染雾第一次当盲人作文500字 篇一
我曾经是一个对盲人生活一无所知的人。我总是以视觉为基准来认识世界，无法想象没有视觉的人是如何生活的。直到有一天，我突然有机会体验了一次盲人生活。
那天，我参加了一个盲人体验活动。活动开始前，工作人员给了我一副眼罩，告诉我在活动过程中要佩戴。刚开始戴上眼罩的时候，我还觉得新奇，觉得这只是一个游戏而已。然而，当我迈出第一步的时候，我才真正感受到了盲人的世界。
我走路的速度变得缓慢而小心，害怕碰到什么东西。我试图用手去摸索周围的环境，但是感觉并不明显，只能依靠听觉去判断方向。我听到了街上来往车辆的声音、人们的谈笑声，但是却无法准确判断它们的具体位置。我感到迷茫和无助，不知道自己该往哪里走。
在这个过程中，我遇到了一位盲人朋友。他告诉我，作为一个盲人，他们通过听觉和触觉来感知世界。他们学会了用手指读写盲文，用耳朵倾听着周围的声音，用脚步判断前方的路。他们面对的困难很多，但是他们并不畏惧，依然积极乐观地生活。
通过这次体验，我深刻地体会到了盲人生活的艰辛和不易。他们无法像我们一样自由地行走，无法准确地感知周围的环境。但是，他们依然坚强地面对生活，用自己的方式感受世界。这让我深受感动，也让我更加珍惜自己所拥有的一切。
第一次当盲人作文500字 篇二
盲人的世界是怎样的？这是我常常思考的问题。因为我从小就对盲人这个特殊群体充满好奇，想知道他们是如何生活的。于是，我决定参加一个盲人体验活动，亲身感受一下盲人的世界。
活动开始前，我戴上了眼罩，一切顿时变得黑暗起来。我感到迷失了方向，不知道自己在哪里。我小心翼翼地摸索着前进，试图用手去感知周围的事物。但是，我的手摸到的只是一片空气，什么也摸不到。我听到了远处传来的汽车声和人们的谈笑声，但是却无法确定它们的具体位置。
在这个过程中，我遇到了一位盲人朋友。他告诉我，作为一个盲人，他们需要依靠听觉和触觉来感知世界。他们会用手指读写盲文，用耳朵倾听周围的声音，用脚步判断前方的路。他们在生活中面临很多困难，但是他们并不退缩，依然保持乐观向上的心态。
通过这次体验，我对盲人的生活有了更深刻的理解。他们无法像我们一样凭借视觉来感知世界，但是他们通过自己的方式，依然能够享受生活。他们教会了我坚强和乐观，让我明白了生活中的困难不是不可逾越的障碍，而是我们成长的机会。
回到现实中，我更加珍惜自己所拥有的一切。我明白了视力是多么宝贵的一种感知方式，也明白了盲人朋友们面对的困难和挑战。我希望通过自己的努力，为盲人群体争取更多的权益，为他们创造更好的生活环境。
第一次当盲人作文500字 篇三
星期五，老师布置了一项有趣的家庭作业，那就是体验当盲人或者当当家，我选择了当盲人。
回到家里，我拿起一块布蒙住了自己的眼睛，顿时眼前漆黑一片，我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业，我东摸摸，西摸摸，磕磕碰碰地好不容易才找到书房，就在这时，我腿撞到了什么东西，我揭开布一看，原来是撞到了书桌，痛得我眼泪快流出来了。休息了几分钟，我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业，可因为看不见，结果写出来的字是歪歪扭扭，非常好笑，有的写在了上面，有的写在了下面，还有的写在了刚才写过的地方。这时，妈妈在客厅里喊我去吃饭，平时一听到叫吃饭，都是立马冲过去，可今天我是个“盲人”，只好耐着性子，扶着墙壁一步一步小心地走着，生怕再撞到什么东西。终于到了客厅，摸到了一张椅子坐下来，只听爸爸对妈妈说：“今天的龙虾味道真不错。”也不知爸爸是不是在故意刺激我，龙虾可是我的最爱。我一听口水都快流出来了，可因为蒙着眼睛，不知道菜在哪里，只好拿着筷子在盘子里捣来捣去，捣了半天才夹住了一个东西放进嘴里，“啊，好难吃！”我立刻吐了出来，原来我夹到了一个我最不喜欢吃的大蒜。我一把扯掉眼睛上的布，气呼呼地大叫：“不当了，不当了，当盲人太辛苦了，我一分钟也不想当盲人了！”
通过这次盲人生活的体验，让我真真实实地体验到了当盲人的痛苦、无助和孤独，让我知道了眼睛的宝贵。我们应该珍惜我们明亮的眼睛，我们应该关心爱护盲人！
第一次当盲人作文500字 篇四
今天，我就要开始体验盲人的“黑色生活”了！我拿出了“久别重逢”的红领巾，三两下就把眼睛蒙上，眼前顿时拉起了“黑窗帘。”
体验正式开始了！感觉口好渴呀，去倒杯水吧！从房间走到厨房会遇到很多障碍，我一定要谨慎才行。刚走几步“砰”撞到墙了！我对墙暗暗埋怨：墙呀墙，你居然敢跟我作对！走着瞧！我摸了摸撞伤的头，又继续摸向厨房。“轰”我被椅子卡到了脚，我心里浮出放弃的念头，又想，不行，不行，不能半途而废！连个盲人都当不了！长大遇到更大的困难该怎么办？我要坚强点！我勉强地爬起来，跌跌撞撞地走向厨房。又要面对下一个难题——杯子放在哪？对了，消毒柜！我沿着墙小心翼翼地走向放消毒柜的地方，生怕把任何一个玻璃制品打碎。但是天有不测风云，我在“探杯”的过程中踩到了我家狗玩的橡胶玩具，发出了“吱——”的声音，我惊了一下，忘记了身边一些易碎物品，往后一退，撞到了消毒柜，还好我“机智，”扶住了消毒柜，导致了又一起惨剧的发生。我心里暗暗埋怨着豆豆，豆豆啊豆豆，你的玩具放哪不好，非扔在这里，让我踩到，哎！要不是我机智，恐怕——————哎！
呼——呼，费了九牛二虎之力，我终于拿到了小铁杯，准备去倒水了。由于杯子是铁做的不会碎，所以我也没在意手中，大摇大摆地走着。谁知一失手，“咚，咚，咚！”铁杯掉地，越滚越远。这下惨了，我又看不见，怎么找呀！不找了，我伤痕累累地回到房间，爬到床上，谁知爬过了界，“咚”我整个人“五体投地”地摔下了床！没有眼睛生活真不方便呀！
当盲人可真辛苦呀！盲人虽然看不见，但他们还是努力用心灵去感受世界。很多盲人想读书都来不及呢，而我们这些五官健全的孩子，却不懂珍惜这个读书的好时光。我要更珍惜现在的幸福生活和读书的好时光，好好保护眼睛了！
第一次当盲人作文500字 篇五
今天，老师踏着轻快的脚步走进教室，好像这次老师不怎么神秘，只是叫我们用红领巾蒙上眼睛，有的同学问：“老师，今天我们玩什么啊？”老师告诉了我们，今天我们玩，不，应该说体验，体验什么？当一会盲人，中学生作文《第一次当盲人的作文》。
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。
把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。
游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。
第一次当盲人作文500字 篇六
“哈哈……”从我们班传来了一阵阵笑声。这是怎么回事呢？原来，我们在玩儿一个有趣的游戏——你说我做。
老师讲了一下游戏规则就开始选人了，听说老师选人了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！
开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……
终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。
从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助
那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。
