染雾写一个班级人物作文500字 篇一
我的同桌小明
我班级里有一个特别有趣的同学，他叫小明。小明是一个活泼开朗的男孩，总是带给我们欢声笑语。
小明长得高高瘦瘦的，皮肤白皙，留着一头黑色的短发。他的眼睛像两颗黑珍珠，眨巴着明亮的眼神。无论是上课还是放学，小明总是精神抖擞，充满活力。
小明不仅外貌帅气，而且学习成绩也很优秀。他在班级里总是名列前茅，是一个学霸。不论是语文、数学还是英语，小明都能轻松应对。每次考试，他总是能取得好成绩，得到老师和同学们的赞赏。
除此之外，小明还是一个非常热爱运动的人。他经常参加学校的运动会，代表班级参加各种比赛。无论是跑步、跳远还是篮球，小明总是能够发挥出自己的最佳水平。他的体育成绩也是一直名列前茅。
小明的特长不仅仅在学习和运动，他还是一个非常有才艺的人。他会弹钢琴、吉他，还会唱歌跳舞。每次班级的文艺晚会，小明总是能给大家带来一场精彩的表演。
除了学习、运动和才艺，小明还是一个非常善良乐于助人的人。每当有同学遇到困难，他总是主动伸出援手，帮助他们解决问题。他的乐于助人精神，得到了大家的称赞和尊重。
小明是一个多才多艺的男孩，他的出现让我们的班级更加活跃和有趣。他的努力和奋斗精神也是我们学习的榜样。我很庆幸能够和小明成为同桌，他不仅是我的好朋友，也是我学习上的良师益友。
写一个班级人物作文500字 篇二
班长小红
我班级里有一个特别优秀的同学，她叫小红。小红是我们班的班长，她是一个非常负责任、乐于助人的人。
小红是一个活泼开朗的女孩，笑起来总是非常灿烂。她有一头乌黑亮丽的长发，眼睛像两颗明亮的星星，在阳光下闪烁着智慧的光芒。不论是上课还是课余时间，小红总是带给我们欢声笑语。
小红是一个非常优秀的学生，她的学习成绩一直名列前茅。无论是语文、数学还是英语，小红总是能轻松应对。她的书桌总是整洁有序，笔记本上的笔迹清晰规范。每次考试，小红总是能取得好成绩，得到老师和同学们的赞赏。
除了学习优秀，小红还是一个非常负责任的班长。她总是认真履行自己的职责，帮助老师管理班级秩序。无论是上课纪律还是课间活动，小红总是能够组织得井井有条。她总是积极参与班级的各种活动，为班级争得了荣誉。
小红不仅在学习和班级管理上表现出色，她还是一个非常乐于助人的人。每当有同学遇到困难，小红总是毫不犹豫地伸出援手，帮助他们解决问题。她的乐于助人精神，得到了大家的称赞和尊重。
小红是一个多才多艺的女孩，她的出现让我们的班级更加团结和和谐。她的努力和奉献精神也是我们学习的榜样。我很庆幸能够有小红这样优秀的班长，她不仅是我的好朋友，也是我学习上的良师益友。
写一个班级人物作文500字 篇三
我相信在这个学校里值得写的人有很多，只是我不知道罢了，那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。
他就是我们班的卫生委员，一个男生，理论说男生都是大大咧咧的，但是他却很细心，作为我们班的卫生委员，他真的是很负责任。
每天早上他都早早的进班，等待扫地的那组来齐后，和他们一起打扫，班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日，只用负责监督就可以了，但他还是照旧这样做，并且从不抱怨。
有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭，他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候，他都会难过起来并且感觉十分的自责，觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数，他总会时不时地跑去看看，并且记录下班里每天的得分情况，从这些事件，我感觉他完全超出了我认识的男生，在我眼里他是那种贴心，细心，友善的男生。
可能是因为他的好脾气和善解人意，有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢？”他却微微一笑说到“有人支持我就可以，我就有了动力，没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候，他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了，但是在同学的呼喊声中，他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈，还是一如既往的负责任，贴心。他对班里的卫生付出了很大的心血，这我们都能看到。
在他的带领下，我们班的卫生每次都保持的很好，卫生这一方面也是我们的骄傲，他也是我们班级里的骄傲。
这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人，他就是我们班的赵微同学。
写一个班级人物作文500字 篇四
晨光熹微，你的浅笑恍惚了我的视线，氤氲缭绕，你的衣袖却了了岁月。相约的瞬间，轻烟袅袅。一个普通的老人就这样走到了我的身边。
农历五月，空气中氤氲着水汽和艾草的香味，来往的行人步履匆匆，艾草刺鼻的香拂在身上，企图进入毛孔。我也裹紧了衣服，把它排挤在外。
打开电梯门，便看见了她，身穿一身花格子袄，掂起脚试图将艾草挂进我家门角。矮胖的她有些滑稽的伸直身臂，如紧绷着的弓弦急促而又紧张。艾草细碎的叶子时不时扫过她的脸，搔痒得她不得不停下来揉揉眼睛，既而又起。她的身影高高低低，带着平平仄仄的韵角。望着也的背影，心底的那根情之线突然绷紧。
艾草的香味仿佛通过口齿间的缝隙，盈绕在舌尖。那不知名的情愫顺着自血液的走向流入心房。不期而遇的完美契合把我的心底照亮。浓浓的情已包围在四周。艾草不再刺鼻。
她的一个转身，终于发现了沉默多时的我。她犹豫了一下，然后喃喃地说“你家还没有艾草呢，我……我那正好多了一捆，所以就……”“谢谢！”我十分感谢地说。看着她上楼笨拙年迈的身影，耳边仿佛听到了潺潺流水声和簌簌抽芽声。
时光如水，冲刷了石床上的尘土泥沙，却独留下了你的身影。岁月如歌，时间的列车从不停留，但至少我们彼此相遇。回眸的刹那，我看不见你，但你那背影永刻于心！
写一个班级人物作文500字 篇五
每个班级都会有一些在某些方面十分厉害的“牛人”，他们对于自己所擅长的方面十分自信，也在这些方面大放异彩，我们班也不失有这样的“牛人”。
我今天要介绍的“牛人”便是体育健将张子俊。他有着一头黑色的短发，一双小小的眼睛，为人较为幽默，被语文老师黄老师称之为“有活力”和“有正义感”的孩子。
他从小学就开始运动，参加了学校里面的田径队，从小就开始参加训练迎接比赛，一天一天地训练，一年又一年地奔跑，这才成功造就了他日后的那些辉煌和荣耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因为这样，长期辛苦的训练使他的膝盖出现了问题，膝盖积水直接导致他不能够长期地奔跑，他的水平也受到了极大的影响，不再是从前那般。但他依旧积极参加班级的体育活动，几乎在我们班的体育活动上都可以看到他的身影。尽管伤痛折磨着他，但他仍然还在不断地奔跑着。他从来没有停下过，从来没有……
从运动会100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也尽力了。曾经的荣耀使我们习惯性地将100米的希望寄托在他的身上，但却不知他已经无能为力了，对于我们的期望他一直还在努力着，为了班级的荣耀他还在支撑着。
我自认为虽然我也在小学时训练过，却也无法做到他这一步。我这个人有时候喜欢退缩、逃避，而他却是直迎而上，这一点真的不得不让我佩服。
他是从石首到荆州实验中学来读书的，身边只有爷爷和奶奶陪伴，父母亲都不在身边，但依旧表现出他那活泼、开朗和向上的一面，这也让我感到很佩服。
虽然不复当年王者雄风，但我认为他是最棒、最“牛”的。
写一个班级人物作文500字 篇六
大家还记得上次班赛吗？“嘟——”，开赛哨声响起，中锋奋力一跳，一拨。小明刚刚好占据了球途经的位置，他猛地拔地而起，力压群雄双手夺球而下。刚一落地，他就像小豹子似的以百米冲刺的速度冲到篮下。微微下蹲，轻柔跃起，手臂高举，手腕一抖。球不偏不倚的钻进进了篮筐，——首砍两分。
他的防守也不差，对
方的进攻根本破不了他的防线。看，对手传球了，只见他一个箭步冲了上去，——球到了他手中。他一个胯下背后运球，把对手晃得眼花脚乱险些摔倒，起步，上篮，球又进了。对手们傻傻楞在原地，唉，他们一定在慨叹：小明太快了，让人根本措手不及呀！
裁判又一次吹出长长的哨声时，比赛结束，我们最后以56比23完胜他们，获得了第一名。
小明得了40分，并获得了“MVP”。
这就是我们班的牛人，未来的科比——小明。
