染雾篇一：我最敬佩的一个人——我的老师
我最敬佩的一个人是我的语文老师。她是一位年轻而富有激情的教师，她的教学方法和对学生的关心让我深深地感动和敬佩。
首先，我的语文老师非常有耐心。无论是上课时解答我们的问题，还是布置作业时给予我们详细的指导，她总是耐心地倾听和回答我们的疑问。即使有时我们提出的问题很简单，她也会耐心地解释给我们听。她从不嫌弃我们的问题愚蠢，而是用心回答每一个问题，让我们真正明白。这种耐心和细致的态度让我深深地敬佩她。
其次，我的语文老师非常关心我们的学习和生活。每次上课前，她都会询问我们的近况，了解我们的困难和需求。每次考试后，她都会给我们详细的反馈和建议，帮助我们找到自己的不足和提高的方向。她还会不厌其烦地鼓励我们，让我们相信自己能够克服困难和取得进步。她的关心和支持让我感到温暖和安慰，也让我更加努力地学习。
最后，我的语文老师教学方法独特而有趣。她善于运用多媒体教学和互动讨论，使课堂更加生动有趣。她还会组织各种有趣的活动，让我们在游戏中学习、在互动中进步。她不仅教我们知识，还教我们如何思考、如何表达。她的教学方法让我对语文产生了浓厚的兴趣，也提高了我的学习效果。
总之，我的语文老师是我最敬佩的一个人。她的耐心、关心和教学方法让我深深地感动和受益。在她的引领下，我对语文的兴趣和能力都得到了提高。我会继续努力学习，向我的语文老师学习，成为一个更优秀的人。
篇二：我最敬佩的一个人——我的数学老师
我最敬佩的一个人是我的数学老师。她是一位严谨而有责任心的教师，她的教学方法和对学生的关心让我深深地感动和敬佩。
首先，我的数学老师非常有专业知识和严谨的工作态度。无论是上课时讲解数学知识，还是解答我们的疑问，她总是准确而清晰地表达。她对数学知识的了解非常深入，能够将抽象的概念和公式用简单明了的语言和例子解释给我们听。她还会引导我们独立思考和解决问题，培养我们的数学思维和分析能力。她的专业知识和严谨的工作态度让我深深地敬佩她。
其次，我的数学老师非常关心我们的学习和发展。她会定期组织小测验和考试，及时了解我们的学习情况。每次考试后，她都会给我们详细的评价和建议，帮助我们找到自己的不足和提高的方向。她还会鼓励我们参加数学竞赛和活动，提高我们的数学素养和竞争力。她的关心和支持让我感到温暖和安慰，也让我更加努力地学习数学。
最后，我的数学老师教学方法灵活而有效。她善于运用多种教学工具和方法，如数学游戏和案例分析，使课堂更加生动有趣。她还会为我们提供丰富的学习资源和习题，让我们有更多的练习和巩固。她的教学方法让我对数学产生了浓厚的兴趣，也提高了我的学习效果。
总之，我的数学老师是我最敬佩的一个人。她的专业知识、关心和教学方法让我深深地感动和受益。在她的引领下，我对数学的兴趣和能力都得到了提高。我会继续努力学习，向我的数学老师学习，成为一个更优秀的人。
我最敬佩的一个人老师作文600字 篇三
参天的大树离不开炽热的阳光，飞奔的骏马离不开广阔的大地，自由的鸟儿离不开湛蓝的天空，而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。
如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁，如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师，如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们，是您给了我们力量，是您给了我们精神，在我心中你是世界上最美丽的人。
记得有一次我因一些个人原因考试没考好，那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦，耐心的给我讲解。有一次我放学之后去问您题，你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白，您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的，。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。
我知道您身体一直不好，三天两头就要去医院跑一趟，可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。
您总是说我们班里的孩子很聪明，可就是考不过八班这是为什么呢？其实我们心里都很清楚，是因为我们没有努力，没有好好听您的话，好好学习。您总是为了我们付出，总是为了我们操碎了心，总是把一切希望都寄托在我们的身上，可是我们总是不懂事，不懂您的心。
你是那么的和蔼可亲，您是那么的无怨无悔，您是那么的辛勤奉献，你是我心里最可爱的人，最后我想大声的告诉你：“我爱你老师，我一定不会让您失望的！”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。
我最敬佩的一个人老师作文600字 篇四
老师是一本厚厚的字典，会纠正你所有的错别字；老师是一把严厉的戒尺，会告诫你改正所有的坏习惯；老师是一位辛勤的园丁，会为你施下丰沃的肥料。
徐老师是在七年级的时候成为了我的老师，我们已经相处快两个学期，她成了我最敬佩的人。
她，中等个子，马尾总是梳理得很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，智慧的目光，看到我们总是眼含笑意的。
徐老师的语文课生动有趣，妙语连珠，把我们这些不安分的‘捣蛋鬼’都吸引住了。记得，我们学习《卖油翁》时，老师让我们读课文，读了几遍，大家都读不出人物的语气，老师微蹙眉毛，稍作沉思，便又叫几个同学扮演文中人物上讲台模仿表演。王鑫扮演的是陈康肃，当他看到孟剑波斜着眼睛对自己嗤之以鼻时，不由的勃然大怒，用手使劲一拍讲桌，气愤地吼出：xxx尔安敢轻吾射？xxx大家也都被带入了角色，赞同地鼓起掌来；再次朗读时，或轻视，或忿然，或不卑不亢，我们竟能轻车熟路的驾驭了，当徐老师讲文本的时候，每一个字，每一句翻译，让我们都能角色代入，因为有了之前的表演，大家热情高涨十分亢奋，仿佛穿越到文中的场景里了，这样的语文课不仅有趣，又轻松掌握了知识，怎能不让人喜欢？
徐老师的胸怀十分宽大，大的能容下全世界的“淘气包”。徐老师平时对我们亲热有加，一旦我们犯错的时候，徐老师就会很严厉，先是皱起那双细细的柳眉，先开始一番“为什么”、“怎么样”？的“狂轰滥炸”，然后挑起细眉，推心置腹的交谈一番，劝我们以后少犯点错误。
这就是我们徐老师，她用灵活的教学技巧让我们爱上语文，她用严厉的目光监督我们，更是用爱心循循善诱打动我们，这样的老师使我们不得不艰她发自内心的热爱、敬重。
我最敬佩的一个人老师作文600字 篇五
我最敬佩的人是我们的语文老师兼班主任――宣老师。
宣老师不但是一位优秀的语文老师，还是一名出色的通讯报道员。每当班级和学校有什么活动，她就会背着相机出马。宣老师平时工作很忙，可她还是会挤出时间来捕捉精彩的瞬间，再连夜整理写通讯报道，做美篇。从一篇篇图文并茂的文章，中我仿佛看到了宣老师端坐在灯下认真写稿时的身影。
记得有一次，宣老师带着我们几个穿着夏装校服的“小模特”到江东公园拍照。为了拍好我们和一块大石头的合影，宣老师冒着掉到小溪里的危险，站在水边的一块小石头上。她举起相机，微笑着对我们道：“一，二，三，茄子！”按了几次快门后，她将相机拿到远处，眯起眼睛挑剔地看着。接着，皱起眉头不满地把它们一一删去。“再来！”她边说边又往后退了一点儿，身体极力往后仰，眯起眼睛连拍了几张，这才满意地点了点头。我的心都提到嗓子眼儿了，真怕老师会掉进水里去啊！阳光灿烂得有点过分，我们在刺目的光线下不是眨眼就是闭眼，表情也有点僵硬，好多镜头都要反复拍几遍才过关。宣老师白白嫩嫩的皮肤被晒得通红，肉嘟嘟的脸上布满了汗珠，可她一句怨言也没有，还时不时地逗我们，调动我们的情绪，教我们凹造型。
宣老师这种对待工作满怀热情，尽心尽职的品质令我敬佩，她是我学习的好榜样！
我最敬佩的一个人老师作文600字 篇六
你们知道我最敬佩的人是谁吗？有人说是科学家，因为他能预知未来；有人说是画家，因为他画得画栩栩如生；也有人说是作家，因为他能把文章写得妙笔生花。其实都不对，告诉你们吧！我最敬佩的人是尽职尽责的老师——杜老师。
杜老师是我们班的数学老师。她有一张慈祥的脸和一双荡漾着笑意的大眼睛，能够盯住同学们的一举一动，披着一头时髦的棕色卷发。
杜老师是一位尽职尽责的好老师。
每一次，老师要求列长把作业收到她办公室里去。她就趁第一节课的时间快速地修改完作业，老师总是那么一丝不苟，既好又快地修改。杜老师有一个小本子是专门记录做家庭作业不认真的、错题很多的同学。好在下课后，把他们都叫到办公室里去讲题。第二节课是数学课，老师担心我们家庭作业不懂，便占用了数学课一点时间，把家庭作业给我们讲了一遍，仅剩下的一点时间里，老师又在黑板上写下了几道类似题让我们练习，然后检查是否正确，随后便给我们讲解这几道题，若这几道题是“装水取物”的话，杜老师会担心我们不懂就会特意拿一个杯子去接水，为我们做实验。当我遇到难题的时候，老师都会耐心地为我讲解所有问题，结束以后，她会反复询问我是否听懂，并不厌其烦地为我解答，从那时起，我便能在课堂上大胆地提问，对数学课越来越感兴趣。
杜老师不仅关心我们的学习，还关心我们的成长。
那天下午，该轮到我们组打扫教室卫生了，一半人打扫室外，一半人打扫室内。我是打扫室外的。当时杜老师在我旁边走过，见我拖把太干，拖的时候也没怎么用力，就严肃地对我说：“你这样不对，拖把太干了，还没有用力，再浸一下。”我正要去，没想到老师亲自出马，她拿起拖把，放在接水板上，放水用力的“搓”，搓好后还给我做示范：“要用力，不然脏东西拖不掉，像我这样。”只见老师用力拖地板上的污垢。我想，老师就是上帝派来的一位天使，来指点迷津。世界上第一个最关心你的人是亲人，第二个那便是老师了。
杜老师，我敬佩您！
