染雾老师笑了作文600字写事 篇一
今天发生了一件让我难以忘怀的事情，那就是我亲眼看到了我的老师笑了。平时，我们总是见到老师严肃的表情，仿佛她的脸上总是挂着一丝愁容。但是，今天不同寻常，老师的笑容洋溢着喜悦和满足，让我感到十分惊讶。
那天是个阳光明媚的日子，我们上了第一节语文课。老师提前准备好了一篇文章让我们朗读，并要求每个人都要积极参与。我脑海里一片空白，不知道该朗读什么。看着前排的同学一个个纷纷开始展示，我开始有些紧张起来。突然，老师走到我面前，温柔地说：“放松一点，相信自己，你可以的。”
我深吸了一口气，开始准备朗读。然而，刚开始的时候，我声音小得几乎听不见。我的心情开始有些沮丧，但老师并没有责怪我，她只是微笑着鼓励我。我又试了几次，声音渐渐放大了些。看着老师鼓励的眼神，我感到自己的信心又回来了。最终，我朗读完整篇文章，虽然有些紧张，但我感到自己克服了困难。
当我坐回座位上时，我不禁向老师投去了一个期待的眼神。突然，老师的脸上绽放出了一个灿烂的笑容。她鼓励地点了点头，对我说：“你做得很好，下次继续努力。”这一刻，我感到自己的努力得到了认可，那种喜悦溢于言表。
整节课下来，老师的笑容一直没有消失。她在课堂上充满激情地讲解知识，与我们互动起来。她的笑容温暖了整个教室，也让我们更加愿意去学习。从那天起，我开始更加用心去听老师的课，也更加珍惜老师的每一个微笑。
老师笑了，给了我很多启示。我明白了，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能克服。同时，老师的微笑也告诉我，她一直在关注我们的进步，她的微笑是对我们最好的鼓励和奖励。
老师笑了作文600字写事 篇二
今天发生了一件让我感到开心的事情，那就是我的老师笑了。平时，我们上课的时候，老师总是严肃认真的，很少笑出声来。但是，今天不同寻常，老师的笑容洋溢着喜悦和幸福，让我感到十分欣慰。
那天，我们上了一节数学课。老师给我们出了一道难题，让我们在黑板上解答。我的思绪纷乱，不知道该从何处下手。我看着黑板上的题目，脑海里一片空白。我开始有些焦虑，担心自己解不出来。
突然，老师走到我身边，轻声地鼓励我：“相信自己，你一定可以解出来的。”听到老师的鼓励，我心里有了一丝安慰。我再次审视着题目，细心地分析每一个步骤。经过一番努力，我终于找到了解题的思路。我集中精力，按照步骤一步步解答，最终得到了正确的答案。
当我转过身的时候，我发现老师的脸上绽放着一个灿烂的笑容。她鼓励地点了点头，对我说：“你做得很好，下次继续努力。”这一刻，我感到自己的努力得到了认可，那种喜悦溢于言表。
接下来的课堂上，老师的笑容一直没有消失。她用生动的例子和幽默的语言讲解知识，让我们更加享受学习的过程。她的笑容温暖了整个教室，也让我们更加愿意去探索知识的奥秘。从那天起，我开始更加用心去听老师的课，也更加珍惜老师的每一个微笑。
老师笑了，给了我很多正能量。我明白了，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够克服。同时，老师的微笑也告诉我，她一直在关注我们的进步，她的微笑是对我们最好的鼓励和支持。
老师的微笑让我感到幸福和满足。我会继续努力学习，为老师的微笑而努力，为自己的未来而努力。我相信，只要坚持不懈，成功就一定会属于我们。
老师笑了作文600字写事 篇三
笑是情绪的表达，是心灵的净化。它在胜利的时刻，给予我快乐和愉悦；在失败的时刻，给予我鼓励和信心。
说起笑，还得说说四年级时的那件事。
那天上午，天气晴朗，太阳公公变得格外勤奋，耀眼的光芒照在平坦光滑的球场上，反射出道道胜利的光辉。今天，就是“校长杯”足球比赛开始的日子了。赛前，面对实力较弱的六班，同学们都信心十足，班主任朱老师则在为我们加油鼓劲。
比赛开始！停球，带球，传球，打门！时间如飞箭，我们马上就取得领先，眼前的胜利正在向我们招手。但就在这时，对手一粒进球绝杀了我们胜利的希望。
赛后，没有欢声笑语，留给操场的只有一片出奇的宁静。就在这时，朱老师三步并作两步奔到队员面前，用平和而宽容的语气说：“来，没关系，不就是输了一场比赛嘛，不用垂头丧气的。”同学和老师一对眼神，朱老师不禁笑了起来，两个酒窝微微下陷，红扑扑又圆圆的脸上露出了和蔼而又美丽的笑容，那笑容是那么的自然，是那么的令人心旷神怡。同学们也被这笑打动了，个个有了信心，笑了起来。城市里，是喧闹的鸣笛声，操场上，是四年级二班无暇童真的笑容。
学习生活中，老师的笑无处不使我感动。学生的作文被当作例文全校广播，老师笑了。考试得了100分，老师笑了。打扫卫生起劲，老师笑了……随着这一次次笑容，我时而热泪盈眶，时而潸然泪下。老师的酒窝一次次下陷，伴随着我的成长更进一步。
是啊！如果说笑是愉悦的，那么老师的笑更是令人欢快的、感人肺腑的。它伴随着逐渐长大的我，让我时常回忆起童年的往事与快乐。张开胸怀，接纳别人的笑吧！
老师笑了作文600字写事 篇四
记得一年级的时候，我还在上舞蹈班，为了让我们有更多的机会上台锻炼，我们的舞蹈老师为我们排练了一个节目，准备参加油田的重阳节文艺汇演。为了保证演好这个节目，晓荣老师要求大家保证到时能参加演出。
演出前几天，老师开了一个小会，给大家道歉说，要耽误大家半天上课时间演出。有的家长一听要耽误上课，就说不去了。这让晓荣老师很为难，因为人少了要影响演出效果。
我和妈妈知道后也很矛盾。我的脑子里似乎出现了两个我在“打架”。一个我说“别去了吧，刚上学就请假，多耽误上课”；另一个我说“去演出吧，你都答应了老师要参加这次演出的”。我想起了报名时的积极主动，想起了老师的辛苦，想起了我们的刻苦训练，想起了爷爷奶奶们那期待的目光。既然答应了老师，就应该说话算数，不能不守信用。我跟妈妈商量，打个电话向秦老师说明情况，回头再让妈妈把耽误的功课补上，这样就能保证我们的演出了。
当我按时参加演出时，看到晓荣老师的笑容多么灿烂，我的心里也特别高兴。
这件事情让我明白，做人一定要守信用，这样才能赢得别人的信任，给别人带来快乐！
老师笑了作文600字写事 篇五
笑是每个人都会的，也是有很多种的笑。一个人刚出生就会有许多人对他笑，而我也不例外，有许多人对我笑，可是对我而言，我最难忘的是丁老师的笑。
我记得那是一个中午，我上二年级（2）下学期时，原班的班主任周老师，不知道什么原因而辞职了。换了一位新老师。当时我如晴天霹雳，整天魂不守舍的，心里老是想念周老师。妈妈看在眼里急在心里，想了各种办法，让我从那种阴霾的日子里尽快走出来。都不奏效。最后干脆让我转到二（1）班，我真没想到妈妈会有如此大胆的想法。可能是因为（1）班的丁老师我很熟悉的缘故吧！当妈妈尊求我的意见时，我心里七上八下，像打翻了无味瓶。我那不争气的眼泪早已悄悄的滚落下来了。我舍不得我的班级，更舍不得共度两年的同学和像妈妈一样的周老师。可是，“母命难违呀，”我只好背上书包依依不舍的离开了（2）班。我一边走一边想：丁老师会不会像周老师一样和蔼可亲呢？
到了（1）班，同学们正在读课文，也许同学们早已听说，并没有让我觉得尴尬。我找了一个座位坐下和同学们一起读课文。丁老师让我读课文，看到丁老师那鼓励的笑容我一点也不紧张，从容地读起来。全班同学响起了掌声，丁老师笑了，啊！丁老师的笑容不阳光更灿烂，比彩虹更美丽，比雨露更甜美，这一笑使我不再怀念过去，这一笑使我更加安心学习，安心“工作“。丁老师时常对我们露出这样的微笑，我从心底里感谢这种笑。
老师笑了作文600字写事 篇六
姚老师，我们班的班主任，身材瘦小，我们班大多数人都比她高，性格暴躁，上课铃响了，来到教室，看我们不顺眼，就能骂我们几十分钟才上课;没有笑容，每次上课就想吃了“苦瓜”一样，总是不笑。
“天呐!今天是姚老师的生日。”我们早早地来到一家专卖生日礼物的商店，我问：“我们老师生日应该买什么礼物送她呢?”“你们老师有什么特点?”店主问。“就是不爱笑。”“那你买个这个东西，让她笑一下。”
我买好的东西来到学校，把书包放下便去了姚老师的办公室。“天!姚老师办公室已经被我们班的同学堵得不成样子!”原来是大家都在给姚老师送生日礼物。
啊!姚老师出来了，大家纷纷用上去，送上了自己的祝福。我总算来到了姚老师身边，我对姚老师说：“姚老师，祝你生日快乐!这是我送给你的生日礼物，请收下吧!”当我说完时，我数数：“1、2、3——祝你生日快，祝你生日快乐……”大家在我的带领下唱起了“生日歌”，但令我失望的是，姚老师还是没有笑，她只是冷冷地说了一声“谢谢!”
时光陪了我小学六年，我们即将毕业。在小学的最后一个教师节，我写了一篇作文《我的老师》。当我把这篇作文读给她听的时候，她笑了，她总算笑了。老师甜甜的微笑打断我的朗读声，老师说：“怎么不读了?”“老师，你总算笑了。”
啊，老师，当时我好想让时间永远停留在此刻，静静地看着您的微笑。
姚老师变了，她不是一个没有笑容的老师。
