染雾啊我成功的作文600字 篇一
坚持不懈，追逐梦想
成功，对于每个人而言，都是一个美好的梦想。而对我而言，成功不仅仅意味着获得荣誉和成就，更重要的是在追逐梦想的过程中，不断突破自己，勇敢面对挑战，才能真正体会到成功的喜悦。
我记得，有一次我参加了学校的演讲比赛。当时，我选择了一个我熟悉且喜爱的话题，准备了许多资料和素材。然而，在比赛前一天晚上，我突然感到紧张和恐惧，开始怀疑自己的能力和准备不足。但是，我并没有放弃，而是坚持下去。我花了整个晚上不断修改和完善演讲稿，直到凌晨才放下手中的笔。第二天比赛开始，我紧张地站在台上，但是当我开始演讲时，所有的紧张和恐惧都消失了。我全情投入地表达着自己的观点和感受，用力地传达着我的思想。最终，我成功地获得了比赛的第一名，这是我第一次感受到了成功的喜悦和成就感。
成功并不是一蹴而就的，它需要付出努力和坚持。在我学习英语的过程中，我也曾经遇到过困难和挫折。记得有一次，我参加了一场英语口语竞赛。在比赛前，我花了很多时间准备和练习，但是在比赛中，我却紧张得忘记了一些基本的单词和句子。当时的我感到非常失望和沮丧，觉得自己再怎么努力也无法达到成功。然而，我没有放弃，反而更加努力地学习和练习。我找到了我的问题所在，通过不断地自我反思和总结，我逐渐提高了我的口语表达能力。最终，我参加了另外一场口语竞赛，并且获得了第二名的好成绩。这次经历让我明白，成功需要付出努力和坚持，只有不断地尝试和奋斗，才能实现自己的梦想。
成功并不是一个终点，而是一个不断追逐的过程。在我追逐梦想的道路上，我会继续努力不懈，勇敢面对挑战，不断突破自己。因为我相信，只要我坚持不懈，追逐梦想，我一定能够实现自己的成功。
啊我成功的作文600字 篇二
勇往直前，迎接挑战
成功，对我而言，是一种信念和态度。我相信，只要我勇往直前，迎接挑战，就一定能够实现自己的梦想。
在我读书的过程中，我曾经遇到过很多困难和挫折。记得有一次，我遇到了一道特别难的数学题。我尝试了很多方法，但是都没有找到正确的答案。当时的我感到非常沮丧和无助，觉得自己再怎么努力也无法解决这道题。然而，我并没有放弃，而是决定勇往直前，迎接挑战。我找到了我的问题所在，通过不断地钻研和思考，我最终找到了解题的方法。这次经历让我明白，成功需要勇气和毅力，只有坚持不懈，才能找到解决问题的办法。
除了在学习中，我也在其他方面体会到了成功的喜悦。比如，我曾经参加过一次田径比赛。在比赛中，我遇到了一个非常强大的对手，他几乎是无敌的。当时的我感到非常害怕和无助，觉得自己再怎么努力也无法战胜他。然而，我并没有退缩，而是决定迎接挑战。我全力以赴地跑着，尽管最终没有赢得比赛，但是我感到非常自豪和满足。因为我知道，我已经尽了全力，做到了最好。这次经历让我明白，成功并不一定是胜利，而是在追求目标的过程中，勇往直前的态度。
成功不是一蹴而就的，它需要付出努力和坚持。在我追逐梦想的道路上，我会继续坚持不懈，勇往直前，迎接挑战。因为我相信，只要我保持信心和勇气，就一定能够实现自己的成功。
啊我成功的作文600字 篇三
快乐是美丽的火花，快乐是消除疲劳的天使，快乐是成功后的喜悦。请大家来分享我的快乐吧！我马上要和我的班级一起当着全校师生的面表演手语操《感恩的心》呢！排练节目的快乐“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”咦……？这是哪个班的在排练？哦！原来是二班（我所在的班级）在排练啊！这可是我第一次参加表演啊，而且还是当着全校同学和老师的面表演，我的心情像浪花一样翻腾，既激动又兴奋。但是，我担心拿不了第一，尽管这样，可这都不能抵挡我开心的心情。表演节目的激动我们班马上就要上台表演了，舞台已经为我们摆好。“下面请欣赏二班为我们带来的手语操《感恩的心》，来，让我们掌声有请！”主持节目的老师为我们报节目。台下突然响起了一片掌声，掌声渐渐平息了，顿时，我的心跳加快了许多，四肢都在发抖，但我还是坚持着把动作给做完了。成功后的喜悦我们下了台，坐在观众席上等等校上的评选。校长上了台，说了一会话，他说：“首先，各个班都表现的非常好，但是，学前二班的同学的表演令我感动，他们有一颗感恩的心，更有一颗长大的心，热烈祝贺学前二班，获得第一名，请学前二班上台领奖！”那一刻，我高兴极了，心里喷出灿烂而又快乐的火花。成功后的快乐是一幅迷人的画；成功的快乐是一首优美的'诗；成功后的快乐是一曲动听的歌！
啊我成功的作文600字 篇四
还记得上个学期的今天，我和现在一样，静静地坐在考场的座位上，认认真真地写期末试卷，那心情是如此的紧张和忐忑呀！
我紧张，是因为平时成绩不是很稳定，怕考砸了，但心里又有点小小的安心，因为那个学期我很努力，准备得比较充分。
我抓着笔杆奋笔疾书，把所有的题目尽量做到最好。在我写作文时，我想起方老师在讲台上说：“写作文只有多观察、多阅读、多思考才能把作文写好。”想着我平时埋着头，大声朗读课文和阅读书籍的情景，我突然有了很多灵感，笔在试卷上飞舞，我仿佛就在上方老师的作文课。
终于把作文写完了，我一下觉得轻松了，伸了伸腰，突然想起方老师在讲解试卷时说：“考完一定要检查试卷，检查试卷不能是瞄几眼的事，而是要完完全全的重新做一遍，那样检查才有效果。”于是，我又认认真真的把试卷检查了一遍。时间到了，我信心满满地交上了试卷，等待好消息的到来。
过了几天，方老师拿着卷子走进了教室，当试卷落到我桌上的时候，我轻轻地瞄了一眼，激动得要叫了出来，因为我考了96。5分，考得很不错喔！
放学了，我把试卷递给妈妈，妈妈看了，表扬我说：“看吧，一份耕耘就有一份收获，努力就会有回报。”我听了妈妈的表扬，心里比吃了蜜还甜，忍不住说；“啊，我成功了！”
啊我成功的作文600字 篇五
人们常常用“成功”二字来形容人在科学等方面取得的伟大成就，而我的“成功”却体现在生活中发生的一件平常小事上。
记得那年，外公的哮喘病又犯了。他脸色苍白，整天躺在床上，什么都不想吃。妈妈劝他，没有用;姨妈劝他，也没有用。那天我去看外公，他的眼里流露出绝望的神情，不停地摇着头、叹着气。他说:“我得了这种病，活着也是受罪。唉……”又是一声叹息。我听了难过极了，眼泪模糊了我的双眼。
几天过去了，外公还是不肯吃饭，只能靠输液维持生命。我望着外公消瘦的面孔，心如刀绞。一天，我端着饭菜来到外公面前，说:“外公，我拿来了您最爱吃的饭莱，您就吃一点儿吧!”外公好像没听见，还是闭着双眼，我又用恳求的语气重复了一遍，外公这才微微睁开眼，但却把碗推开了。我的第一次“行动”失败了。
我并不灰心，眼珠一转，想起我小时候不好好吃饭，外公总是讲故事、念儿歌逗我吃的情景。现在，我也想用这种方法试试看。于是，我凑到外公的耳旁轻声地说:“外公，我给您讲故事，您就吃一口饭吧!”接着我就“表演”了起来:“从前有一只小白兔，它……”眼泪在我的眼窝里打转，声音有些发颤。大概是我用发颤的声音说出的故事把外会感动了，他那两只深深凹陷的眼睛睁开了，蜡黄的脸上露出了难得的笑容，干裂的嘴唇慢慢地张开了，我连忙喂了他一口饭。顿时，我的泪水再也控制不住了，涌了出来。我对全家人说:“我成功了!外公吃饭了!”大家一下子拥了过来，我含着泪高兴地笑了。
现在，外公虽然离开了我们，可他的晚年是快乐的，这其中也有我的一份功劳啊!
啊我成功的作文600字 篇六
一说到桥，给人的印象都是结实、厚重，如果让你搭一座纸桥，你觉得会成功吗？
一个阳光明媚的中午，我来到教室。正准备上课时，老师给我们布置了一个艰巨的任务——在不借助外力的情况下，用白纸搭桥，两个文具盒做林墩，稳稳地托起一本书。大家听后，七嘴八舌地议论了起来。我心想：这怎么可能呢？老师葫芦里到底卖的什么药？
实验开始了，我心想：该用什么办法才能成功呢？咦，有了！我想到了一个最简单的办法：先用两个文具盒做桥墩，把白纸放在上面，然后用两本书压在两边。这时，老师走过来，微笑着说：“别忘了，不可以借助外力哦！”说完便把两本书拿走了。“咚”的一声，我的桥坍塌了，顿时，我心灰意冷了。
正在这时，一个同学大声喊起来：“我成功了！”我着急忙慌跑到他的桌前看，原来，他是把纸折成了“W”的形状，搭在文具盒上……看到这儿，我灵机一动，突然想到数学老师说过三角形具有稳定性。我心想：如果把纸折成三角形，是不是也可以呢？于是，我拿来一张纸，把纸折成长条，然后对折四下，最后把两边扣在一起，就成了一个三角形纸桥了。搭好后，准备放第一本书了，我紧张极了，心里像揣了只小兔子，“咚咚”直跳。我小声嘀咕道：“小纸桥，你可要为我争口气呀，一定要撑住！”说完，我小心翼翼地把书放了上去，“耶，成功了！”我兴奋地喊道。我又放了第二本、第三本，结果小纸桥还是安然无恙，我高兴地一蹦三尺高！
此时，我环顾四周，发现有的同学急得抓耳挠腮，有的为自己的成功沾沾自喜……教室里一片欢声笑语。
通过这件事，让我明白了一个道理：只有勇于尝试，才能取得成功！
