染雾我好想作文500字 篇一
我的梦想之旅
每个人都有自己的梦想，我也不例外。在我心中，有一个梦想已经扎根多年，那就是环游世界。我渴望亲眼目睹不同国家的风景和文化，体验不同的生活方式。虽然现实中有很多限制，但我依然对这个梦想充满了无限的向往和希望。
首先，我想去探索欧洲大陆。欧洲是一个拥有悠久历史和丰富文化遗产的大陆，其中的每个国家都有独特的魅力。我想在法国巴黎的塞纳河畔漫步，欣赏埃菲尔铁塔的壮丽景色。我想在意大利的威尼斯乘船穿梭在水道上，感受浪漫的氛围。我想在英国伦敦的大本钟下欣赏维多利亚女王纪念碑的壮丽景色。我还想去德国的巴伐利亚地区欣赏壮丽的阿尔卑斯山脉和新天鹅堡。欧洲的城市和自然风光都让我心驰神往，我希望有一天能够亲身体验。
其次，我想去探寻亚洲的神秘之地。亚洲是一个拥有独特文化和美丽风景的大洲。我想去中国的长城上徒步旅行，感受壮丽的自然风光和悠久的历史。我想去日本的京都感受传统的文化氛围，参观寺庙和花园。我还想去印度的泰姬陵欣赏宏伟的建筑和丰富的文化。亚洲有着丰富多样的景观和传统，我渴望能够亲身体验这些美丽的地方。
最后，我想去探索南美洲的神奇之地。南美洲是一个充满神秘和热情的大洲，拥有丰富的自然资源和文化遗产。我想去巴西的里约热内卢感受热情洋溢的桑巴舞和美丽的海滩。我想去阿根廷的布宜诺斯艾利斯欣赏探戈舞和阿根廷牛肉。我还想去秘鲁的马丘比丘探寻印加帝国的遗迹和美丽的山脉。南美洲的自然风光和文化都让我向往不已，我希望能够亲眼目睹这些美丽的景色。
虽然现实中有很多限制，但我相信只要努力，我的梦想之旅一定会实现。我会继续努力学习，为将来的旅行做好准备。我会存钱，为实现梦想做好经济准备。我会坚持梦想，不论遇到什么困难都不放弃。我相信只要心怀梦想，付出努力，我一定能够实现环游世界的梦想。
我好想作文500字 篇二
我好想改变世界
当我看到世界上的不公平和不平等时，我常常感到心情沉重。我希望能够改变这个世界，让它变得更加美好和公正。虽然我一个人的力量微不足道，但我相信只要每个人都肩负起责任，我们就能够一起改变世界。
首先，我想改变的是贫困问题。世界上有太多的人生活在贫困中，他们没有足够的食物、水和住所。我希望能够为他们提供帮助，让他们过上更好的生活。我可以通过捐款和志愿者工作来支持慈善机构，帮助那些需要帮助的人。此外，我也可以通过教育来改变贫困问题。我可以利用自己的知识和技能，教育那些没有机会接受正规教育的人，让他们有机会改变自己的命运。
其次，我想改变的是环境问题。如今，全球变暖、空气污染和水资源短缺等环境问题越来越严重。我希望能够通过节约能源和减少碳排放来保护环境。我可以从我自己做起，减少用电和用水的浪费，尽量使用可再生能源。我还可以参与环保组织的活动，宣传环保知识，鼓励更多的人加入到环保行动中来。通过我们每个人的努力，我相信我们可以改变环境问题，让地球变得更加美丽。
最后，我想改变的是社会不公平问题。在这个世界上，还存在着性别歧视、种族歧视和贫富差距等问题。我希望能够为这些受到不公平待遇的人发声，让他们能够得到应有的尊重和平等的权利。我可以通过参加示威游行、签署请愿书等方式来表达我的声音。此外，我还可以通过教育来改变社会不公平问题。我可以教育年轻一代，告诉他们每个人都应该受到平等和公正的对待，不论他们的性别、种族或经济状况如何。
改变世界并不是一件容易的事情，但我相信只要每个人都肩负起责任，我们就能够一起改变世界。每个人都有影响力，只要我们用心去做，我们就能够改变世界，让它变得更加美好和公正。让我们一起行动起来，为改变世界贡献自己的力量。
我好想作文500字 篇三
如果我是老师，我会毫不犹豫地去哪些贫困山区里当老师。因为山区里的孩子也是祖国的未来，他们更需要知识，看着那一双双求知欲的眼睛，我知道他们渴望知识、渴望学习。而我，愿意做他们的老师。
如果我是老师，我绝不会随便批评我的学生，包括调皮的学生。如果他们惹我生气，我也会耐心的与他们交流，成为他们的良师益友。在学生们需要我的时候，我一定会来帮助他们，给予他们帮助和支持。因为这是做老师最基本的条件，而与人交流也是我的长项，我有资格当一名老师。
如果我是老师，我会教育我的每一个学生都学会做人，学会做好人。课堂上我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识，保证每一个学生都能听懂，让他们在快乐中学习，在快乐中进步。每天晚上的作业我会尽量少布置一些，让他们回到家好好的调节大脑，只有休息好了，才更有精力学习。考试前我也不会给我的学生们太多的压力，因为只有放松了心情，考试才能发挥好。
如果我是老师，我一定会让他们快乐的'上每一堂课，我会营造一个活跃的课堂，让他们在游戏中学习知识，没有一个同学是被逼着来上课的，只要听说是我的课，都迫不及待地来上课。
我好想当老师，好想实现我的老师梦，而我也会为了我的老师梦去努力学习，不久的将来，我一定是一位优秀的老师。
我好想作文500字 篇四
我好想有一只神笔，去帮助许多生活有困难的人
每当我看到四川大地震的图片时我的心犹如刀割，每当我听到罪犯逍遥法外时我的心里恨不能有一只神笔，画上一个飞船拿着神笔去教训他们。每当我看到失明的老奶奶自己慢慢摸索着行走时我心里好想有一支神笔，画一个汽车让老奶奶高高兴兴的坐车回家 。
当我从电视上看到伊拉克战争时我好想有一支神笔，我想着如果我有一支神笔，我拿着神笔画一个飞船，一下子就到了伊拉克 ，突然看到有几个美国人在巡逻，我拿着神笔轻轻一画那一艘艘的战斗机 变成了3岁小孩子玩的小飞机，还会出声音呢！我有拿着神笔一画，奇迹发生了，军用卡车变成了崭新的面包私家车。还有那爆炸声变成了轻快地乐曲，地上的地雷碎片全部消失了，突然间长出了青翠的草xxx>小草和许多苍天大树。更神奇的是那些战死的军人，突然复活了但是他们的武器军装全部消失了，那些以前严厉的士兵也变成了和蔼可亲的花丁，走在笔直的柏油马路上，脸上露出了笑容我微笑的离开了。
转眼间我又到了干旱的北方，那里滴水不下 ，寸草不生，庄稼干枯了，大地裂缝了，小动物找不到食物，也奄奄一息，我慌忙的画了几笔突然间天空下起了瓢泼大雨，干涸的河水又欢快的“奔跑”着，庄稼挺直了腰，青蛙也高兴的蹦蹦跳跳……我欣慰的笑了！随后我又周游世界，为失明的人画上明亮的眼睛，为地震的灾民画上和蔼的家园，为 饥饿的人画上一包又一包粮食，给罪犯画上一条又一条 铁链 。
但是这只是幻想，我 多么希望能美梦成真啊！那时全世界都充满着爱
我好想作文500字 篇五
前几天，我边看电视边吃点心，突然，觉得嘴巴里多了个硬硬的东西，感到很奇怪，嘴点心怎么会有硬东西呢？我连忙吐出来一看，呀，是一颗门牙！我的门牙已经活动好几天了，我一直想着它什么时候掉下来呢，它晃来晃去地可碍事啦！这下可好了，终于掉了，我就等着新牙齿长出来啦！
可是，门牙掉了，意想不到的麻烦也来了。我们正在学习汉语拼音，其中的 z、c、s和zh、ch、sh，一没有门牙，这几个声母我的发音就不标准了，没了门牙把门，发音老跑风啊。
平时啊，我最喜欢笑了，现在大笑起来，嘴巴一咧开，先看到我少了两颗门牙。爸爸总开玩笑说我嘴巴里少了个看门的！于是，我笑得时候，就提醒自己不要大小，要闭着嘴巴微笑，不让伙伴们看到了我少了两颗门牙。
最好笑的是，我平时最喜欢吃火锅里面的肉丸子啦。这些肉丸子，个个圆滚滚的，咬上一口非常的有弹性，可好吃啦！现在呢，没了门牙帮忙，我再也咬不住这些滑溜溜，圆胖胖的肉丸子了。我真想让门牙快点儿长出来啊，美美地吃上几个我最爱的肉丸子！
妈妈告诉我，换牙的时候要注意，不多吃糖果，还要按时刷牙，这样才能让新牙长得整齐好看。我每天都听妈妈的话，不吃糖果，按时刷牙，盼望着我的新牙快点儿长出来！
我好想作文500字 篇六
王老师虽然年龄已经比较大了，但是，那双布满血丝的眼睛却依然能看清我身上的坏毛病。哎，真可惜！一位敬爱的老师就这样离开了我。老师，我真的十分想念你！
记得有一次，我的语文中期考试因我粗心大意而下了九十五分，你脸上“乌云密布”，大喊一声：“站起来！”我忐忑不安地从椅子上缓缓站了起来，两条腿软得像豆腐，又软又站得起来。“李英睿同学，请你仔细看看你错的题，仔细看看！”我“仔细”看了一下，全是基础扣分，和阅读题倒是一分没扣！“为什么？基础题做得一踏糊涂，而和阅读做得十分完美：那些细节写得生动，形象，具体，修辞手法用得刚刚好，比喻生动，充分利用语言描写，心理描写，动作描写和神态描写来使文章更加有趣，更加新奇，而基础呢：字写错，句子不通，修辞手法全丢掉！”我的泪水，不争气，顺着脸往下流，我低下了头，不愿看老师那严肃和失望如刀刃般的目光，也不愿看同学的惊奇和嘲笑如那冰冷的水珠一滴滴进我热烘烘的血。豆大般的泪水如雨水般“纷纷扬扬”落在我的脸上：我不能再粗心大意做题了！
这件事让我面对学习不敢再有一丝怠慢，同样有一件事，但是给我的印象又不同了。
那一次，我们被挑考了，我考得非常好，当然，一丝小得意是少不了的。正当我在夸耀自己的时候，有一位同学给了我一张纸条，是王老师写的：“胜不骄……”说实在的，那纸条当时对我来说就是当头棒呵。
王老师，您的谆谆教诲我都铭记在心，您在我的学习道路上领路人。我时常都记着您，时至今日，我依然很想您！
我好想长大05-24
