染雾篇一：我的老师
每个人的成长中都会遇到许多老师，而在我的学习生涯中，我最尊敬和感激的就是我的语文老师。她给予了我无尽的帮助和鼓励，让我在语文学习中不断进步。
我的语文老师姓李，是一位年轻有活力的女教师。她总是穿着一身轻快的衣服，笑容满面，给人一种亲切的感觉。她讲课生动有趣，经常会通过讲故事、引用诗词等方式吸引我们的注意力，让我们对语文产生浓厚的兴趣。她还经常组织一些有趣的语文活动，如课堂竞赛、朗诵比赛等，让我们在轻松的氛围中学习，增强了我们的学习动力。
除了课堂上的教学，李老师还经常给我们布置各种作业和阅读任务。她会为我们选择一些精彩的文章，让我们去品味其中的美妙，同时提高我们的写作水平。她还会定期组织讨论会，让我们在小组里互相交流，分享自己的见解和体会。这种互动式的学习方式让我受益匪浅，不仅提高了我的语文能力，也培养了我的思维能力和团队合作能力。
在我遇到困难或者学习上遇到瓶颈时，李老师总是给予我耐心的指导和鼓励。她会耐心听我倾诉，了解我的问题，并给予我积极的建议。她总是相信我，鼓励我要相信自己，并告诉我只要努力，就一定能够克服困难，取得成功。这种信任和鼓励让我更加有信心面对挑战，不断追求进步。
李老师不仅是一位优秀的语文教师，更是一位关心学生、用心教育的好老师。她把每一个学生都当作自己的孩子来关心，不仅注重我们的学习成绩，也注重我们的身心健康。她经常关心我们的生活情况，提醒我们要合理安排时间，保持良好的作息和饮食习惯。她还会组织一些活动，如郊游、运动会等，让我们在忙碌的学习之余也能享受快乐的时光。
总之，我的语文老师是一位非常优秀的教师，她用她的知识和关爱为我们搭建了一座学习的桥梁，让我们在她的指导下茁壮成长。我将永远感激她，并努力学习，不辜负她的期望。
篇二：我心目中的好老师
在我读书的这几年里，我遇到了很多老师，他们各有特点，但在我心目中最好的老师是我的数学老师。
我的数学老师姓王，是一位年轻的女教师。她总是带着微笑上课，给人一种亲切和蔼的感觉。她讲课非常有趣，总是通过一些生动的例子和实际问题引起我们的兴趣。她还经常组织一些有趣的数学游戏，让我们在轻松的氛围中学习，增强了我们的学习动力。
王老师讲解数学的方法很独特，她总是用通俗易懂的语言解释抽象的数学概念和定理，使我们更容易理解和掌握。她还会用一些实例来帮助我们理解数学在日常生活中的应用，让我们明白数学不仅是一种学科，更是一种实用的工具。这种直观的教学方法让我对数学充满了兴趣和好奇。
王老师对待学生非常关心和耐心，她总是鼓励我们要相信自己，勇敢地面对困难。每当我们遇到难题或者学习上遇到瓶颈时，她总是给予我们耐心的指导和鼓励。她会耐心地解答我们的问题，引导我们找到解题的方法和思路。她告诉我们，只要我们肯付出努力，就一定能够克服困难，取得好的成绩。她的鼓励让我更加有信心去攻克数学难题，也激发了我对学习的热情。
除了课堂上的教学，王老师还经常给我们布置各种练习和作业。她会根据我们的学习情况和水平，制定个性化的学习计划，并定期组织测试和考试。她会认真批改我们的作业，指出我们的错误和不足，并给予我们及时的反馈和建议。她的精心辅导和指导让我在数学学习中不断进步。
总之，我的数学老师是一位非常优秀的教师，她用她的知识和关爱为我们提供了良好的学习环境，让我们在她的指导下茁壮成长。我将永远感激她，并努力学习，不辜负她的期望。
作文人物我的老师文章600字 篇三
我的语文老师是一位很慈祥的人，他很年轻，大学毕业刚参加工作。他姓李，我们亲切的叫他李老师。
他有一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个不大不小的鼻子，他是我四年级的班主任，目前是我们最喜欢的老师，他既幽默，又严肃，这是他的一些小故事，请允许我讲给你们听。
星期五的一节语文课，我们正在写作业，李老师突然来一句：“是谁把我的语文书弄不见了？”把我们吓了一大跳，我们急急忙忙的找，可都没有找到，老师生气了：“如果被我查到了，我会好好整他一顿！”当老师正在一个一个的找的时候，叶舜祺说：“老师，你的手上不是语文书吗？”我们一看，真的是耶，老师不好意思的笑着说：“对不起，我忘了。”我们大笑起来，还是班长反应快，说：“下次不要这样就好了，哈哈哈哈……”
在一个暑假，我去文化广场游泳，在深水区遇见了李老师，原来他在教我的同学xxx游泳，我就和他们一起游泳，我对他们说：“我们来比赛游泳，我们看谁先游到对岸，好吗？”老师和xxx异口同声的说：“好啊。”“3、2、1，开始”我和xxx飞快的游过去，老师落后了，可正当我们的得意洋洋的时候，老师开始一点一点地追上我们，后来把我们越甩越远，我们生气极了，开始奋起直追，我们用推人的办法正在一点一点的追上他，终点就在眼前了，我们分散了，我用自由泳的方式开始甩开他们了，最终，我胜利了，但我还是不高兴，因为我知道李老师是让我的，我就问：“李老师，你是不是让我的？”老师突然说：“答对了，100分！”我不好意思地摸摸头脑，xxx在那里哈哈大笑，真是幸灾乐祸。
这就是我的班主任——李老师，你喜欢他吗？
作文人物我的老师文章600字 篇四
她带给我的，不是无价的知识，而是一个更加坚强的身心。
老师在学校的名声可不小，总是听说在她的课上，运动量几乎要赶上马拉松，要求十分严格，简直是个魔鬼。
老师说话的时候，总是带着几丝笑容，眼睛弯弯的像月牙，很好看。可听说在这好看的面容后，藏着一颗严厉的心。
在一次八百米考试中，当我临近终点时，我本以为老师会说“快点，太慢了！”不过传入耳朵中的，却是“加油！冲刺！”“不错啊，还挺快的！”也许这在平时看来，是一句再平凡不过的话，可是，对于当时已经累得仿佛一根根针扎进身体也顾不及的我来说，它充斥着温暖与鼓励。也许严厉，只是老师对于一节课认真的态度，而不是一个个看似完不成的要求。我想，老师的严格要求，为的是让我们在体育考试中，拥有更好的身体素质，与在生活中，一颗懂得坚持与努力的心。
在报成绩时，有几位同学没有按照老师的要求报成绩，只见老师的眼睛瞬间从一轮弯月变成了圆月，这可不是一般的月亮，是红色的月亮，充满愤怒。“零分儿！”这洪亮的声音霎时间使操场变得寂静。仿佛秒针拖住了脚步使时间放慢，顺着声音的方向，只见老师的嘴张得十分夸张，好像要把那些不听话的同学吃了一样。她用那不正宗的北京话喊着：“我都说了多少遍了！怎么还有报错的！零分儿！啊！”
在第二次测试中，同学们都遵守要求。老师用她调侃的语气和我们聊着天，时不时地笑着。在她的眼睛里，我仿佛能看到几千里，甚至几万里的花树，盛放着。
作为一名体育老师，老师自然在体育方面有她的一技之长。一次学习跳马的课上，老师为我们做跳跃的示范。只见她宛若一只轻盈的猫，一跃而起，一秒不到的时间里，老师的身体已经到了半空中，顿时，我们一个个不由自主吧地发出赞叹声。
她仿佛是一朵在冰雪中也能够燃烧的玫瑰，又仿佛是一滴足以滋润万物的细雨。
作文人物我的老师文章600字 篇五
老师像一棵苍天大树，我们就像那一片片树叶，大树养育着我们，让我们快乐地成长；老师又像辛勤的园丁，培育着我们这些鲜艳的花朵；老师还像一把金钥匙，带领我们走进知识的殿堂。
我的语文老师姓熊。她有一头乌黑光亮的短发，一对浓密的眉毛下面有一双明亮的眼睛，看起来很威严。
记得有一次，那是一节自习课。我后面的同学跟我讲话，他说：“我用这个东西换你的铁条，可以吗？”我本来不想搭理他，但是又一想，老师一定不会发现的，我还是用眼神回复他一下吧。于是，我转过身去，瞪了他一眼，表示不要跟我说话。真不巧，仍没逃过老师的眼睛。老师以为是我转过去跟他讲话，于是非常生气地把我的桌子拉到了一旁。我心想：明明是他先找我讲话，却只要我出去，哼，我就不出去。我就坐在座位上，什么也不干了，也不肯出去。老师见我一动不动，就用力地把我拉了出去。放学后，老师把我叫到了办公室，亲切地对我说：“马金戈，自习课需要认真专心，作业才会做得又快又准确，老师希望你以后能注意力集中，不受别人的影响。”最后我知道了，老师这样做，是不想让别人影响我。
记得还有一次，课堂上，我在写作文，背没挺直，熊老师走过来，轻轻地拍了一下我的背部，并温柔地说：“马金戈，你的背要挺直，不然，你的身高就会减少几厘米，也就不帅气了哦。”我听了，立刻坐直了身体，老师满意地笑了。
老师教给了我很多知识和道理，她像蜡烛一样燃烧自己，照亮学生。而我有时却不听话，以后我要用心听老师的教诲，尊敬老师。好好学习，不辜负老师对我的期望。
作文人物我的老师文章600字 篇六
这么多年，我经历过无数的老师，但最让我难忘的还是初中的班主任。虽然这么多年没见到他了，但是他依然留在我的心里，让我印象深刻。
他长着一张很丑的脸，在初一那天第一次见到他的时候，他笑着自我介绍说自己是一个北方的侉子，他们那里说短裤都是大裤衩子，一系列好玩的事情逗得我们的笑声一阵一阵的，我从未遇见过那样好玩的老师。他的花招很多，上课的内容大都很有趣，也常在课上开玩笑，讲故事，所以即使他教的是数学，我们也都很喜欢他的课。
说起他的事真是说不清道不尽，即使是现在回忆起来，也都是开心的时光。他不光是个很搞笑，常常逗得我们哈哈大笑的老师，他还是一个很有实力的数学老师。小学的时候我的数学是不怎么好的，到初中的第一场考试，我被分到了最后一个考场，那个考场管理很松，所以我就忍不住拿着书抄了生物地理化
学什么的，所以那场考试我靠的出乎意料的好。
后来一次早晨去上课的途中，我遇见了他。他问我那场考试抄了没有。我自然不能让我抄袭的事情让别人知道，所以我撒谎了，我很肯定的点点头。我看的出他看我的眼神露着欣慰。可是我的心里却很不舒服。
之后发了试卷，成绩出来之后，我才知道我考了我们班第三。这第三考的我的心里却很自卑，我宁愿不要那么高的成绩。也暗自后悔，考试的时候抄猛了。后来我就开始好好学习，以后得考试中也没有得第三了，但也都是十几名，不上不下。
我猜他也大概知道一些了，只是没有说出来。
他上课的时候总是做着夸大的动作，讲完题后他总会气势昂昂的说一句:“是骡子是马拉出来溜溜。”然后便开始让我们做题。
因为数学课都他的指导，我们班的数学成绩每次都是所有班里的第一，但他并不满足是我们学校的第一，他在大屏幕拉出我们市所有高中的数学成绩，我们班除了那些宏智班，其他普通班的成绩也都超过了。
总之遇见他是幸运，是一生的幸运。
