我敬佩的数学老师作文400字 篇一
我敬佩的数学老师
我敬佩的数学老师是一位充满激情和耐心的人,他对数学有着深厚的造诣和热爱。他教书育人的方式让我受益匪浅,让我对数学充满了兴趣和自信。
首先,我敬佩他的深厚数学知识。他对数学有着非常深入的研究,能够熟练地解答各种复杂的数学问题。在他的课堂上,他总是能够清晰地解释数学的概念和原理,让我们能够更好地理解和掌握知识。而且,他还能够灵活运用数学知识解决实际问题,让我们看到数学在日常生活中的应用价值。
其次,我敬佩他的耐心和细心。数学是一门需要耐心和细心的学科,而我的数学老师正是具备了这两个特点。他总是耐心地听取我们提出的问题,并且一一解答。无论问题有多么简单或者复杂,他都会耐心地讲解,直到我们完全理解为止。他还会针对每个学生的不同情况进行个别指导,帮助我们解决自己的困惑和难题。
最后,我敬佩他对学生的关心和鼓励。在他的课堂上,他总是鼓励我们积极思考和勇于提问。无论我们的回答是否正确,他都会给予肯定和鼓励。他还经常组织一些数学竞赛和活动,激发我们对数学的兴趣和热爱。他相信每个学生都可以在数学上取得好成绩,他的信任和鼓励让我们更加有信心去追求数学的进步。
总之,我敬佩的数学老师是一位充满激情和耐心的人,他对数学有着深厚的造诣和热爱。他的教学方式让我受益匪浅,让我对数学充满了兴趣和自信。我将永远铭记他的教诲,并向他学习,不断努力提高自己的数学水平。
我敬佩的数学老师作文400字 篇二
我敬佩的数学老师
我敬佩的数学老师是一位充满智慧和创新思维的人,他对数学有着独特的见解和热情。他的教学方式独特而富有创意,让我在学习数学的过程中体验到了乐趣和成就感。
首先,我敬佩他的智慧和创新思维。他总是能够找到新颖的教学方法和策略,让我们更好地理解和掌握数学知识。他会通过生动有趣的故事来引入新的数学概念,让我们在轻松愉快的氛围中学习。他还会设计一些有趣的数学游戏和实验,让我们动手实践,培养我们的思维能力和创造力。他的教学方式不仅让我们对数学产生了浓厚的兴趣,而且也激发了我们的数学潜力。
其次,我敬佩他对数学的热情和追求。他对数学有着无尽的热爱和追求,总是对最新的数学研究和发展保持关注。他经常与我们分享一些有趣的数学问题和定理,让我们感受到数学的魅力和无限可能性。他还鼓励我们参加一些数学竞赛和研究项目,培养我们对数学的深入理解和应用能力。他的热情和追求激发了我们对数学的热爱和追求。
最后,我敬佩他对学生的关心和关注。他总是耐心倾听我们的问题和困惑,并且会给予及时的解答和指导。他会定期与我们进行交流和反馈,了解我们的学习情况和需求。他还会关心我们的生活和成长,关注我们的学习动态和进步。他的关心和关注让我们感受到了温暖和鼓励,激励我们更加努力地学习数学。
总之,我敬佩的数学老师是一位充满智慧和创新思维的人,他对数学有着独特的见解和热情。他的教学方式让我在学习数学的过程中体验到了乐趣和成就感。我将永远铭记他的教诲,并向他学习,不断追求数学的进步和创新。
我敬佩的数学老师作文400字 篇三
我敬佩的老师——何海天老师,他的外貌长得很平凡,个子高高的,眼睛大大的……他严厉而幽默。“好,今天我们上新课!”这是他讲新课时的口头禅。
老师生气时可不饶人了,他一定会把“罪犯”捉到手,然后把他骂一顿,每次“罪犯”都会“死”得很惨。
一次一位同学太天真了,竟然在老师的眼皮子底下玩他的新钢笔。后果可想而知,那位同学受了一顿爆骂后,鼻涕和眼泪一起流下,被老师训得服服帖帖。还有一次,这天是放假的前一天,大家都围在一起谈起放假玩什么。这些议论声把上课铃的声音压得比蚊子还低。老师进了教室问:“这次怎么这么吵?你们不想得流动红旗了……”教室里顿时静了下来,静得可怕,这是暴风雨来临前的平静吗?这种安静持续了五分钟,老师发话了:“大家对放假很感兴趣吧?但不要忘记这里是学校是学习的地方……”很快课室里恢复了学习的气氛传出了朗朗的读书声。
我敬佩何海天老师是因为他严厉而幽默,还因为他能把捣蛋的学生治得服服帖帖,就像一条博物馆的海豚,一样温顺。
我敬佩的数学老师作文400字 篇四
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头,有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁,一双会说话的眼睛,总是和气的望着别人,显得很亲切。她在哪,温暖就在哪。
郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握,第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习,糟糕的事情终究发生了,当我手捧着听写纸吃力得写着,结果是错了一大多半,面对老师疑惑的目光,我的脸臊得红红的,那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我,反而却耐心地说:“不管做什么事情,准备充裕,用心去做,都会做好的。”我暗自记下了她的话,也许会陪伴我一生。
在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间,晚上十点给班里所有的同学发短信,询问谁知道他去哪了。又过了半个小时,手机上又传来短信,说他已平安回家,一颗悬着的心总算能放下了。
老师,你是我最尊敬的人,在您身上我学到了高贵与仁慈,您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您!
我敬佩的数学老师作文400字 篇五
我敬佩的人是我们的班主任——袁老师,她是我们的语文老师。
袁老师写字写的非常好看,无论是在上课的时候在黑板上书写,还是给我们批改作业的时候,在我们的作业本上,袁老师写的字都非常的漂亮,我记忆最深刻的是有一次袁老师拿着我的手写字,我看到在袁老师的帮助下,我写的也非常的漂亮了,我想袁老师之所以写的如此漂亮,肯定是付出了很多的努力,我一定向袁老师学习。
袁老师以前的时候是一名专业的数学老师,由于工作的需要,开始教语文,但是袁老师语文也教的非常的好,从一年级的拼音到教我们识字读文,袁老师的教育方法很多,让我在快乐之中就学到了很多知识。
在我们日常的生活中,不管我们遇到了什么挫折,袁老师总是耐心的鼓励和教导我们,是我们从中学到了很多做人的道理,从而更有利于我们的健康成长。
总之从我踏入学校的大门,从一年级到现在四年级,袁老师教会了我们很多知识,从袁老师身上我们也学到了很多的做人道理。这就是我们的敬佩袁老师,一个既和蔼可亲又博学严厉的好老师。
我敬佩的数学老师作文400字 篇六
每天我都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音,我更难忘和她眼神相遇时的那一刻温暖,她,就是我最敬佩的范老师!
范老师有一头乌黑光亮的头发,高高的鼻梁上架着一副近视镜,虽然相貌平平,但当你走近她,你绝对会和我一样被她那非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花,静静绽放,默默散发着淡雅清香。
我敬佩饭老师那尽职尽责、无私忘我的精神。我在上课时因感冒而咳嗽了几声,只见范老师赶忙跑过来摸摸我的前额,亲切的对我说:“吃药了吗?咳嗽的挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去医院检查一下。”那时,我心里太感动了。
我喜欢范老师讲那生动又有趣的语文课,课堂上经常笑声一片。范老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外知识,让我们增长了不少见识。
最让我感动的是,范老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得那次,我把作业本搬到了老师的办公室,看见老师手中拿着药,本以为老师不会给我们上课了,但到了语文课时,我看见范老师居然出现在教室门口,当时的我真替老师感到辛苦。
老师对我们的恩情我终生难忘,点点滴滴都是珍贵的回忆!老师,我敬佩您!