染雾一位善良的人600字作文初中 篇一
善良是一种美德，而善良的人更是社会中的宝贵财富。今天，我要向大家介绍一位我非常敬佩的善良的人——我的班主任李老师。
李老师是一位年轻而有活力的老师，她总是充满着笑容和热情。她对待每一位学生都像对待自己的孩子一样，关心爱护，耐心倾听。无论是在学习上还是在生活中，她总是乐于助人，从不计较得失。每当有同学遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在数学上遇到了难题，找不到解题的方法，我有些焦急和沮丧。李老师看出了我的困惑，主动询问了我的情况，并给予了我耐心的解答和鼓励。在她的帮助下，我终于解决了难题，而且对数学的兴趣也进一步增加了。李老师的善良和耐心给了我巨大的力量和信心，让我明白了一个道理：善良的人会给人带来无尽的温暖和力量。
除了对学生的关心和帮助，李老师还积极参与各种公益活动。每逢寒暑假，她都会组织学生们参观敬老院，为孤寡老人送去温暖和关爱。她还组织学生们参加社区义工活动，清理环境，帮助有需要的人。她用自己的行动诠释了善良的力量，让我们感受到了善良的伟大和美好。
在我眼中，李老师就是一位善良的人，她的善良影响着我，也感染着我身边的每一个人。正是因为有了她的关心和帮助，我才能够在学业上取得进步，成为一个更加自信和乐观的人。我相信，只要有更多的善良的人存在，我们的社会就会变得更加美好。
一位善良的人600字作文初中 篇二
善良是一种美德，也是一种力量。而今天，我要向大家介绍的这位善良的人，正是我周围最温暖的存在——我的好朋友小明。
小明是一个很平凡的男孩，但他的善良却让我非常感动和敬佩。无论是在学校还是在生活中，他总是乐于助人，从不计较得失。每当有同学遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在学习上遇到了困难，不知如何是好。小明看出了我的困惑，主动询问了我的情况，并给予了我耐心的解答和鼓励。在他的帮助下，我终于找到了问题的解决方法，而且对学习的兴趣也进一步增加了。小明的善良和耐心给了我巨大的力量和信心，让我明白了一个道理：善良的人会给人带来无尽的温暖和力量。
除了对我个人的关心和帮助，小明还积极参与各种公益活动。每逢寒暑假，他都会参加社区义工活动，为有需要的人提供帮助。他还经常捐献衣物和书籍，帮助那些贫困的孩子。他用自己的行动诠释了善良的力量，让我深深地感受到了善良的伟大和美好。
在我眼中，小明就是一位善良的人，他的善良影响着我，也感染着我身边的每一个人。正是因为有了他的关心和帮助，我才能够在学习和生活中得到提升，成为一个更加自信和乐观的人。我相信，只要有更多的善良的人存在，我们的社会就会变得更加美好。让我们都向小明一样，用善良的力量去改变世界吧！
一位善良的人600字作文初中 篇三
“人之初，性本善。”每一个人刚生下来的时候都是善良天真的。在漫长的人生路上，我们要永保善良之心。
要想一路走来做一个善良的人，在我看来，需要做到以下几点。
首先要做一个有孝心的人。句俗话说得好：“百善孝为先。”
在我国的传统文化中，孝顺从古至今，都是被人十分看重且宣扬的。诸如流传至今的卧冰求鲤、扼虎救父、羊羔跪乳，这些关于孝道的故事和寓言都向我们展示着孝道的意义。要想做一个有孝心的人，我们要从小做起，从一点一滴做起。首先要体会到父母长辈养育我们的不易，对，我们要心怀感恩之心。父母把我们带到这个世界，将我们养育成人，千辛万苦的为我们付出……这些都不是他们理所当然要做的事，他们只是希望自己到老来有一个依靠。所以我们要回报他们，让父母每天有一个好心情。在他们心情不顺时，不要与她们拌嘴，每天用笑脸面对父母，尽自己的努力让他们开心，不要让他们失望。我们并不需要去做什么惊天动地的大事，一个小小的举动就足矣啦。
我们还要注意在生活中随时行善。我们都明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这一句古语，所以我们要树立正确的观念，不要认为我们要做出多大的举动才叫行善。搀扶老人过个马路，主动捡起地上掉落的垃圾，给路边乞讨的老人一两枚硬币，及时帮助有需要的同学，在与人交往时真诚相待、言语和蔼，这些都是善。“不积硅步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句话运用在这上面来说也是一样。一个人要是不从小的事情开始善良，不从心底里善良，那么他也不会在更大的事情上表现出善良，就无法成为一个真正善良的人。
最后，我们要找到一个正义、善良的朋友。俗话说得好，“跟着蜜蜂找花朵，跟着苍蝇找厕所。”我们是怎样一个层次，有很大一部分的原因取决于你身边的人的层次。如果我们身边的人都是低素质的话，那么自然我们也不会好到哪里去。但如果我们身边有善良的人，我们也会受其感染，所以我们要擦亮眼睛，谨慎择友。
一路善良，关键在于我们能不能在行动上持之以恒，不忘初心。
一位善良的人600字作文初中 篇四
人，什么最可贵？我认为，不是他多么有钱，也不是他官有多大，而是他的品德好不好。品德的好坏，最重要的体现，就是他善不善良。
那是去年寒假的一个早晨，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，天气非常寒冷。我和爸爸在早餐店吃早饭，我一抬头，忽然看到一位衣衫褴褛的老人独自在寒风中行走，还时不时打着哆嗦。他走到门口停了下来，眼巴巴地看着热气腾腾的包子。我想他肯定又冷又饿，却又没有钱买。他站了一会儿，就在我以为他要走开了的时候，我吃惊地看到，他居然低下头去捞泔水桶里的东西吃。我连忙喊爸爸过去制止他。就在这时，一位好心的阿姨也看到了。她三步并作两步，赶紧走上前把捧在手里热乎乎的包子递给了那位老人。老人接过包子，双手不停地颤抖，一直用感激的眼神看着阿姨，嘴角嗫嚅着。阿姨微笑着轻轻地说：“没关系，吃吧！”老人一边鞠着躬，一边狼吞虎咽地吃起包子。
老人在寒风里蹒跚着，走向远方。我的心里却还是一直难过，他有家吗？在别的地方，会不会有人帮他？……自从这件事过后，我的内心久久不能平静，那位老人痛苦无助的表情，那位阿姨脸上善意的微笑，始终在我的脑海里浮现。
莎士比亚说过：“善良的心地就是黄金。”由此可见，善良是多么贵重的品德。“只要人人都献出一点爱，世界就变成好的人间。”我要像那位阿姨一样，做一个善良的人，帮助别人，快乐自己！
一位善良的人600字作文初中 篇五
； ； ； 善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。
； ； ； 爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。
； ； ； 看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个
一日，我和她闲聊，聊着聊着，聊到了学生，聊到了家长，聊到了我俩的教育观念、教育方式。我突然想起，一位家长曾向我反映，她对学生很严厉、言语随意。我们是好朋友，我得提醒她。我很诚心地跟她说对学生要耐心，在学生面前要注意自己的语言。意想不到的是她听后用嘲讽的语气说：你看你多么关心学生，对学生那么亲切、那么耐心，家长还不是找你的事？ 我语塞，但我心潮澎湃。 那一件事浮现在我的眼前。 下午，来到办公室，就听见有老师说家长打学生了，还没来得及细想，就见大队辅导员领着我班小A来到我跟前，并气愤地说：你班小B她妈跑到学校来打小A，太不像话了！我简直不敢相信，小B的妈妈，挺漂亮温柔的人，怎么会这样？更让我没有想到的是小B的妈妈还大喊大叫，说这件事跟我有关。我真有点丈二和尚摸不着头脑。我回想起自己和小B妈妈的几次接触：第一次，是小B一年级时，因学业问题我把她请到学校来，沟通之后，她挺满意的，还不停地说谢谢。第二次、第三次是她找我给孩子换座位（嫌同桌小A影响她孩子），我告诉她我会考虑，但要观察一段时间，她也同意再等一等。怎么今天会这样？经过了解我才知道前一天小A不小心用铅笔把小B的手划了一下，当时任课教师已经进行处理，并没有把这件事告诉我。小B的妈妈却觉得发生了这样的事，是因为我没有给她的孩子调座位。我真是比窦娥还冤！ 我从教20多年来，听到的大多是家长的赞扬，没想到却遇到了这样一个家长。 事后，小B的爸爸向我详细地谈了小B妈妈的家庭背景、生活环境，也一再向我解释，她说的是气话，她那样说是为了推卸自己因一时冲动而犯下的大错。 打抱不平的声音此起彼伏： “这家长太差劲了，你要求校长开除她孩子，这样的孩子没法教！” “你太懦弱了，就这样让家长欺负！” “你还对她那么好？你太善良了！” “别理那孩子了，瞧她妈妈那样！” 发生了这样的事，我和大家一样，不但觉得很冤，很烦，更觉得气愤。这边，要和双方家长谈心；那边，要稳住学生的情绪，以防止事态的扩大。这件事，让我常常又累又气又饿。这些天，我被这件事折磨得够呛，作业堆成了山，家里乱糟糟的，除了上课，我的时间几乎全耗在这件事上了。这个讨厌的、变态的家长！我在心里无数次的骂着。我好累呀！我有点心灰意冷了！ 我的天空不再湛蓝，我的阳光不再灿烂！ 这时，一位老师对我说：别拿别人的错误来伤害自己。是的，她犯了错误，尽管也给我带来了麻烦，但毕竟她做过的事、说过的话就像泼出去的水是没办法收回了。想一想，事情已经发生了，就让它过去吧。 面对着天真烂漫的孩子，一幕幕情景像电影一样在我的脑中播放：我打着伞把没有带伞的学生送回家，我抱起晕倒在操场上的学生，我在帮学生止鼻血，我去医院看望生病的学生……猛然间我的脑海中出现了一个词——善良，对了，善良的人都会这样做的，以前我却从来没有意识到。我明白了，“善良”刻入了我的骨子里了。看着孩子无知的眼神，幼稚的脸庞，我不能丢弃善良，我想我也丢弃不了。 于是，我的烦恼像泥鳅一样从我的手中溜走了，我依然每天来到学校上课、批作业、和学生谈话，回到家里做家务、和家人聊天。 啊！我的天空湛蓝了，我的阳光灿烂了！ 今后，如果有人再问我：你看你多么关心学生，对学生那么亲切、那么耐心，家长还不是找你的事？我会对她淡淡的一笑，告诉他：我是一个善良的人，我只会这样做。 “人之初，性本善”，善良是人性中最美好最本源的东西，人因为善良而温情，世界因为善良而美丽。 我是一个善良的人，我的天空永远湛蓝，我的阳光永远灿烂！
；；；善良，真诚是做人的美德，是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天，老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿，由于饥饿与劳累，而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子？大家推三阻四，都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。；；；爷爷很喜欢小花，小花也很爱爷爷。他俩一起下地，砍柴，做饭，快快乐乐地生活着。可小花的叔叔，婶娘却十分讨厌她，甚至千方百计地想把她骗走，可小花却从来不恨他们。有一次，小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘，还笑着说：“叔叔，婶娘，这是我做的贴饼子，送给你们。”看着她那真诚的样子，他们的内心感动了。无意间，叔叔对小花说话了，小花竟立刻放下手中的活，用极快的速度跑到爷爷的田里，把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手，感动的哭了……后来，爷爷砍柳枝供小花上学，而小花也不负众望，经过几年的学习，她终于成为了村里第一个大学生。；；；看到这里，我不禁流下了眼泪。心想：一个人的内心不去记恨，拥有的是更多的爱与理解还有宽容，不断追求真善美，刻苦学习，是多么不容易的事啊！小花就是这么一个人，一个善良的人。这真应了一句老话：“不吃过苦，哪会有成功”？是的，小花吃了无数苦，才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个
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一位善良的人600字作文初中 篇六
物以善小而不为，勿以恶小而为之。
——题记
太阳爬上了头顶，我结束了一上午的课程，正往家走去。
突然，听得“哐当”一声，随声望去，一位年过花甲的老爷爷摔倒在地。他痛苦地呻吟着，满脸的皱纹因为疼痛扭曲在一起，嘴角不停的抽搐，一看就知道摔得不轻。
围观的人越来越多，大家都七嘴八舌地议论着，不过，没有一个人去帮忙。讨论的几乎都是同一个话题：扶，还是不扶?扶了害怕被讹，不扶又感觉良心上过不去。大家都深深地陷入矛盾中……
时间在一分一秒地流逝，老爷爷的呼吸也越发急促了，如同一头暮年老牛，在做最后的挣扎。这时，一位大哥哥径直奔向老人，蹲下在老人边耳语了几句，便把老爷爷扶了起来，人群中有人喊：“小伙子，你敢扶呀?小心点儿，别被他骗了!”
“老人年纪这么大，我不怕被骗，我就是怕良心受到谴责啊!”大哥哥一边朝人们笑笑，一边吃力地背起老人向医院跑去。我忽然感觉脸上火辣辣的，人也很不自在：这么懦弱，我又算什么少先队员?接着便加入了“护送”行列。
旁边就是医院，过了一会儿，老爷爷身体已无大碍。他的家人也闻讯赶来，这才发现，大哥哥早已经离开。没留下姓名，却留住了温情，留下了一片称赞。大家都感慨道：人间自有真情在!
直到现在，这件事时常浮现在我的脑海里。或许这个世界上只有最真实的东西才是最美好的，令人难忘的。大哥哥的善良与勇敢散发着金子般的光芒，给我指明方向。他使我明白了“善良”的真谛;更使我明白了与善良对话，不必拐弯抹角，闪烁其辞;与善良共事，不必多个心眼，反留一手。善良如此质朴，如此无华。善良，真美!
