篇一:老师我想和谁做同桌
作文400字
我是一位初中生,每个学期都会换座位,这也就意味着我会有新的同桌。每次换座位,我都会心存期待,希望能和一个好朋友做同桌。但是,老师告诉我们同桌的安排是随机的,不能选择,这让我有些失望。
第一次换座位的时候,我和一个平时不怎么说话的同学做了同桌。刚开始,我们还有些拘束,不太熟悉彼此。但是经过一段时间的相处,我们发现彼此有很多共同的兴趣爱好,比如都喜欢看动漫和打乒乓球。我们开始一起看动漫,一起练习乒乓球。慢慢地,我们成了很好的朋友,经常在课间一起玩耍,互相帮助学习。这次换座位的经历让我明白了一个道理,不同的人也许会有更多的共同语言,只要我们能够主动沟通,相信彼此,就能建立起友谊。
第二次换座位的时候,我又和一个新同学做了同桌。这位同学非常活泼开朗,总是能给我带来快乐。他喜欢讲笑话,经常逗得我们大笑不止。他还非常热心,每次有问题不懂的时候,他总是愿意帮助我。虽然他有时候有些调皮捣蛋,但是他的热情和友善征服了我们大家。和他做同桌,我不仅在学习上有了进步,还学会了如何做一个开心的人。
通过这两次换座位的经历,我明白了一个道理:同桌并不是我们能够选择的,但是我们可以选择和谁做好同桌。每个人都有自己的特点和优点,只要我们能够用心去发现,用心去相处,就能与他们建立起真正的友谊。同桌不仅仅是一个学习的伙伴,更是我们一起成长的伙伴。
篇二:老师我想和谁做同桌
作文400字
每次换座位,我总是期待能够和我的好朋友做同桌,因为和好朋友一起上课,我觉得会更开心。但是,上个学期的座位调整让我有些意外。我竟然和一个我从来没有说过话的同学做了同桌。
刚开始,我对这位同学有些陌生,不知道该如何和他相处。但是,在和他共同度过一段时间后,我发现他是一个非常有趣的人。他总是能够给我带来欢笑和快乐。我们一起玩耍、一起学习,渐渐地,我们成了好朋友。他擅长数学,每次我遇到难题他总是愿意耐心地帮助我。我们互相交流着我们的兴趣爱好,一起探索着新的知识。我发现,和他做同桌并不仅仅是一个巧合,而是一种缘分。
在这段时间里,我意识到同桌并不是我们能够选择的,但是我们可以选择和谁做好同桌。每个人都有自己独特的个性和优点,只要我们能够主动去了解对方,用心去相处,就能和任何人成为好朋友。同桌是我们共同学习、共同成长的伙伴,他们可以帮助我们发现自己的不足,也可以与我们分享快乐和困扰。同桌的关系不仅仅是在教室里,更是在我们的成长道路上的一位重要陪伴者。
我很庆幸能和这位同学做了同桌,他给了我很多的帮助和快乐。通过这次换桌经历,我明白了一个道理:同桌并不是我们能够选择的,但是我们可以选择怎样去看待和对待我们的同桌。只要我们用真心去对待他们,用心去相处,我们就能建立起真正的友谊。同桌不仅仅是一个学习伙伴,更是我们一起成长的伙伴。
老师我想和谁做同桌作文400字作文 篇三
从小学开始我们换过好几次的座位,我也有过很多同桌,但是现在的同桌却是我最喜欢的,甚至是我们你全班都喜欢他。
我的同桌瘦瘦的,有点黑,在我们班里很不起眼,如果你第一次来我们班肯定不会注意到他。但是就是这样普通的不能在普通的他确是我们喜爱的。我的同学很乐于助人,每当同学们有什么事情的时候他都愿意帮我们解决。有一次我记得很清楚,轮到我做值日了,但是可玩活动小组今天还要活动,作为组长的我必须按时赶到。我正发愁怎么解决的时候,同桌可能发现了我的难处,就对我说:“你快去活动小组吧,同学们都等你呢,今天的值日我替你做就行了。”我听了之后握住她的双手摇啊摇“谢谢,谢谢,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑声中我赶紧跑出教室。当他值日那天我早早就做好了还他值日的准备,可是他说什么也不让我还,还说同学之间相互帮助都是应该的,也不是什么大事,就是多互动活动,也有利于身体健康啊。听了他的话我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤计较,跟同桌一比真是差了好多。后来才知道他不光帮助过我,班里很多同学就受到过他的帮助,所系大家都被他的品质所吸引。
以后我也要像我的同桌学习,做一个乐于助人的同学。
老师我想和谁做同桌作文400字作文 篇四
在许许多多的小孩中,我相信她是最与众不同的。她是谁呢?哈哈,她就是我的同桌。
她的眼睛小小的,像两个圆圆的珠子,让她格外更加可爱。她的眼睛那么明亮,视力肯定很好。她的耳朵小小的,像两片树叶似的,她的耳朵比我的耳朵小。
她的眉毛短短的,细细的,淡淡的,我觉得她的眉毛像是画出来的,跟我的眉毛比,还是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。
她的脸圆圆的,像一个玉盘。她的脸还很白,好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀!她的手小小的,不过,比我的手要大一点儿,手指也比我的长一点儿。她的辫子长长的,头上系着紫色的橡皮筋,看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。
她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服,上面有黄色的条纹,还有一个帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子,鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮,她应该很会选择吧!
她的裤子是蓝色的,上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。
转眼间,一上午过去了,虽然时间很短暂,但我依然很满足。
老师我想和谁做同桌作文400字作文 篇五
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字写得歪歪扭扭,做事也马马虎虎,考试几乎都是良。
最近我的同桌他变了,做事不像以前那么马马虎虎了,上课也认真听讲了,记得第七单元考试的时候,试卷有点难,当试卷下发的时候,我偷偷地瞄了一眼他的试卷,他考了个优,好样的!这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了分的时候,我以为他会悲伤和抱怨,可是他没有。他只是轻轻地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那种很轻松的笑,说:“下次我一定会努力的。”
还有他写的字也变了,虽然还没有达到很端正的程度,但是也不像以前被风吹了似的弯弯扭扭。最近,他也不和班级里贪玩的同学靠近了。记得有一次同学在上课的时侯玩玩具车,如果是以前,下课了,他一定会去找同学一起玩,可是他没有,他变了,变得有正义感了,他勇敢地告诉了老师。
以上这些都是我同桌的进步,这种进步是可贵的,在悄悄地变化中,他学习进步了,生活更美好了。作为他的朋友,我为他的这些好的变化而高兴。
老师我想和谁做同桌作文400字作文 篇六
我的同桌是个男生,他有一头乌黑发亮的头发,一对大大的耳朵。一个圆圆的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗晶莹透亮的黑宝石一样,眼睛上面有两道像月牙一样弯的眉毛,看上去帅气极了!
他活泼可爱,天真善良,所以我们大家都很喜欢和他在一起玩耍。
记得有一次,我们一起回家,在路上看到一只小狗腿受了伤,很可怜,身上又很脏,他便给小狗把腿包扎好。因为他的妈妈不让她养小动物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,给它洗了个澡。可是天下没有不透风的墙,养这只小狗的事还是被妈她妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理:人爱护小动物,小动物才能与人和谐相处,这只小狗真是很可怜哪……最后妈妈最终被他说服了,他高兴地笑了,笑的那么甜。
他非常开朗,就算天塌下来,还是一张高兴的脸,我从来没有见他哭过。
他很喜欢画画,他画的画非常好看,并且他还通过了儿童画五级考试。他经常画画给我看,我生日的时候,他还送了一幅给我。他的心愿就是成为一名名扬中外的画家。
这就是我的同桌,你想和他做朋友吗?他的名字叫李涛。