成长也许需要自由作文 篇一
在我们的成长过程中,自由是一种非常重要的元素。自由给予了我们展翅高飞的机会,让我们能够去追求自己的梦想,发现自己的价值。然而,自由也需要我们去学会如何正确地使用它。
首先,自由并不等于放纵。当我们获得自由时,我们也需要学会自律。自律能够帮助我们保持良好的生活习惯,让我们更好地规划时间和任务。如果我们只是为了追求自由而放纵自己,那么我们很可能会失去控制,最终导致自己的失败。因此,我们需要明白自由的真正含义,并学会如何在自由中保持自律。
其次,自由也需要责任。获得自由并不意味着我们可以为所欲为,而是需要我们有责任心地对待自己的行为和选择。我们要明白,我们的每一个决定都会对自己和他人产生影响。因此,在享受自由的同时,我们也需要承担相应的责任。只有在责任的引导下,我们才能正确地利用自由,使其为我们带来更多的机会和可能性。
最后,自由也需要我们有正确的价值观。自由并不是为了去追求短暂的快感或满足个人欲望,而是为了实现我们更高尚的目标和理想。我们应该有自己的信念和价值观,坚守自己的原则,并用自由去追求自己真正想要的东西。只有在有正确的价值观的指引下,我们才能做出明智的选择,避免走向错误的方向。
总而言之,成长需要自由,但我们也需要学会如何正确地使用自由。自律、责任和正确的价值观是我们正确利用自由的关键。只有在这些因素的共同作用下,我们才能在成长的道路上不断前行,实现自己的梦想和目标。
成长也许需要自由作文 篇二
在成长的过程中,自由是一种宝贵的财富。自由赋予了我们选择的权力,让我们能够决定自己的人生轨迹。然而,自由也需要我们学会如何正确地使用它,以避免走向错误的方向。
首先,自由需要我们学会独立思考。在无数的选择面前,我们需要有自己的主见和判断力,不被他人的意见和舆论左右。只有通过独立思考,我们才能找到真正适合自己的道路,并为之努力奋斗。
其次,自由需要我们学会承担后果。自由并不意味着无所顾忌和免责任。我们的每一个选择都会有相应的后果,而我们需要为自己的选择负责。只有在明白自己的选择对自己和他人的影响后,我们才能做出明智的抉择,避免后悔和遗憾。
最后,自由需要我们学会尊重他人的自由。自由是每个人的基本权利,我们应该尊重他人的选择和决定。我们不应该把自己的自由强加给他人,而是应该给予他人同样的自由空间。只有在相互尊重的基础上,我们才能和谐地共存,共同成长。
总而言之,自由是成长过程中的一笔宝贵财富。我们需要学会如何正确地使用自由,独立思考、承担后果和尊重他人的自由是必不可少的素质。只有在正确使用自由的同时,我们才能在成长的道路上发现自己的真正价值,实现自己的人生目标。
成长也许需要自由作文 篇三
自由是所有人的追求,而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课,那儿是自由的一切都是自由的。
而现实的学校一点都不好,我真想转学,离开这儿。直到有一天,我背上重重的行囊,到那个世界,抬头一看,我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开!不管三七二十一了,还是先进去上课。一进校门,我东看看西瞧瞧,学校变得更快乐了,一进教室,教室马上喧闹起来了,教室竟然在空中转来又转去,真有趣!不只这儿变了,连课程也变了,想上什么就上什么。老师也变了,变成了,天天笑嘻嘻的新老师,转眼间放学了,整个学校都消失了。“哦,是场梦!”成天和同学玩的我变了,变得更加沉默了。
也许,我不能再看到它了,或许还能在梦里看见它,也许不能,但终有一天它会出现在我们的眼睛,就可以像小豆豆一样自由了。
从明天起做个幸福的人,喂马劈柴,周游世界……
成长也许需要自由作文 篇四
小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦,那我们就不会见到一碧千里的草原;贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果因为自己默默地消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长;流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观瀑布。成长,正因为有了挫折痛苦看起来才是财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。
成长的挫折能使人一跃而进!海伦·凯勒没有挫折,就不会有一次又一次的勇气;鲁迅曾彷徨过,哥德、贝多芬还曾想自杀过,但他们都顽强地战胜了自己的消沉和软弱,通过自己的努力,最终都坚定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中写成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中写成了《离骚》;曹雪芹在家破的痛苦中写成了《红楼梦》;贝多芬一生经历了数不清的磨难,然而他没有向命运屈服,他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒!”种.种的磨难和挫折磨砺了他的意志,激发了他的进取精神,勇敢面对一切。
成长的挫折如黎明后的曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蕴含的巨大财富。要是弃而不顾,你将会看到的是一望无际的黑暗!
总有人说,自己的财富少,其实正真的财富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然会焕发出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒为什么我们又一次次站起来?因为我们拥有了面对挫折的勇气;大时,为什么我们一次次失败又一次次爬起来继续奋战?因为我们也拥有了克服困难的精神!
当你回头一望,看到的是绚丽多彩的彩虹,这又是为什么呢?因为——阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右。
成长也许需要自由作文 篇五
望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。
经过几个小时的奋斗终于做完了作业,刚刚抬起脚,就从客厅里传来了一声呵斥:“去哪,作业写完了吗?”“写……写完了!”这时意识到今天又得写一天作业。“拿来给我看看!”
垂头丧气的走进房间拿出作业,交给爸爸。“嗯,不错!”这时天真的我以为可以出去玩,可爸爸的`一句话打消了我的念头:“去,把我布置的作业写完!”“喔……好!”
那个被收拾得整整齐齐的书桌上立即又堆上一大堆作业……
又经过了几个小时,爸爸布置的作业写完了。这时该妈妈了吧!果然,不出所料……
终于都写完了。
“好吧,出去玩吧!”
现在……望着已黑的天。
望着窗外的阳光,望着伙伴游戏的身影。低下头,那一堆让人不寒而栗的作业,感到被它压得喘不过气来。
成长也许需要自由作文 篇六
一朵花的绽放,需要风雨的洗礼;一只蝴蝶的振翅,需要苦与痛的磨练;一只鹰的翱翔,需要生死的考验。
——题记
挫折是什么?
失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方就会又有一座山。”
懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”
可是但丁却说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”
爱迪生是拥有很多发明成果的大科学家,每一次的发明创造都消耗着他无数的心血。在研究蓄电池“短命”的问题时,爱迪生和他的助手们夜以继日地在实验室里做着实验,实验花费的三年的时间,用了几千种的材料,做了四万多次的实验,可依然没有收获。这时,一些冷言冷语也向爱迪生袭来,可爱迪生并没有理会,依然坚持对实验的信心。正是凭着这种精神,爱迪生终于在1920年制成了世界上第一个镍铁碱电池,为人类的生活提供极大的便利,如果我们有爱迪生“四万次实验”的恒心与毅力,还有什么事情会做不成呢?
如果说爱迪生在为人类文明而战斗者,那么奥斯洛夫斯基则是一位躺在床上的钢铁战士!
奥斯特洛夫斯基曾是一位苏联的红军战士。1920在一次战斗中负伤,病倒在床,躺在病床的他并没有失去信心,病魔使他变得更加坚强,他为自己选择了一条全新的道路,就是写作。1920年底,他写的《暴风雨所诞生的》唯一的手稿呗邮局弄丢了,可他从未曾放弃写作。1920年的他旧病复发,全身瘫痪,双目失明,他用意志力创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。获得世界各国人民的好评。没有生活是一帆风顺的,当我们遇到挫折时,想想奥斯特洛夫斯基所面临的困难,我们的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
坚强说:“挫折是山,翻过它,就可以见到成功的大海。”
勇敢说:“挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。”
我们的生活需要挫折!
我们的成长需要挫折!