染雾谁夸我真能干写作文 篇一
我是一个平凡的学生，不算特别聪明，也没有特别出众的才能。然而，每当我拿起笔准备写作文时，我就能展现出自己真正的能力和才华。
写作文对于我来说，不仅仅是一种任务或者学习的要求，更是一种乐趣和享受。我喜欢用文字来表达自己的思想和感受，通过写作来记录生活中的点滴，分享自己的故事和观点。每当我坐在桌前，手握笔，思绪纷飞，我就能感受到一种无比愉悦的状态。
写作文让我学会了思考和观察。在撰写一篇作文的过程中，我需要先思考自己要表达的观点是什么，然后通过观察和思考来寻找支撑和证明的素材。这使得我养成了敏锐的观察力和思考能力，能够从生活中的琐事中找到灵感和素材，使我的文章更加生动有趣。
写作文让我学会了倾听和理解。在写作的过程中，我不仅仅要表达自己的观点和想法，还要倾听读者的声音和需求。我需要理解读者对于某个话题的认知和感受，才能更好地与读者产生共鸣。这使得我学会了关注他人的想法和感受，提高了我的沟通和交流能力。
写作文让我学会了坚持和自律。写作并不是一件容易的事情，需要付出大量的时间和精力。有时候，我会遇到写作的瓶颈，不知道如何展开思路和组织文章。但是我从不放弃，我会坚持下去，不断尝试和改进，直到写出一篇满意的作品。这让我懂得了坚持和自律的重要性，不仅在写作中，也在生活的方方面面。
谁夸我真能干写作文 篇二
写作是我最喜欢的一项活动，我觉得自己在写作方面真的很有才华。虽然我不是一个天才，但是我相信，只要付出努力，任何人都可以成为优秀的写作者。
写作对于我来说，不仅仅是一种表达的方式，更是一种独特的才华和能力。通过写作，我可以将自己的思想和感受以文字的形式展现出来，与读者分享我的世界。我喜欢用文字来刻画人物的形象和内心，用语言来描绘美丽的风景和情感。我相信，每一个人的内心都是独特的，每一个人都有自己独特的故事和观点，通过写作，我可以将这些独特的东西展示给世界。
写作让我学会了思考和反思。在写作的过程中，我需要思考自己要表达的观点和想法，需要反思自己的观点是否准确和合理。这使得我养成了思考的习惯，不再盲目接受他人的观点，而是通过自己的思考和理解来形成自己的观点。写作也让我学会了反思自己的作品，不断改进和提高，以求更好地表达自己的思想和感受。
写作让我学会了观察和感知。在写作的过程中，我需要观察和感知生活中的细节，寻找素材和灵感。这使得我变得更加敏锐，能够从平凡的事物中发现美丽和价值。写作让我学会了用心去感受，用眼去观察，用笔去记录，使我的作品更加生动有趣。
写作让我学会了坚持和耐心。写作不是一蹴而就的事情，需要付出大量的时间和努力。有时候，在写作的过程中，我会遇到困难和挫折，不知道如何展开思路和组织文章。但是我从不放弃，我会坚持下去，不断尝试和改进，直到写出一篇满意的作品。这让我懂得了坚持和耐心的重要性，不仅在写作中，也在生活的方方面面。
总之，写作是我最喜欢的一项活动，通过写作，我能够展现出自己真正的能力和才华。我相信，只要我坚持不懈，努力提高，我一定能够成为一名优秀的写作者。谁夸我真能干写作文，我会把这句话当作动力，继续努力，不断超越自己。
谁夸我真能干写作文 篇三
最近几天，第6号台风“烟花”来袭，狂风暴雨，除了要出去买东西，我们都不敢出门。
这一天，我正躺在沙发上津津有味得看着书，“消灭”了一本又一本，刚放下书准备休息一下看到正在扫地的妈妈，我问：“有什么事我能帮你的吗？”妈妈回答：“你可以帮我拖地呀！”我爽快地答应了，拿起拖把拖起地来，拖地我已经是一个“老手”了，熟门熟路，转眼间，地就被我拖干净了。
拖完地，我开始检查我完成的工作，地板很干净，可是地砖的美缝黑不溜秋的。于是，我自告奋勇地跟妈妈说：“妈妈，地我已经拖完了，但我看美缝很脏，我把美缝也擦一下吧！”妈妈犹豫了一下，说：“这样会不会太累，要不下次再擦吧？”我斗志昂扬地说：“我不累！”妈妈看我这么坚持，就同意了。
我跪在地上，拿起湿抹布在每一条美缝上来来回回地用力擦，一条美缝擦好了，我还要再检查一下，只要有一点点黑，我就要与它“搏斗到底”，不擦干净誓不罢休。看着地上焕然一新的美缝，我得意洋洋的去跟妈妈汇报成果。妈妈走过来看了看美缝，对我赞不绝口，说：“悠悠，你真能干，我以前擦都没你擦得干净。”我虽然筋疲力尽，但是听到妈妈的这句夸奖心里像吃了蜜一样甜丝丝的。
谁夸我真能干写作文 篇四
星期五晚上，爸爸和妈妈都去加班了，我在家里非常无聊。我向四周看了看，看见一些衣服堆在一起，我想：今天晚上就帮妈妈洗衣服吧。
开始洗衣服了，我先从盆里接上水，把衣服泡湿，然后拿出洗衣液，用力挤在衣服上，便搓了起来。过了一会儿，衣服上只起了一点点泡，我觉得非常奇怪，每一次妈妈搓衣服的时候起一盆泡泡，我为什么就搓不出那么多泡泡呢？
我拿起衣服左看看，右看看，终于明白了。原来我挤洗衣液的时候，衣服上的水已经干了，所以挤上洗衣液就不管用了。
我把衣服浸在了水中，我用全力搓，不多一会儿，我的手上，盆里全是泡泡，我一下找到了妈妈洗衣服的感觉。一件干干净净的衣服就从我手中出来了。我又把衣服
泡在水里，把洗衣液冲洗掉，每件衣服简直就像刚买来的一样。
到了傍晚的时候，妈妈回来了，她看到干净的衣服，直夸我真能干。
谁夸我真能干写作文 篇五
记得那是星期三早上，第一节是语文课，只见老师微笑着走上讲台，说：“今天我们继续学习第２３课。”说完就让我们读《画蛇添足》这则寓言，大约过了十几分钟，老师让我们停了下来。问：“谁能说说你对课文中人物有什么看法？”教室里非常安静，我也提心吊胆，生怕老师叫住我。这时候，朱更新举手了，他说了自己的看法，其他的同学也说了与朱更新大同小异的看法。我想：别人能做得到的，自己为什么做不到呢？于是就用勇敢地举起了手，老师让我起来说，我吞吞吐吐地说出了与别的同学不同的看法，老师立刻表扬，我说：“崔鹏xxx聪明，敢于大胆说出自己的看法。”听到老师的表扬，我心里乐开了花，因为这是我上学以来的一次受到老师的表扬。
这节课以后，我上课敢回答问题了。因为我知道了：心动不如行动，只有行动了，才可能成功。
谁夸我真能干写作文 篇六
一天，学校大扫除，大家一起干活。
我从家里拿了一条抹布，老师让我擦窗户，我不想擦，可也不能让同学帮，我只好自己擦窗户了。我“哈”了一口气在玻璃上，用抹布一擦，非常干净。
我想：好久才一次大扫除，窗户那么脏，我就擦得更仔细些！我擦了好久才擦完，老师看见后，给我一个大拇指，还说我真能干呀！
擦完窗户，老师让我擦黑板。刚擦完一半，有一个同学捣蛋，用粉笔在另一半黑板上画画。我把粉笔字擦掉，对他说：“不要再画了，再画我就告老师。”他说：“好了，不画了，你不要告老师，可以吗？”我说：“可以。”擦好了，老师看着干净的黑板，给我一个大拇指。
擦完黑板，老师又安排我扫地，我仔细认真地扫着一片又一片的垃圾，而这时，还有一个同学乱丢垃圾，我说：“你再乱丢，我就告老师了。”他说：“好吧，我不乱丢了。”扫好了，老师很满意，给我一个大拇指，夸我说：“你真棒！”
老师夸了我，我的心里特自豪。
