他的王老师。
写作文那件事我总忘不了400字 篇六
那是一个星期六的早晨，我出去买早点。早晨真美！小草露出了一个个尖尖的小脑袋；朵朵红花在绿叶的衬托下，更美丽动人；小鸟在枝头一边叽叽喳喳得叫着，一边梳理着它那蓬松的羽毛。啊！春天来了。
忽然，我发现爱心幼儿圆门前簇拥着一群人，我顾不上买早点了，急忙跑了过去。一看，一个天使般的小女孩躺在破竹篮里，她就看像一个小仙女，脸蛋白里透红，黑黑的头发，一双小眼睛紧闭着，嘴唇红得像火，一张一合，好像在允吸着什么，简直像童话里的白雪公主一样美丽。一块蓝白交叉的格子布盖在她的身上，旁边放着一张纸条，上面写着：本人经济困难，无法承担几个孩子带来的负担，只好舍弃这个小女孩，有哪位好心的同志肯收养小女，我们全家感激不尽``````
还没念完，一位阿姨就抢着说：“什么承担不了负担，不就是重男轻女想再升个男骇嘛！”一个清洁工模样的妇女说：“又是一个小女孩，前几天在兴恒路地捡了个小女孩被一对年轻夫妇抱走了，这孩子要是遇上这样的的人就好了。”正说着，来了一对年青夫妇。“咦，这不是李主任吗，李主任您不是托人要个孩子吗？这有一个，可是—是个女孩。”李主任分开人群，“啊，多可爱的孩子！说着边抱起了孩子，“不管是男孩、女孩我都喜欢！”我心中的石头悄然落地了。
