染雾篇一：我想找个音乐老师
作文600字作文 篇一
我想找个音乐老师
音乐是我生活中不可缺少的一部分，从小我就对音乐产生了浓厚的兴趣。我喜欢听音乐，更喜欢弹奏乐器，我希望能够找到一个优秀的音乐老师，来指导我更深入地学习和探索音乐的奥秘。
首先，我想找个音乐老师是因为我希望能够系统地学习音乐知识和技巧。虽然我平时也在自学一些乐理知识和弹奏技巧，但是没有老师的指导，我总觉得学习的进展缓慢。我相信一个优秀的音乐老师能够帮助我理解和掌握更多的知识，让我在音乐道路上更加稳健地前行。
其次，我想找个音乐老师是因为我希望能够得到专业的指导和建议。音乐是一门综合性很强的学科，涉及到乐理、演奏技巧、音乐表达等方面的知识。我虽然对音乐有一定的了解，但是我知道还有很多东西需要学习。一个优秀的音乐老师能够根据我的实际情况，制定专属于我的学习计划，帮助我克服困难，提高水平。同时，老师还可以给我一些建议，帮助我发现自己的不足之处，从而更好地完善自己。
最后，我想找个音乐老师是因为我希望能够在音乐的世界里找到共鸣和交流。音乐是一种语言，它能够传递情感，表达思想。一个优秀的音乐老师不仅仅是一个指导者，更是一个朋友。在音乐的学习过程中，老师可以和我分享他的音乐经验和故事，我们可以一起演奏、一起创作，共同探索音乐的无限可能。这种互动和交流不仅可以让我更加热爱音乐，还可以让我更加全面地了解音乐的魅力。
总之，我想找个音乐老师是为了能够更好地学习和探索音乐的世界。我相信，有了一个优秀的音乐老师的指导，我一定能够在音乐的道路上越走越远，成为一名出色的音乐人。
篇二：我想找个音乐老师
作文600字作文 篇二
我想找个音乐老师
音乐是我生活中非常重要的一部分，我喜欢听音乐，更喜欢弹奏乐器。然而，由于缺乏专业的指导和学习，我感觉自己的音乐水平无法得到提高。因此，我渴望找到一个优秀的音乐老师，让我在音乐的道路上走得更远。
首先，我想找个音乐老师是因为我希望能够系统地学习音乐知识和技巧。虽然我平时也在自学一些乐理知识和弹奏技巧，但是没有老师的指导，我总觉得学习的进展缓慢。一个优秀的音乐老师可以帮助我建立起扎实的音乐基础，学习乐理知识、掌握演奏技巧，让我更加深入地理解音乐的本质和内涵。
其次，我想找个音乐老师是因为我希望能够得到专业的指导和建议。音乐是一门综合性很强的学科，涉及到乐理、演奏技巧、音乐表达等方面的知识。我虽然对音乐有一定的了解，但是我知道还有很多东西需要学习。一个优秀的音乐老师能够根据我的实际情况，制定专属于我的学习计划，帮助我克服困难，提高水平。
最后，我想找个音乐老师是因为我希望能够在音乐的世界里找到共鸣和交流。音乐是一种语言，它能够传递情感，表达思想。一个优秀的音乐老师不仅仅是一个指导者，更是一个朋友。在音乐的学习过程中，老师可以和我分享他的音乐经验和故事，我们可以一起演奏、一起创作，共同探索音乐的无限可能。这种互动和交流不仅可以让我更加热爱音乐，还可以让我更加全面地了解音乐的魅力。
总之，我想找个音乐老师是为了能够更好地学习和探索音乐的世界。我相信，有了一个优秀的音乐老师的指导，我一定能够在音乐的道路上越走越远，成为一名出色的音乐人。
我想找个音乐老师的作文600字作文 篇三
高高的个子，精瘦而又魁梧的身材，清亮有神的小眼睛，迷人的嘴唇，没错，还有一头乌黑亮丽的头发，一甩，迷倒万千女孩子，走起路来，身后还散发着迷人的芳香，这一切，构成了一位魅力型帅哥——我的音乐老师韩超老师。
新学期到了，新课表发下来了，我们看到下午有一节音乐课，可“音乐”下面有一个不熟悉的名字——韩超。到了音乐课，一位帅气的老师背着二胡风度翩翩地走进了教室。我们既紧张又激动，不管是做作业的，还是看书的，不管是闹着玩的，还是睡觉的，大家的目光都齐刷刷地投向那位老师——“哇！”同学们不由得尖叫起来。
这位帅哥老师一看这情况，连忙用山东话自我介绍，他说他叫韩超，是从音乐学院毕业的，他最在行的还是拉二胡。说罢，他便拉了一曲《茉莉花》。拉完，同学们再次将自己的尖叫声献给了韩老师。那时，如果每一个同学手上都有几枝花的话，那么，韩老师有可能被“花海”给淹没了！后来，韩老师可能为了让我们师生之间更加亲密，就让我们给他取外号，这下，教室里可热闹了，同学们给韩老师取了许多外号，五花八门的，有超哥、韩国帅哥、韩帅、韩大爷……瞧，韩老师是一位不拘小节的帅哥老师吧！
一来二去，我们知道韩老师不仅人长得帅，而且才华横溢，更让我们感动的还是他对我们的无私奉献。韩老师这位二胡高手，在我们这里完全可以利用他的一技之长，办个培训班赚钱，可他并没有这样做，而是利用自己放假休息的时间，为我们免费教二胡。我们学二胡的同学每周星期六，都要比赛拉二胡，进入前几名的同学，都会得到韩老师自己破费为我们买的昂贵的玩具、饰品、零食……这些都是韩老师“引诱”我们这些贪玩好耍的孩子的“花招”，但我们都乐于“上当受骗”，并且对二胡产生了浓厚的兴趣，让我们觉得跟着韩老师学习二胡是一种幸福……
时间一天天过去，我们对韩老师的崇拜与日俱增。我们喜欢他的时尚打扮，我们喜欢听他的每一句话，我们喜欢他琴弦上蹦出的每一个音符……
韩老师用他的才华和爱心给我们带来了不一样的艺术享受，我真为有这样一位魅力型的帅哥老师感到自豪。
我想找个音乐老师的作文600字作文 篇四
今天又有音乐课了，我的心里忐忑不安，以前上音乐课对我来说是一件很不愉快的事。上音乐课，教室里总是闹哄哄的，嘈杂、混乱，老师也很少弹琴让我们唱歌，所以我对音乐课没什么好印象。来到这所新学校音乐老师会是什么样的呢？
上课铃响了，同学们排队来到音乐教室，远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条，穿一条黑色连衣裙，显得气质很高雅，面带笑容地迎接着我们。走进教室，眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴，这让我对这节音乐课充满了期待。这时，老师走到讲台上，用甜润的声音说：“音乐是优雅的、是安静的，人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了，老师坐在钢琴前，悠扬的琴声响彻整个教室，我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”，流淌出美妙的声音，她还时不时抬起头用赞许的目光看着大家。
虽然我还不知道这个老师姓什么，但她甜润的声音，悠扬的琴声和美妙的歌声感染了我，已经深深地刻在我的脑海里。我想，今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲，给我们讲很多关于音乐的故事，让我们共同感受音乐的快乐。
我想找个音乐老师的作文600字作文 篇五
我的音乐老师姓张，她是一位二十多岁的年轻人，她经常穿粉色的裙子，脚踩白色的高跟鞋，戴着一对闪闪发光的耳附，笑起来非常灿烂。但是一到课堂上，她就非常威严。
张老师对待音乐十分认真，每到她的课，总是让我们提前两分钟到音乐教室，并坐好，耐心等待她来。她经常教我们难唱的歌词。她也会教我们办法，怎样才能唱好这歌。
一到排练课，张老师就让我们把双手放在肚子前，练习怎样吸气吐气。“多，来，米，发”老师那声音大声得让其他班级都无法上课了。张老师又叫我们唱《摇篮曲》又叫我们《划小船》我们唱得太累了，歌词都看不清了。
我们就把《滑小船》唱成了《摇篮曲》，把《摇篮曲》唱成了《划小船》，张老师气得直跺脚，她说：“你们呀，你们，是我教过最烂的班级。”听完这句话，我们伤心极了，于是，我们就非常努力地去唱。
过了一星期，张老师又说：“真好，真棒，不愧是我的学生，唱得这么好听！”这就是我的音乐老师，一位又好笑，又漂亮，又有趣的好老师。
我喜欢这位老师，因为她很漂亮，教得也非常不错！
我想找个音乐老师的作文600字作文 篇六
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”虽然音乐课已经结束了，可是这优美的旋律还在我耳边环绕。
今天音乐课上，璟璟老师教我们唱了一首歌《送别》。这首歌语言精练，感情真挚，意境深邃，听起来很舒服。下课后，璟璟老师怕我们不能完全掌握这首歌的节拍，就给我们录了一个小视频，带我们复习了一遍。
在视频中，璟璟老师边唱边加入肢体律动，富有韵味的节拍伴着悠扬的歌声，闯入我的耳膜，她那灵动悦耳的声音如同百灵鸟一般婉转动听。璟璟老师唱歌的时候笑眯眯的，脸上还露出一对迷人的小酒窝，那一口洁白的牙齿总是悄悄地探出头来，伴随着歌声，她的眉毛也往上一翘一翘的，好像在跳舞一样。
璟璟老师上课时有很多奇妙的方法。为了让我们更好地记忆歌词，她会根据歌词设计一些动作，这样，我们就可以像做游戏一样，轻轻松松地把歌词记在心里。
璟璟老师既温柔又有耐心，音乐课上，如果有哪位同学口风琴弹得不好，她会把那位同学留下来耐心的教他，直到能够熟练地弹口风琴。
因为有了璟璟老师，我们更喜欢上音乐课了，感谢璟璟老师！
