染雾篇一：一次令人气愤的体育课作文
在我读初中时，曾经发生了一次令我气愤的体育课。那是一个炎热的夏天，我们班的体育老师决定让我们进行长跑训练。虽然我对长跑没有太大的兴趣，但我还是积极地参与了训练，希望能够提高自己的体能。
当天的长跑训练安排了十圈的跑道，每一圈约为400米。在第七圈的时候，我的体力开始逐渐透支，但我仍然坚持着继续奔跑。然而，就在最后一圈的时候，我突然感到一阵剧烈的腹痛，我知道我忍不住了。我请求体育老师允许我上厕所，但他冷冰冰地说：“只剩最后一圈了，你再坚持一下吧。”
我感到非常气愤和委屈。我知道如果我继续坚持下去，我可能会出现意外的尴尬情况，但体育老师却没有给我任何的理解和支持。我承受着剧烈的腹痛，脸上的汗水和泪水都交织在一起。最后，我无奈地选择了忍耐，完成了最后一圈的长跑。
这次令人气愤的体育课给我留下了深刻的印象。我认为作为一名合格的体育老师，不仅仅要注重学生的体能训练，更要关注学生的身体健康和心理健康。体育活动应该是一种快乐和健康的方式，而不是让学生感到痛苦和委屈。
篇二：一次令人气愤的体育课作文
曾经发生了一次令我气愤的体育课。那天天气非常炎热，我们的体育老师安排了一堂篮球课。作为一个篮球爱好者，我非常期待这节课，希望能够在比赛中展示自己的技巧和能力。
然而，让我感到气愤的是，在比赛中，体育老师明显地偏袒了一些学生。他们得到了更多的机会来进攻和得分，而我们这些平时不太活跃的学生却只能在场上充当替补。即使我们努力地奔跑和防守，也很难有机会去接触球。
我感到非常委屈和不公平。体育课应该是一个公平竞争的场所，每个学生都应该有平等的机会去展示自己的能力。然而，这次篮球课上的不公平现象让我对体育课产生了怀疑和失望。
这次令人气愤的体育课给我留下了深刻的教训。我认识到在体育课上，公平竞争和平等机会的重要性。作为一名体育老师，应该公正地对待每个学生，不偏袒任何人。只有这样，才能让每个学生都能够在体育课上找到属于自己的快乐和成就感。
一次令人气愤的体育课作文 篇三
体育课是我最不喜欢的一门课了，我甚至都想把它叫成克星。唉，一星期有五天上学，可三天都有体育课。
体育课，对于我来说，一天比一天过得难受。今天上午最后一节课又是体育，我们女生一个个愁眉苦脸地往操场走。
就像我们大多数人想的一样，一上课，老师就严厉地下了一道命令：围着操场跑4圈。一听这个，我们差一点晕了，这可是4年级的要求呀！可是老师的命令不能不听，我只好慢跑起来，在跑第2圈时，我的腿就软了……终于跑完了四圈，老师喊集合的时候，原本硬硬的我已经快成一团土豆泥了，但下面的魔鬼训练还等着我们呢！
哈，下面的立定跳远是我的强项，终于可以看热闹了。那个MiaoZ，跳远的时候真是花样百出，跳一个往前趴一个，跳一个坐个屁股墩……同学们都叫它“磕头机”。只要是上体育课练跳远，MiaoZ没有一次衣服不脏的。
接下来的蛙跳，更是洋相百出。有的同学连滚带爬地一路跳过去，勉强过了关，而有的同学蛙跳专门搞怪，把手指举过头顶，学做小兔子，把大家逗得哈哈大笑。原来上体育课也是一件快乐的事情呀！
一次令人气愤的体育课作文 篇四
星期四下午，我怀着激动的心情来到学校，一来到学校，我心想：今天的体育课会上什么呢？前几节课都没有什么固定的课程，这节课会上什么呢？一个大问号始终在我的心里打转。
“叮铃铃！”上课了，只见肖老师先把我们带到了篮球场的的边线，这时又我想：会不会要打篮球？我的心情开始激动了，近了，更近了！但是，，肖老师的一个举动使我有打消了这个念头，就是：肖老师的手向我们比划着，又说：“今天我们要折返跑。”我见了，心情顿时灰暗了下来。
开始跑了，我站在起跑线上，肖老师一声令下，我便使劲全身力气，拉大了我和同学们的距离。接着，因为我在起跑前没听老师讲规则，所以跑错了，原本胜券在握的我又落后了，我心想：不能放弃，即使落后了，只要你有力毅跑完全程，你就是最棒的。“这使我又把鼓励化为了动力，继续前进。终于，我得到了第3名。
跑完了，我也可以放松了，看着其他同学，我不禁回味起刚才跑错的情形，在那一刹那，鼓励支持了我，是鼓励使我跑完全程的。
鼓励是不可或缺的。
一次令人气愤的体育课作文 篇五
“叮铃铃”上课了，这节是体育课，我非常开心，因为这是我当选体育委员以来第一次管理体育课。
到了体育场，我和张炜卿一遍又一遍地整着队：“立正！向前看齐！向前看！”喊了几遍后，队被我们俩整得整整齐齐。
开始练习站军姿了，起先，大家都还笔直地站着，一动不动。过了一会儿，队的最后面有位开始说话，甚至开始打闹。我非常地生气，老师也盯着他们。我想：上课居然还敢打闹，真是不听话，看我不教训教训你们。我偷偷地走到他们后面，说了一声：“玩得挺欢啊！”他们顿时停下了，纷纷地朝后看，我抓住他们，把他们全部拉到后面站着。
老师又让我们跑步，我跟随着“大部队”，时刻关注着里面的情况，只要是有说话或调皮捣蛋的，我一定会把他们拉出来或者警告一次。有了这些教训，他们跑得可齐了，再也不像一群散兵了。
“叮铃铃”下课了，今天管理体育课可把我累坏了，我终于知道当一名班干部有多么的劳累。希望下次上体育课大家都遵守规则，不胡打乱闹，那样我和老师该有多么轻松呀！
一次令人气愤的体育课作文 篇六
当！当！当！上课了，看到大家迅速的排队，我就知道是上体育课。我们为什么这么开心？因为体育课不像其他课只能在教室里看书，可以在外面自由自在的跑、跳、玩，让我们就像在草原上奔跑的马一样。
到了操场，体育委员开始带我们做暖身操，旁边的人问我为什么要做操，我说这样才不会抽筋。做完操，我们开始跑操场，跑到第二圈有人开始聊天，他们一直聊，跑得越来越慢，本来好好的一列队伍拉成一列火车这么长。跑完了，老师骂着那些在聊天的人，跑这么慢和乌龟一样。
今天老师让我们打躲避球，我们分成两队，因为敌队少一个人，所以老师加入他们那一队。比赛开始了，我是站在内场的，敌队的人丢过来，我就跑过去；丢过去，我就跑过来，最后只有我在场上，另外那一队的人也只剩下老师。后来我闪来闪去还是被打到了。
下课了，我们走回教室休息，大家都说我很厉害，我也称赞他们很会丢。
