一位善良的人600字作文初中(精彩6篇)

时间:2012-02-04 03:10:22
染雾
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一位善良的人600字作文初中 篇一

善良是一种美德,而善良的人更是社会中的宝贵财富。今天,我要向大家介绍一位我非常敬佩的善良的人——我的班主任李老师。

李老师是一位年轻而有活力的老师,她总是充满着笑容和热情。她对待每一位学生都像对待自己的孩子一样,关心爱护,耐心倾听。无论是在学习上还是在生活中,她总是乐于助人,从不计较得失。每当有同学遇到困难时,她总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次,我在数学上遇到了难题,找不到解题的方法,我有些焦急和沮丧。李老师看出了我的困惑,主动询问了我的情况,并给予了我耐心的解答和鼓励。在她的帮助下,我终于解决了难题,而且对数学的兴趣也进一步增加了。李老师的善良和耐心给了我巨大的力量和信心,让我明白了一个道理:善良的人会给人带来无尽的温暖和力量。

除了对学生的关心和帮助,李老师还积极参与各种公益活动。每逢寒暑假,她都会组织学生们参观敬老院,为孤寡老人送去温暖和关爱。她还组织学生们参加社区义工活动,清理环境,帮助有需要的人。她用自己的行动诠释了善良的力量,让我们感受到了善良的伟大和美好。

在我眼中,李老师就是一位善良的人,她的善良影响着我,也感染着我身边的每一个人。正是因为有了她的关心和帮助,我才能够在学业上取得进步,成为一个更加自信和乐观的人。我相信,只要有更多的善良的人存在,我们的社会就会变得更加美好。

一位善良的人600字作文初中 篇二

善良是一种美德,也是一种力量。而今天,我要向大家介绍的这位善良的人,正是我周围最温暖的存在——我的好朋友小明。

小明是一个很平凡的男孩,但他的善良却让我非常感动和敬佩。无论是在学校还是在生活中,他总是乐于助人,从不计较得失。每当有同学遇到困难时,他总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次,我在学习上遇到了困难,不知如何是好。小明看出了我的困惑,主动询问了我的情况,并给予了我耐心的解答和鼓励。在他的帮助下,我终于找到了问题的解决方法,而且对学习的兴趣也进一步增加了。小明的善良和耐心给了我巨大的力量和信心,让我明白了一个道理:善良的人会给人带来无尽的温暖和力量。

除了对我个人的关心和帮助,小明还积极参与各种公益活动。每逢寒暑假,他都会参加社区义工活动,为有需要的人提供帮助。他还经常捐献衣物和书籍,帮助那些贫困的孩子。他用自己的行动诠释了善良的力量,让我深深地感受到了善良的伟大和美好。

在我眼中,小明就是一位善良的人,他的善良影响着我,也感染着我身边的每一个人。正是因为有了他的关心和帮助,我才能够在学习和生活中得到提升,成为一个更加自信和乐观的人。我相信,只要有更多的善良的人存在,我们的社会就会变得更加美好。让我们都向小明一样,用善良的力量去改变世界吧!

一位善良的人600字作文初中 篇三

“人之初,性本善。”每一个人刚生下来的时候都是善良天真的。在漫长的人生路上,我们要永保善良之心。

要想一路走来做一个善良的人,在我看来,需要做到以下几点。

首先要做一个有孝心的人。句俗话说得好:“百善孝为先。”

在我国的传统文化中,孝顺从古至今,都是被人十分看重且宣扬的。诸如流传至今的卧冰求鲤、扼虎救父、羊羔跪乳,这些关于孝道的故事和寓言都向我们展示着孝道的意义。要想做一个有孝心的人,我们要从小做起,从一点一滴做起。首先要体会到父母长辈养育我们的不易,对,我们要心怀感恩之心。父母把我们带到这个世界,将我们养育成人,千辛万苦的为我们付出……这些都不是他们理所当然要做的事,他们只是希望自己到老来有一个依靠。所以我们要回报他们,让父母每天有一个好心情。在他们心情不顺时,不要与她们拌嘴,每天用笑脸面对父母,尽自己的努力让他们开心,不要让他们失望。我们并不需要去做什么惊天动地的大事,一个小小的举动就足矣啦。

我们还要注意在生活中随时行善。我们都明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这一句古语,所以我们要树立正确的观念,不要认为我们要做出多大的举动才叫行善。搀扶老人过个马路,主动捡起地上掉落的垃圾,给路边乞讨的老人一两枚硬币,及时帮助有需要的同学,在与人交往时真诚相待、言语和蔼,这些都是善。“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话运用在这上面来说也是一样。一个人要是不从小的事情开始善良,不从心底里善良,那么他也不会在更大的事情上表现出善良,就无法成为一个真正善良的人。

最后,我们要找到一个正义、善良的朋友。俗话说得好,“跟着蜜蜂找花朵,跟着苍蝇找厕所。”我们是怎样一个层次,有很大一部分的原因取决于你身边的人的层次。如果我们身边的人都是低素质的话,那么自然我们也不会好到哪里去。但如果我们身边有善良的人,我们也会受其感染,所以我们要擦亮眼睛,谨慎择友。

一路善良,关键在于我们能不能在行动上持之以恒,不忘初心。

一位善良的人600字作文初中 篇四

人,什么最可贵?我认为,不是他多么有钱,也不是他官有多大,而是他的品德好不好。品德的好坏,最重要的体现,就是他善不善良。

那是去年寒假的一个早晨,天上下着鹅毛大雪,北风呼呼地刮着,天气非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早饭,我一抬头,忽然看到一位衣衫褴褛的老人独自在寒风中行走,还时不时打着哆嗦。他走到门口停了下来,眼巴巴地看着热气腾腾的包子。我想他肯定又冷又饿,却又没有钱买。他站了一会儿,就在我以为他要走开了的时候,我吃惊地看到,他居然低下头去捞泔水桶里的东西吃。我连忙喊爸爸过去制止他。就在这时,一位好心的阿姨也看到了。她三步并作两步,赶紧走上前把捧在手里热乎乎的包子递给了那位老人。老人接过包子,双手不停地颤抖,一直用感激的眼神看着阿姨,嘴角嗫嚅着。阿姨微笑着轻轻地说:“没关系,吃吧!”老人一边鞠着躬,一边狼吞虎咽地吃起包子。

老人在寒风里蹒跚着,走向远方。我的心里却还是一直难过,他有家吗?在别的地方,会不会有人帮他?……自从这件事过后,我的内心久久不能平静,那位老人痛苦无助的表情,那位阿姨脸上善意的微笑,始终在我的脑海里浮现。

莎士比亚说过:“善良的心地就是黄金。”由此可见,善良是多么贵重的品德。“只要人人都献出一点爱,世界就变成好的人间。”我要像那位阿姨一样,做一个善良的人,帮助别人,快乐自己!

一位善良的人600字作文初中 篇五

; ; ; 善良,真诚是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天,老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿,由于饥饿与劳累,而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子?大家推三阻四,都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。

; ; ; 爷爷很喜欢小花,小花也很爱爷爷。他俩一起下地,砍柴,做饭,快快乐乐地生活着。可小花的叔叔,婶娘却十分讨厌她,甚至千方百计地想把她骗走,可小花却从来不恨他们。有一次,小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘,还笑着说:“叔叔,婶娘,这是我做的贴饼子,送给你们。”看着她那真诚的样子,他们的内心感动了。无意间,叔叔对小花说话了,小花竟立刻放下手中的活,用极快的速度跑到爷爷的田里,把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手,感动的哭了……后来,爷爷砍柳枝供小花上学,而小花也不负众望,经过几年的学习,她终于成为了村里第一个大学生。

; ; ; 看到这里,我不禁流下了眼泪。心想:一个人的内心不去记恨,拥有的是更多的爱与理解还有宽容,不断追求真善美,刻苦学习,是多么不容易的事啊!小花就是这么一个人,一个善良的人。这真应了一句老话:“不吃过苦,哪会有成功”?是的,小花吃了无数苦,才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个

一日,我和她闲聊,聊着聊着,聊到了学生,聊到了家长,聊到了我俩的教育观念、教育方式。我突然想起,一位家长曾向我反映,她对学生很严厉、言语随意。我们是好朋友,我得提醒她。我很诚心地跟她说对学生要耐心,在学生面前要注意自己的语言。意想不到的是她听后用嘲讽的语气说:你看你多么关心学生,对学生那么亲切、那么耐心,家长还不是找你的事? 我语塞,但我心潮澎湃。 那一件事浮现在我的眼前。 下午,来到办公室,就听见有老师说家长打学生了,还没来得及细想,就见大队辅导员领着我班小A来到我跟前,并气愤地说:你班小B她妈跑到学校来打小A,太不像话了!我简直不敢相信,小B的妈妈,挺漂亮温柔的人,怎么会这样?更让我没有想到的是小B的妈妈还大喊大叫,说这件事跟我有关。我真有点丈二和尚摸不着头脑。我回想起自己和小B妈妈的几次接触:第一次,是小B一年级时,因学业问题我把她请到学校来,沟通之后,她挺满意的,还不停地说谢谢。第二次、第三次是她找我给孩子换座位(嫌同桌小A影响她孩子),我告诉她我会考虑,但要观察一段时间,她也同意再等一等。怎么今天会这样?经过了解我才知道前一天小A不小心用铅笔把小B的手划了一下,当时任课教师已经进行处理,并没有把这件事告诉我。小B的妈妈却觉得发生了这样的事,是因为我没有给她的孩子调座位。我真是比窦娥还冤! 我从教20多年来,听到的大多是家长的赞扬,没想到却遇到了这样一个家长。 事后,小B的爸爸向我详细地谈了小B妈妈的家庭背景、生活环境,也一再向我解释,她说的是气话,她那样说是为了推卸自己因一时冲动而犯下的大错。 打抱不平的声音此起彼伏: “这家长太差劲了,你要求校长开除她孩子,这样的孩子没法教!” “你太懦弱了,就这样让家长欺负!” “你还对她那么好?你太善良了!” “别理那孩子了,瞧她妈妈那样!” 发生了这样的事,我和大家一样,不但觉得很冤,很烦,更觉得气愤。这边,要和双方家长谈心;那边,要稳住学生的情绪,以防止事态的扩大。这件事,让我常常又累又气又饿。这些天,我被这件事折磨得够呛,作业堆成了山,家里乱糟糟的,除了上课,我的时间几乎全耗在这件事上了。这个讨厌的、变态的家长!我在心里无数次的骂着。我好累呀!我有点心灰意冷了! 我的天空不再湛蓝,我的阳光不再灿烂! 这时,一位老师对我说:别拿别人的错误来伤害自己。是的,她犯了错误,尽管也给我带来了麻烦,但毕竟她做过的事、说过的话就像泼出去的水是没办法收回了。想一想,事情已经发生了,就让它过去吧。 面对着天真烂漫的孩子,一幕幕情景像电影一样在我的脑中播放:我打着伞把没有带伞的学生送回家,我抱起晕倒在操场上的学生,我在帮学生止鼻血,我去医院看望生病的学生……猛然间我的脑海中出现了一个词——善良,对了,善良的人都会这样做的,以前我却从来没有意识到。我明白了,“善良”刻入了我的骨子里了。看着孩子无知的眼神,幼稚的脸庞,我不能丢弃善良,我想我也丢弃不了。 于是,我的烦恼像泥鳅一样从我的手中溜走了,我依然每天来到学校上课、批作业、和学生谈话,回到家里做家务、和家人聊天。 啊!我的天空湛蓝了,我的阳光灿烂了! 今后,如果有人再问我:你看你多么关心学生,对学生那么亲切、那么耐心,家长还不是找你的事?我会对她淡淡的一笑,告诉他:我是一个善良的人,我只会这样做。 “人之初,性本善”,善良是人性中最美好最本源的东西,人因为善良而温情,世界因为善良而美丽。 我是一个善良的人,我的天空永远湛蓝,我的阳光永远灿烂!

;;;善良,真诚是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天,老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿,由于饥饿与劳累,而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子?大家推三阻四,都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。;;;爷爷很喜欢小花,小花也很爱爷爷。他俩一起下地,砍柴,做饭,快快乐乐地生活着。可小花的叔叔,婶娘却十分讨厌她,甚至千方百计地想把她骗走,可小花却从来不恨他们。有一次,小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘,还笑着说:“叔叔,婶娘,这是我做的贴饼子,送给你们。”看着她那真诚的样子,他们的内心感动了。无意间,叔叔对小花说话了,小花竟立刻放下手中的活,用极快的速度跑到爷爷的田里,把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手,感动的哭了……后来,爷爷砍柳枝供小花上学,而小花也不负众望,经过几年的学习,她终于成为了村里第一个大学生。;;;看到这里,我不禁流下了眼泪。心想:一个人的内心不去记恨,拥有的是更多的爱与理解还有宽容,不断追求真善美,刻苦学习,是多么不容易的事啊!小花就是这么一个人,一个善良的人。这真应了一句老话:“不吃过苦,哪会有成功”?是的,小花吃了无数苦,才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个

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一位善良的人600字作文初中 篇六

物以善小而不为,勿以恶小而为之。

——题记

太阳爬上了头顶,我结束了一上午的课程,正往家走去。

突然,听得“哐当”一声,随声望去,一位年过花甲的老爷爷摔倒在地。他痛苦地呻吟着,满脸的皱纹因为疼痛扭曲在一起,嘴角不停的抽搐,一看就知道摔得不轻。

围观的人越来越多,大家都七嘴八舌地议论着,不过,没有一个人去帮忙。讨论的几乎都是同一个话题:扶,还是不扶?扶了害怕被讹,不扶又感觉良心上过不去。大家都深深地陷入矛盾中……

时间在一分一秒地流逝,老爷爷的呼吸也越发急促了,如同一头暮年老牛,在做最后的挣扎。这时,一位大哥哥径直奔向老人,蹲下在老人边耳语了几句,便把老爷爷扶了起来,人群中有人喊:“小伙子,你敢扶呀?小心点儿,别被他骗了!”

“老人年纪这么大,我不怕被骗,我就是怕良心受到谴责啊!”大哥哥一边朝人们笑笑,一边吃力地背起老人向医院跑去。我忽然感觉脸上火辣辣的,人也很不自在:这么懦弱,我又算什么少先队员?接着便加入了“护送”行列。

旁边就是医院,过了一会儿,老爷爷身体已无大碍。他的家人也闻讯赶来,这才发现,大哥哥早已经离开。没留下姓名,却留住了温情,留下了一片称赞。大家都感慨道:人间自有真情在!

直到现在,这件事时常浮现在我的脑海里。或许这个世界上只有最真实的东西才是最美好的,令人难忘的。大哥哥的善良与勇敢散发着金子般的光芒,给我指明方向。他使我明白了“善良”的真谛;更使我明白了与善良对话,不必拐弯抹角,闪烁其辞;与善良共事,不必多个心眼,反留一手。善良如此质朴,如此无华。善良,真美!

一位善良的人600字作文初中(精彩6篇)

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