染雾篇一：印印象深刻的老师
印老师是我印象深刻的一位老师。她是我的初中英语老师，也是我认识的第一位外语老师。她不仅教会了我英语，还给了我很多宝贵的人生经验。
印老师是一位非常有耐心和责任心的老师。她总是很耐心地解答我们的问题，不厌其烦地给我们讲解英语的知识。即使有些同学学得比较慢，她也从不嫌弃，总是耐心地帮助他们。她还会在课后留下来，为我们补习复习，确保每个人都能跟上进度。她的耐心和责任让我深深地感动，也让我明白了做事情要有恒心和毅力。
除了教学上的耐心，印老师还常常鼓励我们要勇敢地表达自己的想法。她鼓励我们大胆地提问，敢于发表自己的见解。她说：“学习不是只为了得到好成绩，更重要的是培养思考的能力和独立的人格。”她的鼓励让我不再害怕犯错，敢于尝试和表达自己的观点。她的教诲让我明白了学习的真谛，也让我在之后的学习中受益匪浅。
印老师还经常组织一些有趣的活动，让我们在轻松的氛围中学习英语。她会带我们去英语角交流，组织英语演讲比赛和英语剧社。这些活动不仅提高了我们的口语表达能力，还培养了我们的团队合作精神和自信心。我记得有一次，我们班组织了一场英语剧表演，我担任了一个角色。印老师鼓励我们要敢于尝试，相信自己的能力。虽然一开始我有些紧张，但是在印老师的鼓励下，我成功地完成了表演，收获了满满的成就感和自信心。
印老师是我印象深刻的老师，她的耐心和责任心让我受益匪浅。她不仅教会了我英语，还教会了我如何做一个有思考能力和自信心的人。我会一直铭记在心，感恩有这样一位优秀的老师。
篇二：印印象深刻的老师
印老师是我印象深刻的一位老师。她是我高中生物老师，也是我学习和生活中的良师益友。她的教学方法和人生智慧给了我很多启示和帮助。
印老师教学生动活泼，富有创意。她不仅通过课本上的知识点进行讲解，还会带我们去实验室进行实际操作，让我们亲自动手进行观察和实验。她会安排小组讨论，让我们积极参与其中，提高我们的思维能力和合作能力。她还会利用多媒体和互联网资源，给我们展示生物实验和生态环境，使我们更加直观地理解和感受生物学的奥妙。印老师的教学方法让我对生物学产生了浓厚的兴趣，也激发了我的学习激情。
除了教学上的创新，印老师还经常给我们一些人生的启示和教诲。她会讲一些有关生命和健康的故事，让我们明白生命的宝贵和健康的重要。她还会引导我们思考人生的意义和目标，鼓励我们追求自己的梦想和热爱的事业。她说：“生活是一场旅行，要勇敢地追逐自己的梦想，不要被困难和挫折击倒。”她的话让我明白了人生的真谛，也让我更加坚定地向前迈进。
印老师还经常组织一些有意义的课外活动，让我们更好地了解生物学知识。她会带我们去野外考察，观察和研究不同的生物群落。她还会组织科学比赛和生物知识竞赛，让我们运用学到的知识进行实践和竞争。这些活动不仅拓宽了我们的视野，还培养了我们的团队合作精神和创新能力。我记得有一次，我们班组织了一次植物展览，我负责设计展板和布置展台。印老师鼓励我们要发挥自己的想象力和创造力，相信自己的能力。在印老师的指导下，我成功地完成了任务，获得了同学们的赞赏和认可。
印老师是我印象深刻的老师，她的教学和人生智慧让我受益匪浅。她不仅教会了我生物学的知识，还教会了我如何做一个勇敢追求梦想和热爱生活的人。我会一直铭记在心，感恩有这样一位优秀的老师。
印印象深刻的老师作文500字 篇三
老师是园丁，栽培着我们，老师是父母，养育着我们；老师是朋友，和我们一起成长。在我上学到现在，曾经有许多老师教过我。其中，给我印象最深的是我现在的语文老师张晶。张老师从二年级叫我们到现在，已经四年了。
她长得非常可爱，小巧玲珑的嘴巴讲的课生动有趣。最让我敬佩的是老师眼镜下的大眼睛，她的眼睛能看十万八千里，上课时，每个人的小动作，张老师都能看得清清楚楚。张老师穿的虽然不华丽，但是看上去很干净、整洁。
张老师不仅在课堂上关心我们，在课间也与我们一起玩耍、聊天。有时候老师会和我们一起抓子、聊聊最近的学习情况……和张老师在一起，我们如同沐浴在三月的春风里，感觉是那样温暖。
您是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您是黄牛，勤勤恳恳在黑板上耕耘；您是春蚕，春蚕到死，丝方尽。不，都不对，您比蜡烛的光辉更明亮，您比勤劳的黄牛更朴实，您比奉献的春蚕更无私。老师不仅教我们知识，还叫我们做人。我爱张老师，她像妈妈一样呵护着我们，让我们懂得了生命的真谛。
印印象深刻的老师作文500字 篇四
一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个的姿势，然后啪的一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了！
李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次一定要去竞选干部！”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴！李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
印印象深刻的老师作文500字 篇五
我现在已经是小学五年级的学生了，可在我心中印象最深的一位老师，就是教我二年级的刘老师了。
她是一位中年人，胖胖的脸颊，脸上有一些皱纹，有一双恫铜有神的大眼睛。她知识渊博，对工作一丝不苟，不时对同学严格要求，十分关心，大家都很戴爱她。
一年级我语文成绩一直不好，经过刘老师的耐心辅导，我的成绩提高很快，下学期语文没下过95分。
因为学习突出，老师让我担任学习委员职务，让我对学习更有信心，作为学习委员一定要学习好，起到带头作用。果然我的语文成绩在全班一直名列前茅，这和刘老师的辅导是分不开的。
老师您像一棵高大的树木，上面结满关爱和信任的果实。
老师我在这对您说”您辛苦了！“
印印象深刻的老师作文500字 篇六
想认识我印象最深的老师吗？我现在就介绍给你听听。
她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师——张老师。
记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。
张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的进步，这都是张老师的功劳。
这就是我，无私奉献的张老师。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像园丁，不辞劳累，培育了小花。
