染雾篇一：突破自我，迎接挑战
经历是人生的财富，而我的特殊经历无疑成为了我成长的催化剂。那是发生在我高中时期的一段特殊经历，让我学会了勇敢面对困难和挑战。
一天，我接到了学校的通知，说我被选为学校代表参加全国青少年科技创新大赛。这对我来说是一个巨大的挑战，因为我从来没有接触过科技创新的领域。但我并没有退缩，相反，我充满了期待和激情。
为了准备这个大赛，我开始了漫长而艰苦的学习和研究。我阅读了大量的科技创新资料，学习了各种科技创新的方法和技巧。我还参加了学校组织的科技创新培训班，向专业老师请教，不断提升自己的科技创新能力。
在大赛的准备过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到技术难题，有时候我会遇到时间紧迫的压力。但我始终没有放弃，坚持努力。我和我的团队成员一起合作，互相帮助，共同解决问题。我们相互鼓励，共同进步。
最终，我们的努力得到了回报。在全国青少年科技创新大赛上，我们的项目获得了一等奖。这是我人生中的一次重要的胜利，也是我特殊经历的巅峰时刻。
通过这次特殊经历，我学到了很多东西。我学会了坚持不懈的努力，学会了勇敢面对困难和挑战。我也学会了团队合作，学会了相互帮助和支持。这些经验对我今后的成长和发展有着深远的影响。
特殊经历让我更加自信，更加勇敢，更加坚定。我相信只要我勇敢面对困难和挑战，我就能够突破自我，取得更大的成就。我要继续努力，为自己的梦想而奋斗。
篇二：跨越界限，开拓视野
每个人的生活中都会有一些特殊的经历，而我经历了一次让我视野开阔的特殊经历。那是在我大学期间，我参加了一个国际交流项目，去了一个完全陌生的国家。
这个国家与我的家乡有着很大的差异，从语言、风俗习惯到生活方式，都让我感到陌生和新奇。一开始，我感到有些不适应，但我并没有退缩，相反，我积极地去适应和融入这个新环境。
在这个国家，我结识了许多来自不同国家的朋友。他们有着不同的文化背景和生活经验，他们的故事和思维方式让我眼界大开。我们一起交流学习，互相了解和尊重彼此的文化差异。
在这个国家，我还参加了一些社区服务活动。我去了一所当地的小学，为孩子们上英语课。通过和他们的交流，我不仅帮助了他们提高英语水平，也学到了很多教学和沟通的技巧。
这次特殊经历让我意识到世界是如此的多样和丰富。通过与不同国家的人交流和互动，我深刻地理解到文化的重要性和多样性。我也意识到只有打破自己的舒适区，跨越界限，才能真正地开拓自己的视野。
这次特殊经历对我产生了深远的影响。我变得更加开放和包容，更加勇敢和自信。我也明白了自己的责任，要为世界的和平和发展贡献自己的力量。
特殊经历是我人生中宝贵的财富，它让我变得更加成熟和坚定。我相信只要我保持开放的心态，继续努力学习和成长，我就能够取得更大的成就，迎接更多的挑战。
写自己特殊经历的作文600字作文 篇三
一天，我和冷谦同学却起了个大早，伴随着凌晨3点的闹钟我们就起床了，你猜我们这是要去执行什么秘密任务呢？
我们带上了昨晚提前准备好的崭新保温杯，因为临近过年，保温杯上还特意贴上了一个喜庆的“福”字，显得十分应景。保温杯里装满我和其他小伙伴亲手熬的热姜汤。哈哈，告诉你吧，这是我们小小志愿者的一次特别行动——“为环卫工人送温暖”。
妈妈先开车载着我、冷谦还有冷谦妈妈来到此次志愿者活动的集合地点，凌晨4点广场漆黑又寂静，一下车一股寒风就扑面而来，直往衣服里钻。家长们都打开了手机的手电筒功能，这才勉强能看清周围其他小志愿者的脸，组织者简要安排了各小组的慰问路线，随后就发出分头行动的指示。
于是我们小组四人又坐上妈妈的车赶往我们负责的区域，可是一来因为妈妈有点路盲，二来由于街上空无一人无处打听，于是我们只好坐着车左转右拐，经过一条条昏暗的街道，终于在两个小时后到达了目的地。但是祸不单行，负责这块区域的环卫工今天恰好没来，我们都很失望。
就在这时，我远远看见了一辆收垃圾的卡车，上面还有两个环卫工人，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊。于是妈妈再次开车带着我们追了过去，等到卡车在下一个垃圾桶边停下来时，我和冷谦急忙下车把我们满满的“心意”送到了环卫工人的手上，看着他们喝下我们准备的热姜汤，脸上露出质朴的笑容，我和他终于舒了一口气，内心感到十分欣慰。我们终于完成了这次任务！太棒了！
通过这次一波三折的“送温暖”活动，我真切地感受到了早起的痛苦和凌晨街道的寒冷，也亲眼见证了环卫工人们为城市环境的默默付出。之前我们每天上学走在街道的时候，总是习惯了路面上的干净整洁，却没有去思考是谁为我们带来这样美好的环境？“小小志愿者”活动让我对环卫工人的工作有了更多的了解，也被他们的辛劳所感动！。我为他们点赞！
写自己特殊经历的作文600字作文 篇四
雨水顺着房檐不停的往下流，起初像断了线的珠子，后来连成了一条条银线。地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。
站在教学楼下的我一筹莫展，不由得叹了口气。多次借伞无果，我只好举起书包顶在头上，冲进那层紧密而厚实的雨帘。
跳过一个个小池塘，我钻进了公交站台，将湿透了的衣袖和衣角拧干，不知该何去何从。呼呼的寒风从微开的衣领灌进我的脖颈，沁骨的寒意顿时蔓延全身，我禁不住一连打了好几个寒颤。突然，一把漂亮的花伞缓缓映入了我的眼帘，她微笑着对我说：“一起走吗？”看着她真诚的眼神，一股暖流涌上心头，我不由地点了点头。
我们并肩走在路上，这把伞不大，不能完全包遮住两个人。我看见她拿着伞的那只手一直尽力向我这边倾斜，雨水却淋湿了她的半边身子。我把伞往她那儿轻轻一推，雨水又重新淋到我的身上，凉的刺骨，她眉头微蹙，问道：“干什么？”说着，又想把伞往我这边移，我阻止了她，然后搂住她的肩膀，说道：“这样就不会淋到了吧？”她也微微一笑。雨点如同一个个小精灵在伞上玩着滑梯，“扑通扑通”，如同我们整齐的心跳。我到家了，看着她离去的背影心中暖暖的。
流逝的是时光，溜走的是岁月，挥不去的是情怀。萍水相逢，如此厚待，谢谢你，在茫茫人海中帮助我，给予了我如此特殊的经历。
写自己特殊经历的作文600字作文 篇五
周四上午第四节课，我集中检查课文背诵。
“继续按照小组进行背诵，不熟的同学自由准备，声音要小，不允许哄闹，开始吧！”
背诵开始了：有的独自找到处安静的地方，自由准备着；有的围着小组长，争着要先背；有的两两组合，相互抽查。有的来回走动着，有的并肩坐着……我也找了一处地方，坐下来一边监督孩子们，一边看看书。
看到有些同学已经完成了自己的“本职工作”，我难免有些激动，于是给他们加了餐，分别专门负责某一个同学的背诵。
让我欣喜的事情，就发生在一位授以“重任”的同学身上。当我走过一位同学身边的时候，听到了这样的一段话：
“背春天这一段时，想着春风，想到了春风，你就能想到花儿摇晃了。背到花儿的时候，你再想一想，春天的花儿，最吸引蜜蜂了。这样边背边想，很快，这一段就轻松地背下来了。
“背‘傍晚’这一段的时候，你可以想象，傍晚的时候，有哪些美丽的景物，再想一想此时的的心情，这样，自然而然的就会背了呀！背书的时候，要边背边想意思，还要理一下顺序，不能死记硬背。”
说得多好，边背边想意思，还有理清顺序。真没想到，这孩子在背诵方面这么有心得，难怪她背得又好又快！
带着些许的兴奋，我立即对这位同学的优秀表现给予表扬。
一直以来，同学们都比较怕背诵课文，都觉得背诵是一件非常头疼得事情。我认为，做为教师的我们，应该给学生创设一个良好的背诵环境，并在如何背诵上给予适当的指导，引导学生在机械重复记忆的基础上，多采用有意记忆，寻找文章内容的内在联系，在理解的基础上进行记忆。还可以请那些一贯善于记忆的同学传授自己的背诵经验，既为这些同学们提过的一次展示的机会，也为其他同学提供了一个很好的学习榜样。大家不妨一试！
写自己特殊经历的作文600字作文 篇六
一天早上，我拎着买来的烧饼往家走，天阴沉沉的，仿佛有什么可怕的事情要发生。
我来到一棵光秃秃的树下，猛然发现对面一只高大的狼狗正目不转睛地盯着我。我天生怕狗，何况还是一只狼狗，更使我望而生畏。不知是狼狗闻到了烧饼的香味，还是我“侵犯”了它的地盘，它气势汹汹地抬起头“汪汪”大叫，朝着我冲了过来，吓得我六神无主，一时没了对付它的法子。
在慌乱中，我爬上了一张一米多高的石桌。这时，狼狗已经冲到了我脚下，它见我居高临下，想上又上不来，只好在下面走来走去，看守着我。
在它的监视下，我站在石桌上急得直转圈，想下又不敢下。度过了心焦的15分钟后，我趁着狼狗背对着我时，噌地一下跳下石桌，飞快地向家跑。谁知我这一跑，又引来了狼狗连蹦带跳的追赶。我边跑边向它求饶：“狼狗啊，你放了我吧！我又没动你，没惹你，大街上人那么多，你为什么偏要追我呀？”我说了那么多好话，对狼狗一点作用也没有，它好像越跑越快。唉，两条腿的人毕竟跑不过四条腿的狗。我最终还是被它一口咬住了衣服。我又是挥手又是跺脚，拼死挣扎着，心里却在暗暗盘算怎样对付他。突然，我想到手里还拿着两个烧饼，就赶忙从一个烧饼上撕下一块向远处扔去。果然，不出我所料，那条狼狗丢下我，去追那块烧饼。我乘机摆脱了狗，捂着破烂不堪的衣服跑回了家。
这次被狗袭击的危险经历真让我难忘。它告诉我遇到坏人或凶猛动物的“袭击”时，一是不要怕，二是一定要以智取胜。
