描写班长的一篇作文 篇一
我的班长
我所在的班级有一个非常出色的班长,他就是李明。李明是一个积极向上、责任心强的学生,他的出色表现使得他成为了我们班级的领导者。
首先,李明在学习上是一个榜样。他总是能够迅速掌握新知识,他不仅在课堂上能够积极参与,还经常主动向老师请教问题。他总是能够独立完成作业,并且在考试中取得优异成绩。他的学习成绩一直在班级中名列前茅,是我们学习的楷模。
其次,李明在班级的组织和管理方面也表现出色。他总是能够及时收集和传达班级的通知和消息,确保每个同学都能够及时了解到班级的重要信息。在班会上,他总是能够组织大家积极参与讨论,并且制定出明确的班级目标和计划。在班级活动中,他也总是能够充分调动大家的积极性,使得活动能够顺利进行。
另外,李明还是一个有责任心的班长。无论是在班级的日常事务中,还是在同学之间的矛盾纠纷上,他总是能够积极承担起责任,并且尽力解决问题。他的乐于助人的精神也感染了整个班级,大家都愿意向他寻求帮助和建议。
总的来说,李明是一个值得我们学习的班长。他的学习成绩优异、组织能力强、责任心强,他不仅在学习上给予了我们很大的鼓舞,还在班级管理和同学关系上给予了我们很多帮助。我相信,在他的带领下,我们班级的未来一定会更加美好。
描写班长的一篇作文 篇二
班长小传
我们班的班长叫李华,他是一个非常有责任心和耐心的学生。他不仅在学习上表现出色,还在班级管理和同学关系上做出了很多贡献。
首先,李华在学习上是一个榜样。他总是能够认真听讲,积极思考问题。无论是在课堂上还是在课后,他都会主动向老师请教,力求把知识学得更深入。他总是能够及时完成作业,并且在考试中取得了很好的成绩。他的学习成绩一直保持在年级前列,是我们学习的楷模。
其次,李华在班级管理方面也做得很好。他总是能够及时传达班级的通知和消息,确保每个同学都能够及时了解到班级的重要信息。在班会上,他总是能够组织大家积极参与讨论,并且制定出明确的班级目标和计划。在班级活动中,他也总是能够充分调动大家的积极性,使得活动能够顺利进行。
另外,李华还是一个非常有耐心和责任心的班长。无论是在帮助同学解决学习上的问题,还是在处理同学之间的矛盾纠纷上,他总是能够耐心倾听、细心分析,并且尽力帮助解决问题。他的乐于助人的精神也感染了整个班级,大家都愿意向他寻求帮助和建议。
总的来说,李华是一个非常出色的班长。他的学习成绩优异、组织能力强、责任心强,他不仅在学习上给予了我们很大的鼓舞,还在班级管理和同学关系上给予了我们很多帮助。我相信,在他的带领下,我们班级的未来一定会更加美好。
描写班长的一篇作文 篇三
优秀,代表着进步、完美、积极乐观、与众不同……一系列赞美词。生活中,有许多优秀的人,我的同桌---605班的一班之长闫洋,就是一位十分优秀的人。
一、成绩优秀
每次我们班不管大考小考,总会在最高分的学生中听到他的名字。不管是语文,还是英语,他都学得很好。最重要的是:他数学也非常好!因为数学对我而言,本身就是一个“黑洞”,所以听到数学好的人,我便油然起了敬佩之心。他每次数学考的都很好,作为他的同桌,我是压力山大呀……
二、品质优秀
他是一个非常高冷的人,不苟言笑,我经常对他说:“你能笑一下吗?”他总是装作酷男孩一样说:“不能!”我心灰意冷,垂头丧气的走开了,认为他一定是一个冷血动物,没有爱心。但,用心观察,我开始觉得我想错了。他经常利用课余时间帮助王振华、李志国等同学,帮助他们解决学习上的问题,而且从来不像其他同学,动不动就说“我不知道!”,“你去问别人吧!”这些敷衍的话语。
有一次,品德课上,老师问我们有没有喜欢的偶像。全班都举起了手,有的说歌星,有的是组合,唯有他一个人没有。老师和同学问他,他不动声色酷酷的说了声:“我对那些不感兴趣。”我的脸顿时烧了起来,想一想,我们作为小学生,特别是班干部,就应该以学习为主,其他都可略过,这一点,我要向他学习!
三、脾气很“出众”
他不爱说话,总爱摆一个“冰山脸”。如果你能让他在一分钟内笑出来,那是很难的。简直就是一个奇迹。我们班男生大多很调皮,就算有一些“内向”,但“精神传染”的力量也是不容小觑的。我知道,我的同桌就是一大簇牡丹中的百合,一定要安静的做个“美男纸”。
看了这样优秀的成绩、这样优秀的品质、这样“出众”的脾气,你是否想认识他呢?不用害怕在我们的班里找不到他,想都不用想,你可以看到一群“疯狂”的人中,安静的“看戏”的一定是他……
描写班长的一篇作文 篇四
你要问我在学校最喜欢的同学是谁?我会毫不犹豫地回答你:“是我的好班长!”
班长是一个瘦高个儿的女生,纤细的身材像春天的柳树,白皙的皮肤像雪似的,巴掌脸上细细的柳叶眉,水汪汪的眼睛,小巧的鼻子下是一张能说会道的小嘴。
面容可爱的班长却总是以身作则,一点也没有娇气,做劳动她一马当先,下课的她也是老师的得力助手。
还记得刚上任时的班长。一次,学校领导要来班级视察情况,班长站在讲台上声嘶力竭地喊道:“打扫清洁卫生!”无一人理睬。
班长没有生气,只是嘟嘟小嘴,跑下台来,抄起扫帚,弓着腰就开始打扫。扫得十分认真,她从教室这头扫到那头,没有一点埋怨,垃圾都扫的干干净净,遇到残留在角落里的.一点纸屑,她也要弯下腰去,探着头,非的保证这片空地没有一点垃圾才肯罢休!在班长默默无言的带动下,大家都动起来了!
又一次,临近期末,我们考了一堂试。可班主任老师有些感冒,无法批改试卷。班长知道了,一下课就迫不及待地冲进办公室,目的只有一个。她有条不紊地说:“老师,您好好休息吧!我可以帮你批改试卷!”
老师同意了,那天下课,班长一步都没有踏出教室门,拿出红笔,翻开书,双眼不停地瞟来瞟去判断对错,毫不含糊。就像一个上了发条的机器人,班长的手左左右右没有停下来过,“唰唰”的声音像谱响了一曲属于班长的交响曲。
而更我历历在目的是几年前,我们正上二年级,那时的班长早就凭借成绩优异蝉联班长职位了。这不,学校举行文艺汇演,班长毫无疑问地被定为领唱。
描写班长的一篇作文 篇五
李达诚不算很高,圆圆的脑袋显得分外可爱,一双水灵灵的大眼睛好像会放电,浓浓的眉毛,还有一头黑发,简直帅呆了!!!
李达诚工作超负责,而且他工作的时候是最酷的,人家说:“面无表情就是酷”,这句话用在他身上就最合适不过了。他帮老师核对资料或者写报告的时候,全神贯注,一丝表情也没有,简直酷弊了。他是那种超级优秀生——学习好得不得了,各科成绩都非常棒,没有什么能难到他;体育也叻得不得了,每项运动都是拿手好戏,总之一切都是拔尖的。这是超级偶像型的他。
但是这个超级偶像也有他坏坏的一面哦。在音乐课上,全体坐下的时候,他把柴俊的椅子顺势往后拉了一把,使柴俊那个可怜虫一屁股就坐到了地上,“哎哟哎哟”地直喊疼,可是谁会知道这一切是那个超级优秀生李达诚做的呢?说出来老师也不会信啊,何况他还有那么多女生“番薯”(fans),谁也奈何不了他。还有一次,索成和刘文高吵架了,李达诚不但不阻止,还在一旁观看,可能是因为他知道刘文高不敢在他面前放肆吧。果然,刘文高只是轻轻推了索成一下,而索成就倒在地上了,人们都张罗着要扶他起来,而李达诚却说:“他是装的啦!”索成看见被揭穿,也只好站起来了,李达诚的嘴角边露出了一丝坏笑。不过我发现,李达诚坏坏的样子和他那坏坏的笑容却比乖乖的优秀生更有偶像风范哦!
描写班长的一篇作文 篇六
班长是数一数二的学霸,就像鸡群中的凤凰。从来只有别人抄他的答案,这次,我惊恐地发现他在抄别人的答案。
只见他满头黄豆似的汗珠,左顾右盼,脸上写满了不安。
我从中窃喜,如果把这个消息卖给女生,准能挣钱!勒索班长似乎也是一个好法子,但我又疑惑起来:为什么他会抄袭?为什么是他?偏偏是他呢?好想知道为什么……
放学后,我找到了他,直接了当地说:“我这个人不喜欢打岔子,就问你一个问题,为什么?为什么你堕落到抄别人答案了?”他听到我的质问后,眼一刹那瞪得像球一样大,似乎很吃惊,问:“你都知道了?”我很没有情商地点了点头,并要求他给封口费,我就不说,绝对不说!他很生气,像狮子般吼道:“我没钱!没钱!”这话一出,吓到了我,接着他甩掉了我。
我的好奇心驱使我向前跟踪他,我一路追到他家。
只见他来不及换鞋,放下书包直接跪在了一个女人的床边,那个女人应该是他母亲。可她脸色苍白,看起来病怏怏的样子。
他一直在母亲床边无微不至地照顾她,端茶递水,熬汤做饭……
这让我想起了我的母亲,我轻轻地,悄无声息地离开了……
在回来的路上,我不禁感叹道,原来我不仅学习比不过他,就连孝亲都比不过他啊!