染雾校园美好时光的作文400守 篇一
校园美好时光，留住青春的记忆
校园是我成长的地方，是我度过了美好时光的地方。这里有丰富多彩的课程和活动，有与朋友们共同学习和成长的机会。在这个校园里，我度过了快乐、充实的日子。
首先，校园里的课程丰富多彩。每天早晨，当铃声响起，我和同学们走进教室，迎接新的一天。在老师们生动有趣的讲解下，我们学习了语文、数学、英语等各门学科的知识。尤其是语文课，老师总是让我们阅读各种优秀的文学作品，通过欣赏和理解文学作品，我们不仅开拓了眼界，也培养了自己的情感和思维能力。同时，学校还组织了各种各样的课外活动，如科技创新比赛、艺术节、运动会等，丰富了我们的学习生活。
其次，校园是友谊的结晶。在这里，我结识了很多好朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起成长。每当遇到困难，我的朋友总是给予我帮助和鼓励。我们一起讨论问题，互相学习，共同进步。在校园里，我们一起度过了快乐的时光，留下了美好的回忆。
最后，校园是我成长的摇篮。在这里，我不仅学会了知识，还培养了各种能力。在老师的引导下，我学会了自主学习，学会了解决问题的方法。在同学的帮助下，我思维更加开阔，交际能力也得到了提高。在校园里，我不断地成长和进步，为将来的发展奠定了坚实的基础。
总之，校园美好时光是我青春的记忆。在这里，我度过了快乐、充实的日子。校园是我成长的地方，是我收获友谊和知识的地方。无论将来身在何方，我都会铭记这段美好时光，感恩校园给予我的一切。
校园美好时光的作文400守 篇二
校园美好时光，留住青春的足迹
校园是一片充满活力和希望的地方，也是我度过了美好时光的地方。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友，经历了许多难忘的瞬间。
首先，校园里的学习给我带来了无限的乐趣。每天早晨，我怀着期待的心情来到教室，迎接新的一天。老师们用生动有趣的教学方式激发了我们对知识的兴趣。他们不仅传授我们知识，还教会我们如何学习和思考。在课堂上，我能够与同学们一起探讨问题、思考答案，这种互动让学习变得更加有意义和有趣。
其次，校园是友谊的结晶。在这里，我结交了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍、一起分享快乐和烦恼。无论是在课堂上还是在操场上，我们总是相互扶持、互相鼓励。在困难时，我的朋友总是给予我力量和支持。我们一起经历了欢笑和泪水，一起度过了快乐的时光，这些美好的回忆将伴随我一生。
最后，校园是我追逐梦想的起点。在这里，我不仅学会了知识，还培养了各种能力。学校为我们提供了广阔的舞台，让我们展示自己的才华和潜力。无论是参加班级的文艺演出，还是参加学校的比赛，我都能够展现自己的特长和能力。这些经历让我更加自信，也为将来的发展奠定了坚实的基础。
总之，校园美好时光是我青春的足迹。在这里，我不仅学到了知识，还结交了许多好朋友，经历了许多难忘的瞬间。校园是我成长的地方，是我收获友谊和知识的地方。我将永远怀念这段美好时光，感恩校园给予我的一切。
校园美好时光的作文400守 篇三
它轻轻地，没有丝毫的声音，更是没办法去阻止，任它在清冷的空气中，沉淀到时间老人的金色沙漏里，我只能望着窗外悠闲的云彩轻叹，时间追不上白马。
初一也结束了，总觉得很怀念，好像昨天才恋恋不舍地离开小学，步入初中时代，五年看似漫长，到了最后才会觉得时光飞逝仅在挥手间。
稚气没了，换来的是成熟；天真没了，换来的是沉稳。
蓦然回首，看见了曾经的自己。微微泛黄的旧照片上，还有当年的模样。一头乌黑的长发，忽然有些落寞。那个扎着马尾，笑起来就眯着眼像弯弯月牙儿的女孩不见了。
的确有很大的变化，我常常想，头发剪了，利索些。眼睛已不似那般纯净清澈，是懂得多了，也夹杂着一丝丝浑浊。
那年是一年级。踏入校门，什么也不懂。抬头望着冉冉升起的五星红旗，懵然地戴上红领巾，举着手，跟着台上的姐姐宣誓。
那年是二年级。秋风又起，度过了学校的第一个暑假，踩着一地柔软的落叶，重新走进了这个校园，重新认识了这个校园。
那年是三年级。班里人都熟络起来，课间一起玩耍，一起打闹，笑声像晶莹剔透的琥珀，碎落在地上，与暖阳交合，散着金光。
那年是四年级。冬天操场上白茫茫一片，总会有几个长大的身影在那。他们在堆雪人，脸红扑扑的，手也冻僵了，却依然捧起一团团雪，掷下雪白的希望。
那年是五年级。毕业的讯息在脑中传递，像钟声，敲击着心灵。同学录上留下不同的笔迹，但都是满满的祝福。
现在，一个星期仅能回首两眼的建筑，在我心里，容颜已改。林花谢了春红，太匆匆。
童年，已是闭上眼睛再也梦不到的神秘。
只能回忆。那笑声，那身影，那岁月，那一段美好的时光！
校园美好时光的作文400守 篇四
有的人喜欢波澜壮阔的长江，有的人喜欢美丽的西湖。但我心中最美的地方还是我的校园。
你走进我们的校园，首先映入眼帘的是两棵大樟树。这棵树大约有两层楼那么高，还要两个人手拉手才能把它围住。这棵樟树枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，就算下雨了，你躲在树下，雨水也不会淋湿你的衣服;它还能遮住炎热的太阳。同学们喜欢在树荫下做游戏、讲故事，欢乐的笑声在校园里回荡。老师们也在树荫下改作业、谈教育方法，时而传来欢歌笑语。
看完了美丽的大樟树，向东走50米就来到了操场。课间，这里就成了一片欢乐的海洋。操场上，有的小朋友在跳绳、有的在做游戏、有的在打球、有的在玩耍，还有一些大哥哥在打篮球，他们一个个生龙活虎、精神饱满。投球的时候像一只只猴子一样敏捷。旁边的观众时而传来掌声，时而传来欢呼声，时而传来感叹声。操场旁边还有一个草坪，远远望去，草坪就像一大块绿毯子，软绵绵的。小朋友喜欢在草坪上打滚、看书……这里成了孩子们的乐园。
看完了热闹的操场，再往西走10米就到了花园，花园里种有月季花、兰草花、樱花……还有几棵不知名的小树。每天，我都会在花园的石凳上坐一会儿，心旷神怡。有时看见蜜蜂、蝴蝶在花朵上采蜜，兴奋地围着花朵翩翩起舞，我也情不自禁手舞足蹈。老师也常常在这里跳舞健身。这里一年四季五颜六色，很美丽，我最喜欢这里了。
虽然我的学校没有杭州西湖那么美，但它是我心中最美的地方，我爱这里。
校园美好时光的作文400守 篇五
升入中学后，我们开始了新的生活，进入了一个新阶段，享受着我们自己的美好时光。在校园里的生活就是我的美好时光。
我在学校住宿，我有更多的机会去认识我们的学校，去和新的同学交朋友。我常和别人说：我们四班是一个其乐融融的大家庭，每天上课都是笑声不断，令别的班的同学十分羡慕。班级里也有坚固的友谊，请一次饭都不算什么。我们愿意坦诚相待，互相帮助，互相关心，互相鼓气。我很幸运能待在这样一个欢声笑语不断的班级，遇见我们这样的一个佛系、有原则性的班主任，如果不是到万不得已的时候，我是不会离开的。
在宿舍时，我结交了更多的朋友，我和她们“打成一片”，仿佛总有说不完的话，互相帮忙套被套。我则是我们宿舍“买药的”。我爸担心我，给我带来许多药，各种各样，令人眼花缭乱的。我们一起洗澡，一起吃早饭，一起分享东西。大家的性格都十分开朗，像太阳一般互相温暖着彼此。大家都交到了知心朋友，把互相都当作家人一般，倾诉自己的烦恼，分享自己的快乐，分享自己今天的所见所诉。如果一个人需要帮助，我们其他人肯定竭尽全力，就像“一方有难，八方支援”。宿舍，就是我们在学校的第二个“小家”。里面有“家人”的关心，有家的温暖，有乐于助人的精神，还有我们这些“开心果”。
中学时代是我们人生中一个新阶段，为我们的一生奠定重要的基础。在这个新阶段里，我们学到了更多的知识，认识了更多的朋友，自己也变得成熟了。新的校园、新的同学、新的生活环境，让我们有了新的美好时光。
校园美好时光的作文400守 篇六
我在美丽、可爱的校园里度过了许多欢乐的时光。校园的景色可真是赏心悦目啊！
进了学校大门就是雕塑了，雕塑的名字叫五彩娃。它是由红、粉、黄、蓝、绿、橙这六个颜色组成的。它从远处看一朵花，近看像一个小娃娃，这就是孩子是祖国未来的花朵呀！它的六个颜色还象征着和平、智慧、团结、友谊、勇敢。这个五彩娃还是我们学校的标志呢。雕塑的下面有一个电子荧光屏，每天都会放出我们一天的安排、活动。
雕塑旁边就是一棵几十年的皂荚树，它的树叶那么绿那么密，树干那么挺拔，初夏时，下雨的时候，四周新叶满枝的皂荚树，被密密的雨帘笼罩着，一眼望去，绿蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。秋天，叶子黄了，一阵风吹过，就像有一只无形的手，把叶子拽下来，树叶纷纷落下。包围着皂荚树的月季花每当开花时总是那么美那么鲜艳。
前面就是五彩叠瀑了，它是由红、黄、蓝、绿、浅蓝这五种颜色组成的早上我们进来时，它便喷出美丽的喷泉来迎接我们。池底有许多高贵、美丽的金鱼，红色的、白色的、还有花的呢！校园的最里面就是教学楼和操场，那里是我们每天学习和玩耍的地方。
我们的校园多美呀！
