夸夸我的同学作文五十字(经典6篇)

时间:2013-05-08 05:45:43
染雾
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夸夸我的同学作文五十字 篇一

优秀的同学

我要夸夸我的同学李明。他是我们班的班长,责任心强,总是尽心尽力地帮助大家。他学习成绩一直名列前茅,不仅在各科目上都有很好的成绩,还积极参加各种学术竞赛,为我们班争了许多荣誉。他还乐于助人,经常主动帮助其他同学解答问题,不计较个人得失,真是一个值得学习的榜样。在班级里,他也是大家的好朋友,总是给大家带来欢笑和快乐。他善于沟通,能够与不同性格的同学友好相处,帮助班级形成了和谐的氛围。我真的很羡慕李明,他是一个全面发展的优秀同学!

夸夸我的同学作文五十字 篇二

热心助人的同学

我要夸夸我的同学小红。她是一个热心助人的好同学。无论是在学习上还是在生活中,她总是乐于帮助别人。在学习上,她总是愿意和同学们一起复习知识,积极与大家交流讨论,共同提高。她还善于总结学习经验,经常和我们分享她的学习方法和技巧,让我们受益匪浅。在生活中,她也经常主动帮助需要帮助的同学,比如帮忙整理书包、帮忙搬运重物等等。她总是笑脸相迎,乐于助人,让大家感到温暖和感动。小红是一个善良又乐于助人的同学,她的热心让我们受益良多,真是一个值得夸奖的同学!

夸夸我的同学作文五十字 篇三

我们班有四十三个同学,有男生,有女生,有个儿高的,有个儿矮的,有长得胖的,有长得瘦的;有调皮捣蛋的,有脾气暴躁的,也有脾气温和的,甚至还有每天活在游戏里的……

大家还记得上次体育节,我们班闹起了一个小插曲吧!

五年级迎面接力赛时,我们所有同学竭尽全力飞奔、超越,交接棒顺利、完美。大家正胸有成竹地回到班上时,突然听见裁判宣布:“五一班取消资格,五一班取消资格!”我飞奔过去,问周围的同学:“怎么回事?”他们也疑惑地摇了摇头。后来才知道是赵仔篪搞的鬼——他告诉裁判他只跑了一次,就被跑得快的同学抢跑了。因此裁判宣布取消我们班的得分。当时有同学指责他、骂他,甚至还有人想动手打他,可是杨子贤和庄坤翰力排众“诽”,一直守护在赵仔篪身边,防止赵仔篪受攻击。

我觉得杨子贤和庄坤翰同学这种行为是值得夸赞的,不能让一个错误的发生引出下一个错误,让别人看我们班的笑话,即使同学们在骂庄坤翰和杨子贤,他们仍然坚定不移地做赵仔篪的“护卫兵”!想到这里,我很后悔,我不应该骂赵仔篪,这是对他极大的侮辱。

崔老师也在班上说了,她把赵仔篪单独带到花坛那边,单独和他谈了谈心,肯定他追求公平的体育精神,同时指出矛盾所在,赵同学也知道自己问题出在哪里了。有些大方的同学原谅了他,有些同学却说绝不饶恕。看来同学们对这件事看法还不一致。崔老师让大家不要再纠结对错,过去的事就交给时间去淡忘!其实我是很同情赵同学,受到那么多同学的语言攻击。当时我很想对全班说:“赵仔篪并不是故意的,他当时也没有想到自己冒这个泡的后果是什么!”

在这里,我要夸一夸同学们的集体荣誉感强,践行努力拼搏的体育精神,我也要夸一夸赵同学的“护卫兵”,在众人皆骂时能一心一意地保护他。

我们班果然当之无愧这句话“情商高,智商低!”啊。

夸夸我的同学作文五十字 篇四

我们班有50个同学,每个同学身上都有优点,该夸夸谁呢?对了,就来夸一夸我们班的班长王羿森吧!

他有一双炯炯有神的眼睛,眉毛弯弯的,鼻子高高的,嘴巴厚厚的,头发乌黑发亮。皮肤虽然有点黑,但看起来很阳光帅气的。

班长王弈森学习成绩很好,因为他每次上课都认真听讲,不做小动作,课后按时完成老师布置的作业。所以他每一次考试成绩都很优异。

记得有一次,我一到教室,就看到有两个同学在吵架,虽然旁边有同学在劝,那两个同学依然在吵,而且吵得越来越厉害,没有办法,我也去劝,谁知他俩竟然要打起来了。这时,我们的班长王羿森来到教室,看到这一幕赶紧走到那两个同学跟前拉开,并且大喊一声:“别打了!”那两个同学才停了下来,王奕森还对他俩好言相劝,劝他们要互相谦让……就这样,在班长王亦森的调解下,那两位同学又和好了。

班长王羿森还乐于助人,有一次放学后,他在过马路时看到一位老爷爷在过马路,他就主动跑过去扶着那位老爷爷走过去。

听了我的介绍,是不是该夸夸他呢?

夸夸我的同学作文五十字 篇五

她是一个善良的好孩子,也是一名女同学,她爱好学习,喜欢美术,和我一样爱画画。

她是一个好学生,学习成绩名列前茅,而且爱帮助同学解决问题。

她是一个好朋友,每当朋友遇到困难或者不开心时,总是想尽一切办法让同学开心起来。

她还是一个热爱劳动的人,在包干区打扫,自己明明满头大汗,却说不累不累。

她又扮演着一个好姐姐的角色,一天中午的课间活动,我和她在外面打扫卫生,天空开始下起了雨,她说“糟了,我忘带伞了。”我本想借给她,可是我也只带了一把伞,这可怎么办好呢?她想问老师借,可是只有一把伞,当时我胆大地开了个玩笑说,那你弟弟就淋着吧!她毫不犹豫地说“不行,我宁愿自己淋雨,也不会让我弟弟淋的。”我听了之后,感觉她真的是一个好姐姐,当她的弟弟肯定是特别幸福的一件事。

她的坚强更让我佩服,一次体育课,她被班中的一位男生不小心用石头砸到头部,流血了,老师带他到医务室处理伤口,但她没有哭,班主任赶过去时问她痛不痛,她摇摇头说“只有一点点痛。”后来她爸爸妈妈也来了,但是她还是没哭,依然表现地很坚强。

这个勇敢懂事的女孩是谁呢?她就是我们四(4)班的王艳同学。

夸夸我的同学作文五十字 篇六

我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。

比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。

每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”

扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!

这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!

夸夸我的同学作文五十字(经典6篇)

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