一枚硬币作文章450字 篇一
一枚硬币的故事
小时候,我曾经有一个宝贵的玩具,那就是一枚硬币。那时的我,还不懂得它的价值,只是觉得它是一种好玩的东西。然而,随着时间的推移,我渐渐地发现,一枚硬币是如此的珍贵和有用。
首先,一枚硬币可以给我带来欢乐。我记得有一次,我和朋友们一起去游乐园玩耍,我们都想要坐那个旋转木马,但是需要投币才能玩。当时,我把我的硬币拿了出来,投进了投币口。瞬间,旋转木马开始转动起来,我和朋友们开心地坐上去,享受着快乐的时光。那一刻,我感受到了硬币带给我的欢乐和满足。
其次,一枚硬币还可以教会我节约。每当我得到一枚硬币时,我都会把它放进我的小存钱罐里。慢慢地,我的存钱罐里积攒了很多硬币。当我需要买一些东西的时候,我就会打开存钱罐,把里面的硬币拿出来。这样一来,我就学会了节约和管理我的财务。硬币不仅仅是一种货币,它还是一种教育我节约意识的工具。
最后,一枚硬币还可以帮助我认识世界。我曾经把一枚硬币带到学校,和同学们分享了它的故事。我们一起探讨了不同国家的硬币,了解了不同国家的文化和历史。硬币不仅仅是一种交易工具,它还是一种文化的载体,可以帮助我了解世界的多样性。
总的来说,一枚硬币不仅仅是一种货币,它还有很多其他的意义和作用。它可以给我带来欢乐,教会我节约,帮助我认识世界。它是我童年的回忆,也是我成长的见证。我会珍惜每一枚硬币,因为它们不仅仅是一种财富,更是一种珍贵的记忆。
一枚硬币作文章450字 篇二
硬币的价值
一枚硬币,看似普普通通的小东西,却蕴含着巨大的价值。它不仅仅是一种货币,更是一种信任的象征,一个国家经济状况的体现,以及一种文化的传承。
首先,硬币是一种货币,它在交易中起着至关重要的作用。无论是购买商品还是支付服务,硬币都是人们常用的支付手段之一。它的便携性和广泛接受度使得它成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。硬币的价值不仅仅体现在它所代表的数字上,更在于人们对它的信任和接受程度。
其次,硬币还是一个国家经济状况的体现。硬币的面额和材质往往与国家的经济实力和稳定程度有关。一个国家的硬币通常会印有该国的国徽、国王或重要人物的头像等象征性图案,这些图案代表着国家的权威和稳定。同时,硬币的材质和制作工艺也会体现出国家的技术水平和财富状况。
最后,硬币也是一种文化的传承。不同国家的硬币上印有各种各样的图案和文字,这些图案和文字往往与该国的历史、文化和价值观有关。通过研究硬币,我们可以了解到不同国家的文化差异和历史演变。硬币也成为了一种收藏品,许多人都喜欢收集各种各样的硬币,以此来记录和传承文化的多样性。
总的来说,一枚硬币虽然看似微小,但它蕴含着巨大的价值。它是一种货币,一个国家经济状况的体现,以及一种文化的传承。我们应该珍惜每一枚硬币,看重它所代表的信任、经济实力和文化底蕴。让我们一起学会欣赏硬币的价值,用心去体会它背后的故事和意义。
一枚硬币作文章450字 篇三
等啊,盼啊,吃晚饭的时候终于到了。
在回家的道路上,我不停地在脑海中幻想,今天晚上去吃什么呢,是必胜客、菲滋,还是肯德基……我越想越兴奋,不知不觉中哼起了歌。
过红绿灯的时候看见一个年过花甲、两鬓斑白的流浪汉,身上的衣服裤子都早已脏得看不出原来的底色,身上虽然打了许多补钉,却也不能完全遮挡他的身体,前面的那只破到不能再破的碗中静静地躺着几枚硬币和一张纸钞,地上的一张芦苇席也是破损得厉害,从他身边经过的“富人”们,有的视他而不见,有的甚至表露出了厌恶的表情,只有极少数人投给他了几枚硬币。我心中正犹豫着到底要不要给他几枚硬币时,来了一对祖孙。
小女孩边走边哭,祖母无奈地叹气。我仔细停了一会儿,才听明白事情的原委,原来小女孩正在向她的祖母要钱买糖,可的祖母却出门忘带钱了。只听祖母对着孙女叹了口气说:“乖孙组,下次买好不好?奶奶没带钱。”可那小女孩一听,立马就抹起了眼泪,腮帮子还鼓得胀胀的,到最后竟往地上一坐,就不动了。下雨水后的地面,还残留着深浅不一的水洼,湿乎乎的,那位奶奶怎么拉也拉不动孙女,雨水很快就浸湿了女孩的裙子。
这时,正在乞讨的流浪汉看到了,他放下那只破碗,步履蹒跚地走了过来,询问原因后,对着那小女孩好言安慰了一阵,又回到芦苇席边,从那破碗里拿了两枚硬币,拉起那个小女孩,一瘸一拐地穿过马路,到糖果店里给她买了一根棒棒糖,看着那小女孩破涕为笑的小脸,自己也欣慰的笑了。
此时的我不再犹豫,立马赶过去,在他的碗里,悄悄地放下了两枚硬币。
一枚硬币作文章450字 篇四
我,一枚小小的硬币,扁扁的身材可苗条了。开心的时候,我跳起了那婀娜多姿的舞蹈。我和小伙伴们住在主人特地给我们安排的储蓄罐里,生活得可有趣了!
一天,主人带着我来到了一座小山上,不小心把我弄在了地上,小主人却没有发现我。一阵风吹来,泥土把我盖得眼睛也睁不开。这时,一道亮光从天而降,向我窜来,我惊慌地说:“不要啊!不要啊!……”
我一睁开眼睛,向四周看了看,心里还“砰砰”地直打鼓,心想:我以为我去天堂了呢!原来我穿越了时空,来到两千年前的大秦,我的妈呀!怎么办!怎么回去呀!这里又没有人可靠,也没有人认识,我该怎么回呀!我急得眼泪都在眼眶里打转儿。这时,一个高大而又胖乎乎的人重重地睬了我一脚,我正想破口大骂时,才知道跟前这人是皇帝,我想:皇宫里准有大鱼大肉,只要我……一个阴险的笑容从我嘴角里挤了出来。
我趁皇帝下朝时,悄悄地来到皇帝面前说:“hello!皇帝!”皇上瞧了瞧我,说:“大胆,快跪下。”我生怕被皇上砍头,立刻说:“皇上英明,皇上万岁!万岁!万万岁!”这下皇上才露出了笑脸,说:“你身在何处,来本王宫殿做什么?”我毫不犹豫地说:“我来自四千多年前的古代,是那时的无价之宝,是来这儿献给皇上的。”“真的,过来,让本王瞧瞧。”皇上兴奋不已地说。于是,我成了皇宫中的无价之宝。
一枚普普通通的小硬币,摇身一变,居然成了国宝,我真是太开心了,我一定要永远留在这儿。
一枚硬币作文章450字 篇五
一天,妈妈给了小明一枚崭新的硬币,小明可开心了,拿起硬币装进口袋,兴高采烈地往学校跑去。在路上,硬币一不小心从小明的口袋中蹦了出来,并滚到了马路边……
硬币静静的躺在马路边,好孤独,正在这时,天上的小鸟发现了硬币, 它就飞到硬币的身边,跟硬币说:“跟我一起去旅行吧。”然后叼起硬币飞向天空。忽然一只老鹰飞了过来,恶狠狠地把硬币抢走了。可小鸟不认输,一只跟着老鹰,老鹰见它不肯放弃,只好把硬币给扔了。硬币被扔进小河里了,小河里的小鱼看到了,就把硬币衔在嘴里,把硬币献给鱼师长去了。鱼师长看了硬币,说:“万万使不得啊,这个是人类的!”小鱼儿害怕了,就把硬币又重新扔掉了。硬币游啊游,游到了青蛙家,青蛙看到硬币,就把它献给了青蛙王子,但青蛙王子不喜欢硬币,还是把硬币给扔了。可怜的硬币,继续游啊游,最后游到了小明家门前的大草地上。小明的妈妈看到了,把它捡了起来。
小明哭着回家了,妈妈问他为什么哭,小明说:“我把硬币弄丢了。” 妈妈笑着拿出了硬币,说:“看看,这是什么?xxx小明破涕为笑,开心地拿起硬币出门去玩了!
一枚硬币作文章450字 篇六
我经常在想,什么东西能让一个人感动呢?或许是工作之余的一杯铁观音,也或许是贫困交际之际的一条面包。而令我感动的,却是一个次要的角色——硬币。
一枚小小的硬币,表面上看起来并没有什么特别,也没有什么发光的地方。而就是那枚小小的硬币,却在那一天使我感觉到了人性的关怀。听吧,时间的沙漏已经倒漏,历史的齿轮已经重新回转。就让那一天的阳光在重新照耀吧!
那天,阳光明媚,万里无云。一个四年级的小孩正在去往上学的道路上,天是那么的蓝,心情是那么的好。不一会儿,那个小男孩到达了每天去学校的必经之处——公交车站。当接近满载的公交车来的时候,小男孩挤着人群上车后,摸摸口袋,发现了一个小伙伴——公交卡不见了。这可把小男孩急坏了。可是,车轮已经缓缓的开了,说什么也迟了。正当小男孩着急的时候,有一句话让小男孩羞红了脸。只见司机毫不客气地说:“那个小男孩怎么还没交钱啊?”这让本来就人多的公交车多了几声“嘘”“现在小孩子的素质怎么这么差啊!”“是谁啊?”这让小男孩急的让脸憋红了起来。正当小男孩难为情的时候,一位老妇人从钱包里掏出了一个一元硬币,给了那个小男孩之后,就默默的下车了。正是这一枚小小的硬币,帮助了小男孩解围,也让小男孩感受到了人性的关怀。几年之后,小男孩已经变成了初一年的阳光少年,那就是我!
虽然那件事过去已久,那个老妇人也已经淡忘,却在我的心里留下了一块印记。正是那个老夫人让我懂得了知恩图报与帮助别人的真理。这是那枚硬币的精神,会在小男孩的心里永远存在,直到永远。